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1、6S管理内容一.6S管理内容6S就是整理(SEIRI),整顿(SEITON),清扫(SEISO),清洁(SEIKETSU),素养(SHITSUKE),自检 (SELF-CRITICISM )六个项目,因均以S开头,简称6S6S起源于日本，通过规范现场，现物,营造一目了然的卖场环境，培养员工良好的工作习惯，其最终 目的是提升人的品质：革除马虎之心，养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件小事 ,每一个细节.)养成遵守规定的习惯 养成自觉维护卖场环境整洁明了的良好习惯养成文明礼貌的习惯6S 的 6 大效用(一)6Sales,saving,safety,standardization,sat
2、isfaction,self-advancement6S是最佳推销员(Sales)被顾客称赞为干净整洁的企业，对这样的企业有信心，乐于购物并口碑相传利于来客数的提升6S是节约家(Saving )降低很多不必要的空间的占用,减少顾客寻找的浪 费,利于客单价的提升提高商品效率和工作效率6S对安全有保障(Safety)宽广明亮,视野开阔的职场,一目了然 遵守陈列限制，不安全处一目了然 通道明确，不会造成杂乱情形而影响顾客购物的 顺畅6S的6大效用(二)6S是标准化的推动者(Standardization)3定,3要素原则规范现场作业大家都正确的按照规定执行任务程序稳定,带来品质稳定，成本也安定6S形
3、成令人满意的职场(Satisfaction)明亮,清洁的工作场所 员工动手做改善，有成就感 能造就现场全体人员进行改善的气氛6S是员工自我发展的培养者(self-advancement)大家都养成良好的习惯不断的自我检讨，促进个人素质的不断提升整理将卖场的商品及物品分类 并把滞销品定期淘汰，残次品,过期品即时下架和将不用的物品即时清理将卖场商品区分为：正 常品:能够为顾客提供价值并为公司创造效益，可以正常销售的商品促销品：正常品的一种，是为了 提升业绩，吸引顾客进行低价销售，买赠或有其它活动配合销售活动的商品畅销品：正常品的一种， 通常为A类,B类商品普通品：正常品的一种，通常为C类商品 滞销
4、品:连续一周无业绩或月销售排 行后十名的商品非正常品：不能为顾客提供值或为公司创造效益的商品残次品：商品及包装有毁损， 影响正常销售的商品过期品：超过保质期商品将卖场物品区分为：即刻使用的：放置在卖场不影响销售的位置或货架隐蔽处且容易取到的位置 ， 以便随手可以取到，使用过即时移走不是即刻使用的：储存在卖场外专有的固定位置不再使用的：要 尽快处理掉整理的目的腾出空间，发挥更大的价值提高商品效率塑造清爽，整洁的卖场环境, 提升卖场形象由于种种原因,卖场经常会有滞销品 ,残次品,过期品产生,既占据正常品的陈列空间 ,增加库存,又 会引起顾客投诉 , 影响卖场形象 , 而且不能产生任何业绩 营业过程
5、中经常有一些没在使用的物品滞留在卖场 ,既占据了地方又防碍顾客购物 ,包括一些工具 , 如果不及时清除 , 会使卖场变得凌乱、I 、+:注意点 要有决心,把滞销品,残次品,过期品以及不即刻不使用的物品应断然地加以处置 正确的卖场空间价值意识 - 即时使用价值 ,卖场的空间是为了服务顾客而设置的 ,而不是简单 地堆放货物 .实施要领自己的卖场所辖范围全面检查 , 包括看得到和看不到的 制定商品淘汰 , 下架及物品即时使用和不用的判别基准 将不用物品清除出卖场对需要的物品调查使用频度 ,决定日常使用次数及放置位置制订卖场商品管理办法制订卖场物品管理办法每日自我检查整顿对整理之后卖场的商品或顾客取走
6、商品后排面的陈列空位应定时按规定添货并整理排面即 : 陈列的 维护检查标价签是否准确杜绝乱堆乱放 , 标识不清 , 导致顾客找不到商品等现象发生 .目的卖场商品及标识一目了然整整齐齐的卖场环境消除找寻物品的时间 有效降低商品的库存、I 、+:注意点 这是提高效率的基础 正确的方法 -3 要素,3 定 + 整顿的技术实施要领前一步骤整理的工作要落实 流程布置 , 确定放置场所 规定放置方法 , 明确数量 场所, 物品标识 整顿的 3 要素 场所 商品的陈列以及物品的放置位置原则上要100%设定商品的陈列以及物品的保管要定点 ,定容, 定量 卖场只能陈列能产生效益的商品和摆放真正即时需要的物品 陈
7、列或放置方法 易取 不超出所规定的范围 在陈列方法上多下工夫 标识 陈列区域位置和商品原则上一对一标识 商品的标识和陈列位置区域的标识 某些标识方法要统一 在标识方法上多下工夫 整顿的 3 定原则 定点:放在哪里合适 定容:用什么道具 定量: 规定合适的数量 清扫 将卖场清扫干净保持卖场干净，亮丽的环境目的消除赃污，保持卖场内干干净净，明明亮亮稳定整理，整顿品质减少安全隐患注意点责任化-明确岗位6S责任制度化实施要领建立清扫责任区（地面,墙,天花板并包括设备，工具,道具的清理） 执行例行扫除，清理脏污建立清扫基准，作为规范清洁将上面的3S实施的做法制度化，规范化,并贯彻执行及维持结果 目的维持
8、上面3S的成果注意点制度化及考核-6S时间定期检查稽查,竞争,奖罚实施要领落实前面3S工作制订考评方法制订奖惩制度，加强执行主管经常带头巡查，以表重视教养通过晨会等手段，提高全员文明礼貌水准培养每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事开展6S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升 目的培养具有好习惯，遵守规则的员工提高员工文明礼貌水准营造团队精神注意点长期坚持,才能养成良好的习惯通过晨会,礼仪守则 培训实施要领严格执行服装，仪容,识别证标准共同遵守的有关规则，规定制订礼仪守则教育训练（新进人员强化6S教育,实践）推动各种精神提升活动（晨会,礼貌活动等） 自检每日下班前作自我反省与检讨目的总结经验与
