《前鼻音和后鼻音的区别》由会员分享，可在线阅读，更多相关《前鼻音和后鼻音的区别（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、如何区别前鼻音和后鼻音？有许多人在发前鼻音-n和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不“前”，后鼻音不“后”，发前鼻音的时候口腔开得太大，气流往上颚上顶，使得气流过早地进入鼻腔，把-n前面的元音发成了带鼻音的元音；而发后鼻音的时候又往往打不开口腔，舌头不往后拉，还是在口腔前部发音，没有鼻腔共鸣，使得后鼻音发音不到位。如何发好前、后鼻音呢？关键就是要掌握好发音的要领，前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点：一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较*前，如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较*前，a发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面
2、，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音*后，a发为后aUe本来就是一个发音*0000,00a、e在后面发的同时舌跟往上抬，使舌跟与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。i000000,000发0,因此发ing时，在发i的同时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成阻碍，产生后鼻腔共鸣。如何记忆哪些是0鼻00节,哪些是后鼻00节呢？0鼻0的0节比后鼻0的0节多,本着记少不记多的原则,主要记后鼻0的0节。一是记声韵配合规律,二是记声旁代表字。声、韵
3、配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼,不与en相拼（除“嫩”外）。2、z、c、s除了“怎”（zUn）“谮”（zUn）“参”（cUn）“岑”（cUn）DDDDcDnDDODDsDnD。3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）声旁类推anDOOO旁pang磅耪螃滂膀榜傍亡wang忘妄mang忙芒盲氓茫邙杧章zhang彰障璋樟漳嶂瘴长zhang张涨胀账帐chang怅苌伥尚shang赏裳绱tang堂躺趟棠淌倘chang常敞徜堂tang膛镗樘螳唐tang糖塘醣搪鄌瑭螗囊nang攮囔馕齉良liang粮踉niang娘lang朗浪狼琅莨阆锒冈gang钢岗刚纲纲邦bang帮绑梆邦仓cang
4、舱沧苍伧鸧当dang档挡铛垱筜方fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷eng韵声旁风feng疯枫讽凤砜逢feng峰缝锋蜂烽peng蓬篷奉feng俸唪peng捧正zheng政征整证症怔钲cheng惩争zheng挣睁铮诤峥筝狰成cheng城诚铖宬sheng晟盛曾ceng蹭噌zeng增赠憎甑罾缯生sheng胜笙牲甥眚登deng瞪蹬凳噔澄磴嶝cheng橙澄呈cheng程逞酲埕裎更geng梗埂哽绠鲠朋peng鹏棚硼堋beng蹦崩嘣绷镚蒙meng朦蠓礞艨檬鹲孟meng锰勐猛蜢艋彭peng膨澎嘭蟛ing韵声旁青qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁平ping评萍坪苹枰京jingO惊鲸憬璟猄丁ding顶订盯
5、钉叮仃町酊ting厅汀亭婷并bing饼摒屏ping瓶帡洴（“拚”例外）定ding锭*啶碇丙bing炳病柄邴令ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹（“邻、拎”例外）廷ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢形xing形型刑邢铏亭ting婷停葶婴ying樱缨嘤撄瘿罂璎名ming铭茗酩洺星xing醒腥惺猩莹ying营萦萤莺荧荥滢菱ling凌绫陵棱英ying暎瑛绬锳如何区分平舌音和翘舌音普通话中舌尖前音（又叫平舌音）z、c、s和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发
6、音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示：（1）以uauaiuang作韵母的字，声母是zhchsh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；ch、engsh,（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。第二，根据形声字声旁
