第16讲 伽利略的理想实验与牛顿第一定律

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1、第16讲 牛顿第一、第二定律第一部分 知识网络一、力和运动1物体不受力或者受的的合力为零时物体将保持静止或者匀速直线运动。2力是改变物体运动状态的原因而不是维持物体运动状态的原因。典型例题例1 根据牛顿第一定律可知( )A物体运动状态改变时,一定受到力的作用B物体在做匀速直线运动时,它才显示出惯性C静止的物体一定不受力的作用D力停止作用后,运动的物体就慢慢停下来例2 亚里士多德认为:必须_,物体才能运动,_,物体就要静止下来,即力是_的原因。 伽利略根据理想实验进行推论,认识到:力不是维持_的原因,而是改变_的原因。二、惯性1保持物体原来运动状态不变的性质,叫惯性2质量是惯性大小的度量,质量大

2、惯性大3惯性不是力,不能说惯性力典型例题例1 与物体惯性大小有关的物理量是( )A速度 B质量 C位移 D加速度例2 船在水中匀速行驶,一人站在船尾向上竖直跳起,它会落入水中吗?为什么?三、加速度和质量与力的关系1运动与力的关系由牛顿第一定律可知,力是改变物体运动状态的原因。而物体运动状态的改变是物体运动速度发生变化,即加速度不为零。因而力又是产生加速度的原因,加速度与力有关。由牛顿第一定律还可知:一切物体总保持静止或匀速直线运动状态,这种性质叫惯性。而质量是物体惯性大小的量度,因而加速度跟质量有关。2物体运动的加速度跟物体质量及受力之间的关系用弹簧称拉住一个小车通过一段距离。(让学生根据运动

3、学内容分析后回答)当小车质量m相同时,弹簧秤示数F越大,通过这段距离所用时间是越长还是越短?S相同,初速度相同(为零),由实际观察发现,受力较大的物体通过这段距离所用时间较短(即t较短)由可知,m相同时,F大的a就大,即。当弹簧秤示数F相同时,小车质量m越重,通过这段距离所用的时间是越长还是越短? F相同,初速度相同(为零),由实际观察发现,质量较大的物体通过这段距离所用时间较长(即t较长) 由可知,F相同时,m大的a就小,即。综上所得。上式可写为等式,式中k为比例常数。如果公式中的物理量选择合适的单位,就可以使k=1,则公式更为简单。在国际单位制中,力的单位是牛顿。牛顿这个单位就是根据牛顿第

4、二定律来定义的:使质量是1kg的物体产生1m/s2的加速度的力为1N,即1N=1kgm/s2。可见,如果都用国际单位制中的单位,就可以使k=1,那么公式则简化为F=ma,这就是牛顿第二定律的数学公式。当物体受到几个力的作用时,牛顿第二定律也是正确的,不过这时F代表的是物体所受外力的合力。3牛顿第二定律更一般的表述物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。数学公式是:。四、牛顿第二定律的理解牛顿第二定律是由物体在恒力作用下做匀加速直线运动的情形下导出的,但由力的独立作用原理可推广到几个力作用的情况,以及应用于变力作用的某一瞬时。还应注意到定律表述的

5、最后一句话,即加速度与合外力的方向关系,就是说,定律具有矢量性、瞬时性和独立性,所以掌握牛顿第二定律还要注意以下几点:(1)定律中各物理量的意义及关系是物体(研究对象)所受的合外力,m是研究对象的质量,如果研究对象是几个物体,则m为几个物体的质量和。a为研究对象在合力F合作用下产生的加速度; a与的方向一致。(2)定律的物理意义从定律可看到:一物体所受合外力恒定时,加速度也恒定不变,物体做匀变速直线运动;合外力随时间改变时,加速度也随时间改变;合外力为零时,加速度也为零,物体就处于静止或匀速直线运动状态。牛顿第二定律以简单的数学形式表明了运动和力的关系。第二部分 课堂练习基础达标1伽利略的理想

6、斜面实验要说明的问题是( )A力是改变物体运动状态的原因 B一切物体都具有惯性C物体的运动是靠惯性来维持的 D亚里士多德关于力和运动的关系的观点是错误2下列情况中,物体的运动状态发生改变的是( )A钢索吊起的工件在加速上升 B汽车在平直的路面上匀速前进C火车以恒定的速率在轨道上转弯 D水平抛出的物体在空中运动3牛顿第一定律(惯性定律) 一切物体总保持_,直到_迫使它改变这种状态为止。4惯性是物体的_的性质,由物体本身决定,与物体是否运动、速度大小无关,与物体是否受力、受力大小无关,_是物体惯性大小的量度。5关于牛顿第二定律,正确的说法是(). A物体的质量跟外力成正比,跟加速度成反比B加速度的

7、方向一定与合外力的方向一致C物体的加速度跟物体所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比D由于加速度跟合外力成正比,整块砖的重力加速度一定是半块砖重力加速度的2倍6课本中实验是用以下什么步骤导出牛顿第二定律的结论的().A同时改变拉力F和小车质量m的大小 B只改变拉力F的大小,小车的质最m不变C只改变小车的质量m,拉力F的大小不变D先保持小车质量m不变,研究加速度a与F的关系,再保持F不变,研究a与m的关系,最后导出a与m及F的关系7物体静止在光滑的水平桌面上.从某一时刻起用水平恒力F推物体,则在该力刚开始作用的瞬间( ). A立即产生加速度,但速度仍然为零B立即同时产生加速度和速度C速度和加速度

