《有关工作方案模板合集七篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关工作方案模板合集七篇（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有关工作方案模板合集七篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，往往须要预先进行方案制定工作，方案属于安排类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的工作方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。工作方案 篇1校属各单位、全校师生员工：冬季，是火灾高发季节。为进一步实行上级关于切实抓好平安生产大检查和消防平安隐患排查整治工作的通知精神，仔细做好学校冬季防火平安工作，防止火灾事故发生，切实保障师生员工生命财产平安，现就我校冬季防火平安工作作如下通知：一、提高思想相识，加强组织领导各单位特殊是领导肯定要高度重视，坚持“党政同责、一岗双责”、“谁主管，谁负责”的基本原则，切实增加校内防
2、火工作的责任感和紧迫感，始终保持高度警醒，克服麻痹思想，加强分析研判，以问题为导向，举一反三，切实从责任、制度、措施、人员、保障等方面抓好校内防火工作，全力筑牢火灾防控“底线”。二、加强宣扬教化，增加意识实力各单位要充分利用工作会、专题会、班会等时机，强调防火平安重要性；要结合学校开展“11.9”消防平安月系列活动，结合自身实际，开展贴近师生、贴近生活、贴近实际的消防宣扬教化活动，教化引导师生员工提高消防平安意识，自觉遵守学校消防平安管理规定；要充分发挥新形势下微信、微博、微视频等“微平台”和“自媒体”消防宣扬作用，加强消防舆论引导，构建“人人关注、人人参加”的深厚氛围，共同构建和维护良好的校
3、内消防平安环境。三、全面平安自查，落实隐患整改请各单位刚好组织一次本单位责任范围内消防平安隐患的“拉网式”排查整改，对排查出的隐患，单位内部能够整改的要马上整改，不能整改的要刚好上报学校共同解决，同时主动落实防范措施，夯实火灾防控基础。请各单位将自查状况于11月20日(周一)16:00前报保卫处消防平安管理科。四、落实工作措施，强化日常管理各单位要仔细落实消防平安各项防范措施，强化日常管理，特殊是：（一）办公和教学区域不得运用大功率发热电器，下班时要关闭电脑、空调、饮水机等各类用电设备，做到人走断电，以防设备长时间工作造成短路，形成平安隐患。（二）试验室要对试验仪器设备支配专人定期检查维护，完
4、善基础台账；做试验时要有专人看护，对24小时运转的仪器设备要有专人监管，对存在消防平安隐患（有故障、老化等）的仪器设备要停止运用。（三）要切实加强学生运用电器的管理，要严格做到人走断电。学生宿舍严禁运用热得快、电饭锅、电磁炉、取暖器等大功率电器，一经发觉，应马上没收；在运用手机、电脑等充电器时，必需保证运用合格产品，禁止运用“三无”电器；充电电器都必需摆放在桌面上，严禁摆在被褥或衣物下方；学生宿舍运用电热毯必需做到严格审批，不运用时严格做到关闭电源并拔掉插座。（四）后勤管理处应加强作业人员监督和管理，开展消防平安宣扬教化，严格落实消防平安各项措施，制定应急预案，开展施工现场和工人宿舍的消防平安
5、检查，还应进行夜间巡查，刚好发觉和处置担心全因素。（五）各消防限制室要仔细落实消防平安值班制度，各单位消防平安管理人要加强消防日常巡查工作，确保全校消防平安。五、明确责任要求，严格责任追究各单位要明确本单位冬季防火平安工作责任领导及详细工作人员，落实工作职责；学校将冬季防火平安工作状况作为对各单位年终平安稳定考核的重要内容，保卫处将会同相关职能部门对各单位开展冬季防火平安工作的状况进行督查。对责任不落实、排查不深化、隐患不整改或整改不主动导致发生重大火灾事故的，将肃穆追究相关责任人责任。特此通知。保卫处（综治办）20xx年11月14日工作方案 篇2三年级是小学阶段的转折期，所以，在语文学科教学
