《人教版二年级数学下册第七单元《1000以内数的认识》教学课件（新插图）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级数学下册第七单元《1000以内数的认识》教学课件（新插图）（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学课件人教版二年级下册数学人教版二年级下册数学7万以内数的认识1000以内数的认识1.认识计数单位“千”，会数1000以内的数。（重点）（重点）学习目标2.知道“10个一百是一千”，理解并掌握千以内数的组成。（难点）（难点）情境导入我知道能坐我知道能坐一万人。一万人。猜猜体育馆猜猜体育馆大约能坐多大约能坐多少人少人？比一百多得多。比一百多得多。(教材教材P73 P73 例例1)1)探索新知1 1一个一个地数，一个一个地数，10个一是个一是()()。十十123456789 10(教材教材P73 P73 例例1)1)探索新知1 1一个一个地数，一个一个地数，10个十是个十是()()。一百一百10
2、 20 30 40 50 60 70 80 90 100？(教材教材P73 P73 例例1)1)探索新知1 1一百一百地数，一百一百地数，10个一百是个一百是()()。一千一千一百一百二百二百三百三百四百四百五百五百六百六百七百七百八百八百九百九百一千一千想一想，说一说：想一想，说一说：你都知道哪些计你都知道哪些计数单位？他们之间有什么关系？数单位？他们之间有什么关系？个、十、百、千个、十、百、千探索新知1010个一是十个一是十1010个个十十是是一百一百1010个一百是个一百是一千一千认识计数单位认识计数单位“千千”：探索新知“千千”是比是比“百百”大的计数单位，从右边起，第四位大的计数单位
3、，从右边起，第四位是是千千位。位。10个一百是一千。个一百是一千。1.在计数器上边拨珠边数数。在计数器上边拨珠边数数。(教材P73 做一做)随堂小练做一做做一做（1）从一百起，一个一个地数到一百二十。从一百起，一个一个地数到一百二十。一百、一百、一百零一、一百零一、一百零二、一百零二、一百零三、一百零三、一百零四、一百零四、一百零五、一百零五、一百零七、一百零七、一百零八、一百零八、一百零九、一百零九、一百一十一、一百一十一、一百一十、一百一十、一百零六、一百零六、千千位位百百位位十十位位个个位位一百一十二、一百一十二、1.在计数器上边拨珠边数数。在计数器上边拨珠边数数。(教材P73 做一做)
4、随堂小练做一做做一做（1）从一百起，一个一个地数到一百二十。从一百起，一个一个地数到一百二十。一百一十三、一百一十三、千千位位百百位位十十位位个个位位一百一十四、一百一十四、一百一十五、一百一十五、一百一十六、一百一十六、一百一十七、一百一十七、一百一十八、一百一十八、一百一十九、一百一十九、一百二十一百二十1.在计数器上边拨珠边数数。在计数器上边拨珠边数数。(教材P73 做一做)随堂小练做一做做一做（2）从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。一百九十八、一百九十八、一百九十九、一百九十九、二百、二百、二百零一、二百零一、二百零二、二百零二、二百零三二
5、百零三千千位位百百位位十十位位个个位位1.在计数器上边拨珠边数数。在计数器上边拨珠边数数。(教材P73 做一做)随堂小练做一做做一做（3）从二百二十起，一十一十地数到三百一十。从二百二十起，一十一十地数到三百一十。二百三十、二百三十、二百四十、二百四十、二百五十、二百五十、二百六十、二百六十、二百七十、二百七十、二百八十、二百八十、二百九十、二百九十、三百、三百、三百一十三百一十千千位位百百位位十十位位个个位位二百二十、二百二十、下图中有多少个圆点？下图中有多少个圆点？(教材教材P74 P74 例例2)2)探索新知2 2一列有一列有10个圆点。个圆点。下图中有多少个圆点？下图中有多少个圆点？(
6、教材教材P74 P74 例例2)2)探索新知2 2 10个十是一百，这个十是一百，这些些圆圆点比一百多。点比一百多。下图中有多少个圆点？下图中有多少个圆点？(教材教材P74 P74 例例2)2)探索新知2 2我先圈出一百个我先圈出一百个。100还可以再圈还可以再圈出一百个出一百个。100下图中有多少个圆点？下图中有多少个圆点？(教材教材P74 P74 例例2)2)探索新知2 2100还剩下多少还剩下多少个圆点呢？个圆点呢？100还剩下还剩下35个个圆点。圆点。下图中有多少个圆点？下图中有多少个圆点？(教材教材P74 P74 例例2)2)探索新知2 21001002个一百是二百，与三十五合起来是
