《江苏省江阴市周庄中学2018-2019学年七年级语文上学期10月阶段性测试试题-新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省江阴市周庄中学2018-2019学年七年级语文上学期10月阶段性测试试题-新人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省江阴市周庄中学-七年级语文上学期10月阶段性测试试题 亲爱的同窗们，初中生活已经掀开了她美丽的面纱。是苦？是乐?个中滋味惟有我们知晓!青春正值，我们明白初一是我们人生大厦的基石。相信同窗们能打好基本,接受挑战。请同窗们认真、规范答题!教师期待与你一起分享你的学习成果！一、积累与运用(分)、根据拼音写中文（分） k巢 hn澈 静m l临 2、根据课文默写，其中两句还需写出相应的篇名和作者。(分) ， 。树木丛生,百草丰茂。 （曹操 )我寄愁心与明月， 。 （ 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) 次北固山下中蕴含新事物孕育于旧事物的诗句是: ， 。 ,断肠人在天涯。 (马致远天净沙秋思) ，吹面不寒
2、杨柳风。 (志南和尚绝句）但愿人长期, 。 （苏轼水调歌头)3、指出下列加点词的解释不符合语境的一项（2分） （ ）人们竭力而为就行，不要背包袱。（包袱比方思想承当）B.我的妈妈虽然高大,然而很瘦，自然不算重。（自然指理所固然)C夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。（热烈指情绪高昂、兴奋激动）D.风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,尚有多种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（酝酿指多种气息混杂在一起，越来越浓)4、下列对课文内容理解有误的一项是(2分） （ )春一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的感情。B济南的冬天抓住济南冬天“温晴”
3、的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的爱慕和赞美之情。C.天净沙秋思是国内明朝散曲家马致远的作品，其中天净沙是词牌名,秋思是题目。D.咏雪选自世说新语,世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人故事集。5、阅读名著选段，回答问题。(3分）【甲】祖师笑道:“你身躯虽是鄙陋，却像个食松果的猢狲。我与你就身上取个姓氏，意思教你姓猢。猢字去了个兽旁，乃是个古月。古者老也,月者阴也。老阴不能化育，教你姓狲倒好。狲字去了兽旁，乃是个子系。子者儿男也，系者婴细也，正合婴儿之本论,教你姓孙罢。” A 据说，满心欢喜,朝上叩头道:“好,好,好！今日方知姓也。万望师父慈悲,既然有姓，再乞
4、赐个名字，却好呼唤。”祖师道：“我门中有十二个字，分派起名,到你乃第十辈之小徒矣。” A道:“哪十二个字?”祖师道:“乃广大智慧真如性海颖悟圆觉十二字。排到你,合法悟字。与你起个法名叫做 B，好么？”A笑道：“好，好，好！自今就叫做 B也！”【乙】三藏见她意思，实有好心,真个像沙门中的人物，便叫:“徒弟啊,你姓甚么？”A道:“我姓孙。”三藏道:“我与你起个法名,却好呼唤。” A道:“不劳师父盛意,我原有个法名,叫做 B。”三藏欢喜道：“也正合我们的宗派。你这个模样，就像那小头陀一般,我与你起个混名，称为 ,好么？” B 道:“好，好，好。”自此时又称为C。根据语境，填写出文中字母指代的同一人物
5、不同阶段的称呼：A: B: C: 二、阅读与赏析（39分）（一）(4分)登飞来峰王安石飞来飞上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。6、这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?(2分) 7、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中,这首诗揭示了如何的人生哲理？（分） (二）（分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰:“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。”友人惭，下车引之,元方入门不顾。8、解释下列加点的字。（4分)（）陈太丘与友
6、期行期: （）太丘舍去 去: (）门外戏 戏: （4)相委而去 委: 、翻译下面的句子。（分)友人惭,下车引之，元方入门不顾。 0、两个称谓“尊君”“家君”指的是同一人，为什么叫法不同?你的理解是什么?(2分) (三)(8分) 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“暮,何不炳烛乎?平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光；老而好学,如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。（选自西汉刘向编说苑建本)11、解释下列句中加点的字。（4分)（）欲学,恐已暮矣。 欲 （2）安有为人臣而戏其君乎为
7、(3）臣闻之 闻 (4）如日出之阳 如 2、翻译句子。(分)老而好学,如秉烛之明。 13、这个故事告诉了我们什么道理?（分） （四）(6分)4、西游记共一百回,可以分为两大部分：第一至十二回全书的引子,其中第八至第十二回简介唐僧及取经的缘由，第十三回至第一百回是故事主体。请你简要概括出第一至第七回的故事（不超过20字)（2分） 15、(1）按情节发生的先后给下面故事排序,只写序号。（分) 鹰愁涧意马収缰 官封弼马心何足 五行山下定心猿 高老庄大圣除魔 （2）唐僧道:“猴头，尚有甚说话！出家人行善，如春园之草,不见其长，日有所增; 行恶之人，如磨刀之石,不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打
8、死三人,还是无 人检举,没有对头；倘到都市之中，人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒，一时不知好歹,乱 打起人来,撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢!”材料中唐僧因何事驱逐孙悟空拜别?结合原著,说说唐僧这一形象的特点。(2分） （五）（3分)微笑的可乐我7岁那年，家乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现出空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天，我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我懂得，所有的欢乐都已随着春天的一场恶梦灰飞烟灭了。在那场车祸中，我永远
9、地失去了右脚。尽管我还是个孩子,却已深知悲哀与羞耻,我甚至回绝在夏天穿短裤，胆怯我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早儿地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛苦。我艰难地坐下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才干让我临时忘却心里的哀愁与无助。那天，我正望着蔚蓝的大海发愣，素来沉默寡言的爷爷忽然在我背后问：“孩子,你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐
10、吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我们这种贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问：“您是认真的吗?”“固然。”爷爷微笑着说,“但是有一种条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”她见我沉默了,随后又补充道,“其实不用胆怯的,我会站在路边提示你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要懂得,自从车祸后来，我就再也没有勇气走上马路,恶梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。一辆辆汽车从我身边奔驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影
11、又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些!”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只懂得，我已经翻越了一座山，一座在我7岁那年忽然横亘在我生命路程中的大山。那天冰镇可乐的凉爽，即便在年后的目前也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正常人同样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。如果你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。6、用简洁的语言概括文章所写的事件。(3分) 17、品读第段中划线的句子,选用合适角度赏析。(3分)我艰难