6、中，有机地进行德育教化特别关键。在教化教学过程中渗透德育教化，本是学科教学应有之义，应尽之责。但找到一个恰当的切入点，有效地、合理地、贴切地进行教化却是值得我们探究的问题。如语文科的教学，新课标就给我们指出要“注意学生素养的深层建构和整体提高，变教书为铸魂。老师要擅长化学问为才智，变行为为素养，积文化为品行。”但在实际的教化教学过程中，要实施这几个转化并非易事。须要我们老师擅长动脑，擅长设计并擅长实施。只有这样才能让我们的德育内容“随风潜入夜”，让德育对象在“润物细无声”中发生悄然的改变。我们的新课标、新教材，它的人文内涵非常的丰富。无论是教材的内容，还是教学目标，以及教学方式，它们都蕴含着非
7、常丰富的德育内容。下面我就在实施新课标、新教材下找准切入点，渗透德育教化谈几点自己探究的感受。一、挖掘文本内涵，引导学生感悟、体验，从而让学生在精神上受到陶治与洗礼，达成德育教化。文本如一座矿藏，可让我们充分地去挖掘，肯定可以挖到金子的。比如执教其次单元名人故事中，我们通过宋庆龄、列宁、高尔基、李四光这些名人，来进行思想教化。二、结合课文内容，主动实践，从而让学生树立切实的志向，树立社会责任感，达成德育教化。找准了德育教化的切入点，的确比空洞的说教效果更好。三、拓展延长，接受感染熏陶，从而提高品德修养，达成德育教化。回想我们走过的路，或许我们诞生穷乡僻壤，或许我们的父辈也还带着无法根除的小农意
8、识，总之，或许我们的生活环境不能带给我们很好的影响，但可以确定的说，我们已经洗心革面，有了很大的变更，细致思索一下，可以茅塞顿开地说，我们得益于阅读，得益于那一本本好书。今日，我们的学生们更须要这些精神食粮，把课内学问作适当的拓展延长，有机结合，学生定会在和很多高尚的人的谈话中得到最好的教化，从而成为一个高尚的人。新课标下新课程德育教化的内容实在是太丰富了，找准了切入点，就找到了教化“随风潜入夜，润物细无声”的境界的路。我信任：只要我们从学生的心理健康动身，进行有效的思想品德教化，就肯定能达到我们所期望的效果。工作方案 篇3依据第六次全国人口普查方案、国务院办公厅转发国务院第六次全国人口普查领
9、导小组、公安部关于在第六次全国人口普查前进行户口整顿工作看法的通知、公安部治安局关于印发第六次全国人口普查户口整顿工作方案的通知、第六次全国人口普查摸底工作细则、北京市第六次全国人口普查户口整顿和摸底工作方案精神，结合县详细状况，特制定本工作方案。一、户口整顿和摸底工作目的户口整顿和摸底工作是人口普查的重要环节，是保证人口普查数据质量的一项重要基础工作。其主要目的是摸清各类人口普查对象底数，订正户口登记项目差错，着力解决户口登记中存在的问题，为普查登记和落实实有人口管理供应基础信息。二、户口整顿和摸底工作任务（一）核准户籍人口底数和户口登记项目。重点核准户籍人口户数、人数以及姓名、性别、诞生日
10、期、民族、籍贯、户主关系等主要户口登记项目。（二）依据本普查小区建筑物状况和居住人口、户口状况编制户主姓名底册。（三）重点摸清以下六种人状况1.具有本市户籍人员生育的小孩未落常住户口状况，包括收养、抱养小孩未落户口状况；2.手持各类证件未落户口人口的状况，主要包括持迁移证、准迁证、复员转业证、刑满释放证、护照等应落未落户口人员状况；3.应销未销户口人员状况，主要包括参军、出国（境）定居或加入外国籍、死亡等应销未销户口状况；4.人户分别人员状况，包括有人无户和有户无人状况；5.户籍地在外省市的在京居住人员（暂住人口）状况；6.常住在京的外籍、港澳台及无国籍人员状况。（四）摸清户口登记中重登重统、
