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1、绝密启用前的（）。|A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力2019年保育员技师考前检测试题C卷附解析11、给婴幼儿滴耳药的方法是（）。考试须知:A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀1、考试时间：120分钟，本卷满分为 100分。日让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。揉耳屏使药液分布均匀C让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签3、
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。口让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液，然后起身。阅卷入厚分12、直觉行动思维又叫做手和（）。A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）13、（）时婴幼儿排尿量增大。二|1、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小劭口强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加
3、工C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小2、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（)A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设3、毛巾的消毒方法是（）。A洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.,煮沸消毒|外购食物要加热再吃E以上都对必吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行O()14、幼儿喝水时应（）。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管15、婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐日催促吃饭慢的孩子C表扬吃饭快的孩子A幼儿园安全、卫生保健制度R教学活动的规则G游戏活动规则口本班的一日生活安
4、排。D边照顾进餐边扫地16、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）。A人格B、心理C、教育理论D、情感17、配制消毒液过程中应注意（）。5、（）又叫作手和眼的思维。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子A具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维18、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5106、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于OA立即脱离电源立即关闭电源B()分钟换一次。A冷开水B、温开水C、药水D、冷水19、食具、水杯不可以用（）方法消毒。A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸20、幼小衔接工作应贯穿
5、于（）而非入学前的突击训练。Ci木棒等非导电物将电源分离8、便池应该重点擦拭的地方是（）D雷雨可在树下、高层建筑下避雨A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班21、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（）。A入水口 B、边沿C、拐角 D、池外A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋9、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时 （22、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要（），二是要有高尚的职业道德。A每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药 D、按医嘱按时服药A.有渊博的知识B.有良好的职业修养10、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定C.有良好的工作态度
6、D.有正确的工作方法第1页共5页23、同体消毒品的配制程序是（）。A.放入容器一加水B.称量一放入容器加水C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药24、配制消毒液后应将消毒液（）。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉25、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A.走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C.腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展阅卷八潺分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）只要保育员能像母
7、亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。一4、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。5、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目阅卷入潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。2、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。3、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。4、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。5、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。6、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻
8、炼的简称。7、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。8、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。9、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动）,做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。10、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要避免（）。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。13、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。14、婴幼儿玩具的基本卫生要求
9、是：（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。15、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。16、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是（），二是（）。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=（）;加水量=（）。18、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。19、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（）、）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。20、幼儿最好的睡眠姿势是（），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有（）、（）、（）。6、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。7、（）
10、幼儿园应该进行干性扫除。8、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。9、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。10、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。11、（）幼儿教育是36岁的幼儿为对象的教育。12、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。二13、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。14、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。15、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。阅卷入淳分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、如何对毛巾、水杯进行消毒?2、幼儿全天热量的分配要求是什么3、保育员在
11、幼儿游戏时的工作有哪些?4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?5、幼儿园的任务包含哪些内容?阅卷入潺分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题?2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:参考答案单选题(本题共25小题，每题1分，共25分)1、E2、D3、A4、A5、C6、D7、D8、C9、D10、D11、A12、B13、D14、A15、A16、A17、A18、D19、A20、A21、B12、答案当换进行；劳逸结合、动静交替13、答案游戏、生动直观、想象、针对性14、答案无毒、安全、牢固、耐玩11、3个半15、细嚼慢咽
12、，食物22、A24、B25、B填空题(本题共22小题，每题1分，共20分)1、预防某些传染病2、高中，幼儿保育3、2岁半左右，20 ,六龄齿4、答案：明、清、丢失、记录5、传染源、传播途径、易感人群6、日光、空气和水7、早发现，早隔离8、答案：设备、环境9、答案：内容、时间、目标、设备10、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤19、饮食、睡眠、盥洗、排泄20、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡一|判断题(本题共15小题，每题1分，共15分)1、x2、V3、V4、V5、X6、X7、X8、,9、,10、X11、x12、X13、x14、X15、X问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、答：毛
13、巾：(1)先用自来水浸泡，清洗一遍；(2)用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；(3)认真搓洗，个别脏的毛巾，用肥皂单独搓洗；(4)漂洗干净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟)，然后需用流动清水冲洗干净。水杯：1(1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵)；二|(2)用小刷子刷洗杯把手；(3)用流动水冲洗干净；(4)用0.5洗消净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟)然后需用流动清水冲洗干净。2、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25%午餐占：35-40%午餐点占：10%晚餐占20-30%。3、答：(1)游戏前配合教师准备游戏场地和
14、玩具材料；(2)保持游戏环境的安全与卫生；(3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；(4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。4、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：一(1)从实际出发，建立合理的生活常规。二|(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。(3)日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。(4)日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦谈和，且要配合默契。5、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、参考答案：搜集和选择合适的材料：(1)根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。(2)了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。(4)选择合适的材料，制作玩具和教具。注意事项：(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。(3)对玩
