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1、撰写人：_日 期:_推荐主任述职范文汇总七篇 【推荐】主任述职范文汇总七篇 主任述职 篇1 我自02X年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行中国共产党 党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人，初三优秀班主任年终述职报告。在工作中,不怕困难，勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学工作计划方面取得了一定的成绩。 一、教学手段及方法 我参加工作的这年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与
2、的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、 牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 古语云:“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”,带“读”,抢“读”，竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分，然后把
3、这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。 2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制,让学生上课积极思考。提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了
4、调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。 3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。 语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一
5、个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时，他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。 4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。 近几年,多媒体教学在语文教学工作计划中悄然兴起。多
6、媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用,让语文课取得更好的效果。 例如,初中课文中有两篇文章，岑参的白雪歌送武判官归京和沁园春雪都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵，优美的意境，作者博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题,全篇都是以雪作为背景的，雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪，只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生
7、对雪景的形象感知，即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味，那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力，我从网上下载了许多雪景图片，然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。 主任述职 篇2 一年来,在学校领导和同事们帮忙、支持下，我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新,务本求实，团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导：
8、一、身正为范,用心做好上级布置的各项工作 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识。 1、重视合作意识。作为一名中层干部,务必做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长室的指导下,制订好高中教导处的工作计划,并组织实施,使高中工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，使高中教育教学工作运作正常。 、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线,弘扬正气;二
9、是乐于理解群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，潜力大小，都要对工作尽一份职责，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同志态度要谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结，容人容言，荣辱不惊,提高心理承受潜力。 二、求真务实,努力工作 一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,用心探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求,
10、开足开齐了课程，合理分解教学工作任务,制定教学工作计划，主持教导处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程,做到检查务实，考核公正、公平,奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。 三、团结协作，服务教学 教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下，每学期都制定了考核方案,有效地促进了教育教学工作的开展,使各年级组、广大教师心中有目标,行动有指导，教学有效果。 做到学期有工作计划、有总结，每周有工作安排
11、、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与教导处负责教研的同志用心商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、用心实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，对别人提出的不同意见和推荐十分乐意理解。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的潜力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于
12、不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书,再忙的时候没有放下读书,我参加在职研修,努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我能够算是一个老兵了,但我仍没有放下对教学基本功的训练,每学期带头上公开课，认真备好上好每一节,认真批改学生的作业,做好作业批改记录。 1、课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课,争取大家的评议。 2、辅导学生方面。尽管教导处工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，应对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,与学生要象朋友一样，时时刻刻关心他们,爱护他们,我要做到爱生如子，我
13、与学生有“师生心桥”作为联系的纽带。 四、认真反思，努力改善 回顾一年的工作，我感觉教导处的工作还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。 二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。 三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时思考得过多,对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改善。 一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过:果实的事业是
14、伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力,在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足,把这教育事业进行到底。 主任述职篇 本学年，根据学校安排,我主持学校政教处工作,并承担高二(1)、(2）、(3）、（12)、(3)班生物教学工作，主持通过学校省“平安校园”的验收，个人被评为宿迁市高中生物学科带头人等。现将一学期来的工作情况汇报如下： 一、政治思想素质:加强思想修养,在思想和行动上与学校保持高度一致。坚持学习，不断提高理论素养和政策水平、管理水平,加强工作的落实力、执行力,勇于反省,严于律已，严格遵守师德规范及省“五严”要求,做到以身立教、为人
15、师表，坚持大事讲原则、小事讲风格,严守学校规章制度，不从事有偿家教，不接受学生家长吃请，不请学生家长办私事。二、政教处工作: 1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。 制订、完善并实施了江苏省xx中学德育课程体系、江苏省xx中学关于加强学生基础文明建设和行为习惯管理的实施细则、江苏省xx中学班级管理细则。创刊、编印两期x班主任，明确班主任工作要点。 完善了班主任每月学习、培训、交流机制，坚持高中部月例会及管理主任例会。 进一步优化德育队伍的过程管理。2、加强班级集体建设，狠抓文明礼仪的养成教育,凸显我校德育特色，强化行为习惯养成教育及常规管理工作。狠抓学生日常行为规范及文明礼仪的宣传教育活动，营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范、江苏省xx中学学生一日常规、江苏省中学学生文明礼仪常规、江苏省x中学学生文明礼仪达标要求、江苏省x中学学生“十不准”。 强化了一日常规的量化考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核,评定了“优秀班集体”等。加强生活区学生宿舍、食堂就餐的管理力度，。评选“文明宿舍”、“优秀室长”、“文明室员”。 加强了校园文化建设,提升了校园环境的育人效能。 引导各班级设计班徽、班旗、班风。评选“文明