11、漏登漏统状况。（五）摸清因道路改扩建、危旧房改造等整片拆迁地区形成的废弃地址数及空挂户口的户数、人数状况。（六）对没有门牌号的村、街巷、住宅、楼房刚好设置门楼牌号。（七）对工作中发觉的诞生、死亡、迁入、迁出、人户分别等未办理相关登记手续的，要依据有关规定督促其刚好办理登记和注销等手续；对发觉的重登重统、漏登漏统和户口登记项目差错，要刚好予以更正；对未登记暂住户口的，要督促其依法办理暂住登记，符合办理暂住证条件的，到居住地派出所申领暂住证。（八）维护各类人口数据库。公安派出所对新发觉的人户分别人员、暂住人员、境外人员、诞生未落及死亡未销户口人员，要逐一录入相应人口信息数据库，并依据改变状况补充、
12、修改、完善相应人口信息。三、户口整顿和摸底工作标准时间户口整顿和摸底工作标准时间为20xx年8月1日零时四、户口整顿和摸底工作方法步骤户口整顿和摸底工作分为四个阶段：第一阶段：打算阶段（20xx年7月底前）1.制定工作方案及部署。县人口普查办公室和县公安局制定县第六次全国人口普查户口整顿和摸底工作方案，并召开会议进行动员部署；各乡镇、办事处要会同辖区派出所结合辖区实际，探讨制定本地区的工作方案。2.选调入户人员。各乡镇（街道）人口普查办根据普查员选调标准选调普查员，7月中旬前到岗到位。3.开展业务培训。7月底前县普查办和县公安局完成对乡镇、街道等普查工作人员即普查指导员和普查员的业务培训。通过
13、培训，明确户口整顿和摸底工作的目的，驾驭工作方法及人口数据资料表、登记表、统计表、汇总表及户主姓名底册的运用和填报等。4.搞好宣扬动员。各乡镇、街道、派出所要通过黑板报、悬挂条幅、张贴宣扬画、致被调查户一封信、制作展板等多种形式，广泛宣扬人口普查户口整顿的目的、意义和任务，最大限度地争取群众理解和支持协作。同时，要加大户口政策的宣扬力度，主动动员人户分别人员、应落未落户口人员、应销未销户口人员及流淌人口主动到派出所办理相关户口事项及暂住登记等。5.人口数据资料收集和整理。7月底前，各乡镇、街道人普办会同派出所统计、整理、打印以居（村）委会为单位的户籍人口核对数据资料表、暂住人口核对数据资料表和
14、境外人员核对数据资料表，并依据普查小区划分状况对数据资料进行切分。同时，要与当地卫生、民政、计生、流管等部门沟通，收集20xx年11月1日零时至20xx年7月31日24时的相关人口资料，并按普查小区进行整理。6.物资打算。备齐普查员开展户口整顿和摸底工作必需的各种物资，印发宣扬材料，分发所需各种登记表、统计表和户主姓名底册。其次阶段：入户核对与户主姓名底册编制阶段（8月1日8月31日）1.普查员要沿各普查小区的边界实地走一遍，明确自己负责的地域范围，驾驭本普查小区内各种建筑物的用途、数量和分布状况，核实普查小区图，按规定进行修改。2.普查员要对普查小区图上标明的各种建筑物以及住房单元，实行逐一
15、入户进行摸查。要摸清普查小区内每座建筑物和住房单元是否有人居住，住了多少户、多少人等，同时要对居住在这里的人口状况进行了解；要摸清每座建筑物和住房单元上，是否有户口寄挂和集体户口；要留意驾驭本普查小区内特别户和特别人员的状况：1）对居住在本普查小区，行政隶属关系隶属其他社区居（村）委会或企事业单位的人员、港澳台和外籍人员等，要摸清状况，依据地域原则一律在本普查小区进行登记，不要漏掉。2）对户口在本普查小区，但由于拆迁、外出打工等缘由全户外出的人、户以及空挂户等，要依据户籍资料进行核对，驾驭其去向、缘由和离开本普查小区的时间等。3）对于户口不在本普查区，但在本普查小区滞留且没有固定居处的流淌人口，尤其是对住在本普查小区内的桥洞、广尝车站等居无定所的人，要仔细访查，不要遗漏。4）对本普查小区内诞生人口和死亡人口状况要仔细访查。普查员可通过以下途径切实驾驭本普查小区内的诞生、死亡人口状况：查看妇女怀孕登记簿、儿童安排免疫接种等有关记录；走访医生、安排生育员、社区居（村）委会干部、楼门长等；参考户籍及当地医院和火葬场的相关资料等。5）对以下人群要进行重点访查，不要漏掉：住在机关、企事业单位和
