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1、脱硫施工安全措施一、总则为了贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，提高公司安全施工管理水平，保障职工在劳动过程中的安全和健康，促进公司各项事业的大发展。根据国家有关安全生产的规定，结合工程具体情况，制定本管理制度。二、基本职责1.公司保证执行国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规。遵循建设施工的客观归律，严格按基建程序和合理工期组织施工。贯彻执行“管生产必须管安全”的原则。做到在计划、布置、检查、总结、评比施工工作的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全工作。2.根据本工地的特点、性质、安全施工情况要求、施工区域内主要危险场所、特种作业场所的注意事项进行学习、教育、宣贯。3.班组根据工作
2、性质、施工范围、机械设备、工具、防护用品的使用，掌握事故危险场所的安全操作规程、岗位责任制和安全注意事项。三、安全生产责任制和安全网络计划1.项目经理是安全施工的第一责任者，对本项目的安全施工负全面领导责任。直接领导工地队长、安全员、技术员进行全面安全管理工作；学习和贯彻上级部门制定的安全施工政策、法令、法规，学习电建公司颁发的各项安全施工制度；深入施工现场检查、指导安全工作，及时解决检查中发现的问题。努力改善职工劳动条件，消除事故隐患，关心职工生活，注意劳逸结合，在保证职工安全和健康的前提下组织和领导施工。总结、推广安全施工、文明施工经验。2.安全施工，人人有责。要不断强化以各级安全施工第一
3、责任者为核心的安全施工责任制。各职能人员应在各自主管业务范围内对安全施工负责，并接受安监部门、专职安全监察人员的监督和指导。3.各施工队长为安全具体工作的负责人。负责职工的安全教育，组织职工学习、执行上级制定的安全法令、法规；组织编制安全施工措施；对施工中的每个环节，做到亲自抓、长抓不懈，对重要、危险施工项目，亲自盯到现场监督指导；认真组织与检查每周一次的安全日活动。参加上级和本单位的安全检查；组织现场清理工作，做到文明施工。4.工地人数30个以上的设专职安全员。工地专职安全员负责带领全体职工学习贯彻安全规程和措施，在工区主任和安监部门的领导下，做好工地安全工作，参加安全技术交底；监督、检查本
4、工地施工场所的安全施工、文明施工情况，如发现事故隐患，应立即督促班组整改。有权制止违章作业和违章指挥；有权对违章者进行经济处罚；对严重危机人身安全的施工，有权指令停止施工，并立即报告领导研究处理。主持工地重要项目和危险性作业项目开工前的安全措施交底，并到现场检查开工安全施工条件，监督安全措施的执行。协助工地领导布置与检查每周安全日活动；主持每天的班前会。开展安全施工的宣传教育，负责对新入场人员进行三级安全教育。总结和推广安全施工经验。提出对安全施工优秀班组和个人的奖励意见，按“三不放过”原则，协助工地领导组织轻伤事故、记录事故中严重未遂事故的调查处理工作。5.班组长负责本班组的安全工作，带领职
5、工学习电建公司有关安全规定，模范遵守安全操作规程，对本班组职工的安全健康负责，监督检查本班组人员正确使用工机具、劳保用品，教育职工不违章作业、冒险作业，向职工进行安全施工措施交底，下班前积极带领职工清理现场。6.全体职工要认真学习、遵守安全施工制度，严格按照安全操作规程及安全技术措施进行施工，不违章冒险作业，及时制止他人违章并报告班组长；正确使用工机具及劳保用品，特别是高空作业一定要挂牢安全带，增强自保意识，关心他人安全，及时清理现场，做安全、文明施工的标兵。7.安全管理网络：（见附表）四、安全教育1.公司、项目部各级领导必须参加每年年初有上级主管部门组织的安全教育与考试。2.组织公司全员职工
6、每年一次、每项重要工程一次的安全工作规程、安全施工管理规定及本公司安全规章制度学习与考试。考试合格，受教育考试成绩存档备查。3.运用各种形式，广泛开展安全施工宣传教育活动。4.对新入厂的人员必须进行时间不少于三天的三级（公司级、工地级、班组级）安全教育，经考试合格后方可持证上岗。五、制定执行安全施工措施1.安全员、技术员都必须制定切实可行的安全施工措施，报有关领导审批。2.在开工前向班组进行交底，并让所有参加施工的人员签字。无措施或未交底，严禁布置施工。工程技术人员在编制安全施工措施时，必须明确指出该项目施工的主要危险点，并应针对工程的结构特点、可能给施工人员带来的危害，采取措施，消除危险。3.重大起重作业，特殊高空作业、带电作业等危险项目的施工方案，要经总工程师批准和安全部门审查后，由专责工程师负责交底、安全员监护施工。六、安全例会制度1.每天上班前，由队长、安全员、技术员组织召开全体职工安全会。由队长安排一天来的工作程序及安全注意事项，技术员进行技术、安全交底，安全员总结前一天的安全工作情况，提出不足及要求，对表现好、安全工作到位的班组提出表扬；安排当天的安全任务及注意事项；根据施工任务做好安全交底；及时向职工传达上级关于安全方面的新文件。1