7、的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。（1）记住形声字的声旁进行类推。在现行汉字中，形声字占了很大比例，我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字：“中”是一个翘舌音字，那么以“中”为声旁的字一般来说是翘舌音字，如：种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯、冲、忡，“曾”是平舌音，如：蹭、噌、增、赠常用翘舌音代表字：声母为zh的代表字：丈、止、专支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄声母为ch的代表字：叉、出、池、产、场、成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、查、搀、尝、撤声母为sh
8、的代表字：少、市、申、生、式、师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏（2）利用汉字声旁的声母d、t判断。如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼等声旁的声母都是d、t,声旁的声母虽不读d、t的，但它与d、t的字有关，这样的字也读翘舌音。“也”其他字，是一个零声母字，但它可以作“拖、他、地”等的声旁，也作声旁的一般也读翘舌音，如：施、池、驰等。“寺”的声母是s，它构成的字有：等、待，这两个字的声母是d所以，“寺”构成其他字，一般也读翘舌音，如：诗、持、痔等。（3）记少不记多的原则在平舌音与翘舌音中，翘舌音占了大部分，首先记住常用的平舌音字，然后在使用时进行排除法推算，即
9、在分辨平、翘舌音时，假如碰到没有把握的字，又不是自己所记住的常用的平舌音字范围中的字，那一般就是翘舌音字了。（4）对少部分字音特殊的字进行强化记忆我们可以利用声旁和声韵拼合规律进行类推，这固然能解决大部分的平、翘舌音字的区分问题，但是，还有一小部分字是比较特殊的，如声旁是翘舌音，字却是平舌音的：速、作、昨、诉、脏等；声旁是平舌音的，字却是翘舌音的：删、珊、跚、捉、疮。练习：1.克服平翘相混淆的练习：z-zh自治尊重增长做主zh-z制造准则种族转载c-ch促成操场财产此处ch-c纯粹储藏差错尺寸s-sh松树宿舍算术损失sh-s收缩山色十四申诉2.克服尖音的练习经济坚决消息现象亲切恰巧虚心喜讯3.
10、克服齿间音的练习字词自私自尊草丛思索罪责参差蚕丝4.克服r-y混用的练习有用柔软勇敢游泳仍然容忍炖肉人民5口克服nl相混淆的练习：n:奶牛男女南宁泥泞恼怒能耐难能l:流利嘹亮玲珑劳力流浪理论绿柳n-l:努力你来留念拦路双音节词语的声母练习标兵、包办、报表、门面、摆布、盲目、埋没、渺茫、方法、非凡、防范、达到、等待、断定、淘汰、贪图、吞吐、恼怒、牛奶、流利、玲珑、理论、绿柳、劳力、观光、宽阔、空旷、缓和、憨厚、积极、经济、讲解、捷径、恰巧、亲切、消息、信息、喜讯、正直、追逐、卓著、转折、超产、冲出、抽查、长城、踌躇、山水、设施、双手、声势、税收、仍然、容忍、草丛、猜测、从此、催促、措辞、琐碎、松
11、散、搜索、专职、广告、现象、情趣轻声轻声是一种特殊的音变现象，它处于口语轻读音节的地位，失去它原有声调的调值，重新构成自身特有的音高形式，听感上显得短促模糊。轻声的规律大致有以下几种：#（1）表示方位：北边上面（2）叠音名词及动词：妈妈（3）结构助词、时态助词：的我们的愉快地写得好笑着（4）语气助词：啊呀吗好吗去吧行啦好啊（5）“子、儿、头、么”作词缀及表示多数的“们”：儿子椅子鸟儿里头地下姥姥跳跳尝尝练练地得着了过哭了学过呢啦吧哇花儿木头看头什么他们#（6）口语中历史悠久的双音节词语：#凉快规矩头发先生东西（指方向）东西（指物品）地道（指隧道）地道（指纯正的）大意（指主旨）大意（指疏忽）老子（人名）老子（指父亲）玻璃时候告诉行李窗户朋友阔气粮食（7）有些起辩义作用的同音词。轻声的发音规律是：（1）读半高平调44：当前一个音节的声调是上声时，后面的轻声音节的调形是短促的半高平调44。例如：上+轻：姐姐老实喇叭（2）读低降调31：前一个音节的声调是非上声时，后面的轻声音节的调形是短促的低降调31。例如：阳+轻：婆婆粮食头发阴+轻：先生玻璃庄稼去+轻：弟弟意思漂亮轻声调值的比较：老实44粮食31练习：抽屉胳膊客气功夫脑袋脾气包袱窗户阔气耳朵亲戚溜达便宜喇叭亮堂俏皮惦记桌子故事合同妈妈拳头什么他们尾巴衣服月亮外甥新鲜热闹星星扑克#