9、不足判定一至两种改进措施.培养自觉性，韧性和耐心注意点注意细节做好记录坚持不懈实施要领 对当日所做事项进行回忆，反思,翻阅记录对重点细节及关键环节进行检讨 将6S执行不好的地方记录下来订出明日的改进计划检查要点排面有没有缺货有没有滞销品没有及时淘汰有没有价格不明的商品有没有商品标价错误有没有残次，过期的商品所辖区域是否有零乱的商品或顾客遗弃的非本区域的商品同一种商品是否散置在几个不同的地方陈列有没有闲置的容器，纸箱有没有没有正在使用的物品有没有乱放个人的东西有没有把东西放在通道上正在使用的物品有没有和道路平行或直角地放包装箱等有否破损（容器破损）地面有无垃圾，纸屑,水污货架,商品上有无灰尘 用
10、后须即时移走的物品正在使用的台车，推车正在使用中的工具即刻使用的栈板，道具及其配件使用中的清洁用品须即时清理掉的物品地板上的A, 废纸，灰尘,杂物,烟蒂B, 油污C, 不再使用的设备,工具，道具D, 不再使用的垃圾筒E, 破垫板,纸箱,抹布,破篮框墙壁上的A, 蜘蛛网B, 过期POP吊着的A, 过期的价格标牌B, 过期POPC, 陈列调整前的引导标识员工的6S活动中之责任自己的工作环境须不断的整理，整顿,商品按规定陈列，物品不可乱放 不用的东西要立即处理，不可使其占用卖场空间通路必须经常维持清洁和畅通物品,工具等要放置于规定场所灭火器,配电盘,开关箱等周围要时刻保持清洁商品，物品，道具要仔细的
11、放，正确的放，安全的放，较大较重的堆在下层保管的工具，设备及所负责的责任区要整理纸屑,纸箱等要即时清理不断清扫，保持清洁注意上级的指示，并加以配合主管在6S活动中之责任全力支持与推行6S参加有关6S教育训练,吸收6S技巧研读6S活动相关书籍，搜集广泛资料部门内6S之宣导规划部门内工作区域之整理，定位工作依6S规定,全面做好卖场管理作业协助部属克服6S之障碍与困难点熟读关于6S的实施方法并向部属解释 进行考核评分工作6S评分缺点之改善和申述 督促所属执行定期之清扫点检上班后之点名与服装仪容清查，下班前之安全巡查与确保下面是赠送的中秋节演讲辞，不需要的朋友可以下载后编辑删除！ ！谢谢中秋佳节演讲词
12、推荐中秋,怀一颗感恩之心老师们，同学们：秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了 ！本周日，农历的八月十五，我国的传统节日一一中秋节。中 秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式，都寄 托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。 中秋，是一个飘溢亲情的节日；中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、 增进亲情；这个
13、时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些，都已成为人们生活的主旋律。同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今， 不正是因为我们人类有着的共同信念吗。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是 黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思 念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐！活动主题：游名校、赏名花，
14、促交流，增感情二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复 苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以 缓解一下紧张的学习压力。相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。三、活动目的:1. 丰富同学们的校园生活，陶冶情操2. 领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。 3.为全体同学营造一 种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。4.有效的利用活动的过程及其形式， 让大家 感受到我们班级的发展和进步。四、活动时间：XX年3月2
15、7日星期四五、活动参与对象：房产Q1141全体及“家属”六、活动地点：武汉市华中农业大学校内七、活动流程策划：1、27日8点在校训时集合，乘车2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动5、4点，乘车返校 八、职能分工及责任定岗1、调研组：负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验组长：金雄成员：吴开慧2、安全保卫组：负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记， 集体活动时同学的请假的审批， 安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组组长：徐杨超成员：王冲3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材组长：胡晴莹成员：何晓艺4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织组长：