8、均为零D立即产生速度,但加速度仍然为零8合外力使一个质量是0.5kg的物体A以4ms2的加速度前进,若这个合外力使物体B产生2.5ms2的加速度,那么物体B的质量是_kg.9完成下表空格中的内容. 物理量国际单位名称符号名称符号单位制长度米基本单位质量千克时间秒速度加速度导出单位力能力提高1火车在平直轨道上匀速直线前进,在密封的没有空气流动的车厢内点了一支香,则车里乘客看到香所冒出的烟运动情况应是( )A一边上升一边向前飘 B一边上升一边向后飘C只是上升,不向任何一边飘 D无法确定2人从行驶的汽车上跳下来容易( )A向汽车行驶的方向跌倒B向汽车行驶的反方向跌倒C向车右侧方向跌倒D向车左侧方向跌

9、倒3在一节车厢里,面向列车运动方向的乘客正前方有一个悬挂在天花板上的小球,某时刻发现小球向乘客的右前方摆动,则关于列车的运动情况是( ) A列车正在减速右拐 B列车正在加速右拐 C列车正在减速左拐 D列车正在加速左拐4歼击机在战斗前为了提高灵活性,常抛掉副油箱,因为减少质量后歼击机的 减少了。5用绳子拉着小车沿光滑水平面运动,绳子突然断裂后,小车将做 ,这时小车在水平方向受到力的大小是 。6用2N的水平力拉一个物体沿水平面运动时,物体可获得1m/s2的加速度;用3N的水平力拉物体沿原地面运动,加速度是2m/s2,那么改用4N的水平力拉物体,物体在原地面上运动的加速度是_m/s2,物体在运动中受

10、滑动摩擦力大小为_N.7一轻质弹簧上端固定,下端挂一重物体,平衡时弹簧伸长4cm,现将重物体向下拉1cm然后放开,则在刚放开的瞬时,重物体的加速度大小为(). A2.5m/s2B7.5m/s2C10m/s2D12.5m/s28航空母舰上的飞机跑道长度有限.飞机回舰时,机尾有一个钩爪,能钩住舰上的一根弹性钢索,利用弹性钢索的弹力使飞机很快减速.若飞机的质量为M=4.0103kg,同舰时的速度为v=160m/s,在t=2.0s内速度减为零,弹性钢索对飞机的平均拉力F=_N(飞机与甲板间的摩擦忽略不计). 9质量为10kg的物体,原来静止在水平面上,当受到水平拉力F后,开始沿直线作匀加速运动,设物体

11、经过时间t位移为s,且s、t的关系为s=2t2,物体所受合外力大小为_N,第4s末的速度是_m/s,4s末撤去拉力F,则物体再经10s停止运动,则F=_N,物体与平面的摩擦因数=_(g取10m/s2).10某人站在升降机内的台秤上,他从台秤的示数看到自己体重减少20,则此升降机的运动情况是_,加速度的大小是_m/s.(g取10ms2).培优拨尖1下列说法正确的是( )A在一条直线上运动的物体其运动状态一定不变B速度大小不变的物体其运动状态不变C质量大的物体运动状态难于改变D质量小的物体运动状态难于改变2在推动小车的过程中,由静止推动要用很大的力,而推动起来之后,只要用很小的力就能使其匀速运动,

12、所以小车在静止的时候惯性大,运动起来惯性小,对吗?为什么?3在粗糙的水平面上,物体在水平推力作用下由静止开始作匀加速直线运动,作用一段时间后,将水平推力逐渐减小到零,则在水平推力逐渐减小到零的过程中(). A物体速度逐渐减小,加速度逐渐减小B物体速度逐渐增大,加速度逐渐减小C物体速度先增大后减小,加速度先增大后减小D物体速度先增大后减小,加速度先减小后增大4如图所示,一辆汽车A拉着装有集装箱的拖车B以速度v1=30m/s进入向下倾斜的直车道。车道每100m下降2m。为使汽车速度在S=200m的距离内减到v2=10m/s,驾驶员必须刹车。假定刹车时地面的摩擦阻力是恒力,且该力的70%作用于拖车B

13、,30%作用于汽车A。已知A的质量m1=2000kg,B的质量m2=6000kg。求汽车与拖车的连接处沿运动方向的相互作用力。取重力加速度g=10m/s2。AB第三部分 课后练习基础达标1关于惯性的说法中正确的是( )A速度大的物体惯性大B物体具有保持原来运动状态的性质C物体只有在不受外力时才具有惯性D物体做变速运动时没有惯性2下列情况中,物体的运动状态发生改变的是( )A钢索吊起的工件在加速上升 B汽车在平直的路面上匀速前进C火车以恒定的速率在轨道上转弯 D水平抛出的物体在空中运动3关于惯性的大小,下列说法正确的是( )A小轿车和载重大卡车相比较,大卡车的惯性大B某人无法拉动一部小车,说明小车的惯性很大C列车起动时,速度增加十分缓慢,说明速度小时列车的惯性较大D机车用恒力牵引列车,开始时列车的速度不断增加,但速度增大到某一数值时,速度就不再增加了,保持匀速运动,这说明速度较大时惯性大4伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有( )A倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比B倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比C斜面长度一定时

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