7、二百三十五。个一百是二百，与三十五合起来是二百三十五。图中有二百三十五个圆点。图中有二百三十五个圆点。还剩下还剩下35个个圆点。圆点。探索新知你能说出一个比一百大的数，并说出它是怎你能说出一个比一百大的数，并说出它是怎样组成的吗样组成的吗？由由3 3个百、个百、3 3个十和个十和5 5个一组成。个一组成。三百三十五：三百三十五：七百二十六：七百二十六：由由7 7个百、个百、2 2个十和个十和6 6个一组成。个一组成。探索新知一个数的百位、十位、个位上各是几一个数的百位、十位、个位上各是几,这个数就相应这个数就相应的由几个的由几个百、几个十和几个一组成。百、几个十和几个一组成。1000以内数的组
8、成：以内数的组成：几个一百就是几百。几个一百就是几百。1.(教材P75 做一做 第1题)随堂小练做一做做一做有（有（）个百、）个百、（）个十和个十和（）个个一，它们组成的数是一，它们组成的数是（）。4684682.下图中有下图中有()()个百、个百、()()个十和个十和()()个一。个一。254随堂小练1.从下面各数开始，连续数出后面五个数。从下面各数开始，连续数出后面五个数。（教材P77 练习十六 第1题）当堂检测一百四十六一百四十六三百零八三百零八四百一十九四百一十九一百四十七、一百四十八、一百四十九、一百四十七、一百四十八、一百四十九、一百五十、一百五十一一百五十、一百五十一三百零九、三
9、百一十、三百一十一、三百零九、三百一十、三百一十一、三百一十二、三百一十三三百一十二、三百一十三四百二十、四百二十一、四百二十二、四百二十、四百二十一、四百二十二、四百二十三、四百二十四、四百二十三、四百二十四、1.从下面各数开始，连续数出后面五个数。从下面各数开始，连续数出后面五个数。（教材P77 练习十六 第1题）当堂检测五百六十五五百六十五八百九十七八百九十七九百九十五九百九十五五百六十六、五百六十七、五百六十八、五百六十六、五百六十七、五百六十八、五百六十九、五百七十五百六十九、五百七十八百九十八、八百九十九、九百、九百八百九十八、八百九十九、九百、九百零一、九百零二零一、九百零二九百
10、九十六、九百九十七、九百九十八、九百九十六、九百九十七、九百九十八、九百九十九、一千九百九十九、一千2.按要求数数按要求数数。（教材P77 练习十六 第2题）当堂检测（1）从九百八十五起，一个一个地数到一千。从九百八十五起，一个一个地数到一千。九百八十五、九百八十六、九百八十七、九百八十八、九百八十五、九百八十六、九百八十七、九百八十八、九百八十九、九百九十、九百八十九、九百九十、九百九十一、九百九十二、九百九十一、九百九十二、九百九十三、九百九十四、九百九十五、九百九十六、九百九十三、九百九十四、九百九十五、九百九十六、九百九十七、九百九十八、九百九十九、一千九百九十七、九百九十八、九百九十
11、九、一千2.按要求数数按要求数数。（教材P77 练习十六 第2题）当堂检测（2）从八百六十起，一十一十地数到一千。从八百六十起，一十一十地数到一千。八百六十、八百七十、八百八十、八百九十、九百、八百六十、八百七十、八百八十、八百九十、九百、九百一十、九百二十、九百三十、九百四十、九百五十、九百一十、九百二十、九百三十、九百四十、九百五十、九百六十、九百七十、九百八十、九百九十、一千九百六十、九百七十、九百八十、九百九十、一千（3）从一百起，一百一百地数到一千。从一百起，一百一百地数到一千。一百、二百、三百、四百、五百、一百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千六百、七百、八百、
12、九百、一千3.（教材P77 练习十六 第3题）当堂检测现在是现在是（）百百（）十十（），再在个再在个位拨上一颗珠子就是位拨上一颗珠子就是（）。九九九九九九一千一千4.估一估，数一数。估一估，数一数。（教材P77 练习十六 第4题）当堂检测有有()()只蜜蜂。只蜜蜂。3005.给三百六十八个小方格涂上颜色给三百六十八个小方格涂上颜色。（教材P78 练习十六 第5题）当堂检测这个数是由这个数是由4个个()()和和7个个()()组成的。组成的。这个数是由这个数是由4个个()()和和7个个()()组成的。组成的。当堂检测6.百百十十百百一一千千位位百百位位十十位位个个位位千千位位百百位位十十位位个个位位通过本节课的学习，我们通过本节课的学习，我们认识了计数单位认识了计数单位“千千”和和10001000以内数的组成。以内数的组成。课堂小结“千千”是比是比“百百”大的计数单位，从右边起，第大的计数单位，从右边起，第四四 位位是是千千位。位。一个数的百位、十位、个位上各是几一个数的百位、十位、个位上各是几,这个数就相应这个数就相应 的由几个的由几个百、几个十和几个一组成。百、几个十和几个一组成。几个一百就是几百。几个一百就是几百。谢谢观赏
