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1、语文S版小学二年级语文上册期末考试课后检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。hi yn mi l xin mo din dn zhn xin hu b lo sh xn k 二、 比一比，再组词。坡（_） 哥（_） 处（_） 柱（_）披（_） 歌（_） 外（_） 主（_）三、 读一读，连一连。四、 汉字笔画笔顺填空。（1）“极”字共有_笔，第五笔是_。（2）“皮”字共有_笔，第四笔是_。（3）“它”字是_结构，第四笔是_。（4）“孩”字是_结构，第三笔是_。（5）“片”字共有_笔，笔顺是_。五、 词语填空。（_）气（_）现
2、（_）以为（_） 坐（_）（_）天（_）胜古（_） 如（_）得（_） 风（_）日（_）六、 理解课文判断正误。1大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。（_）2兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。（_）3大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。 （_）4大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 （_）5这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。 （_）七、 选择合适的字词词填空。温和 温暖1、（ ）的春风吹绿了大地，吹红了桃花。2、妈妈（ ）地说：“知错就改就是好孩子。”钻 吐 探3、桃树枝（ ）出了点点嫩芽。4、笋芽儿伸了伸懒腰，终于（ ）出地面。5、春天来了，小草从地下（ ）出头来。 常常 渐渐6、
3、太阳出来了，天（ ）亮起来了。7、妈妈（ ）带我去图书馆看书。八、 按要求，写句子。1屋外狂风怒吼，房间里冷得_。（把句子补充完整。）2叶子上的虫还用治？（换一种说法，意思不变）_3我会踢足球，还会拉二胡。（用加点字写句子）_九、 阅读短文，回答问题。两个朋友两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他们冲过来。一个人连忙逃跑了，爬到树上躲起来。另一个人来不及跑，只好躺在地上装死。熊走到躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。这时候，他吓得呼吸都停住了。熊以为他是个死人，就走开了。这时，树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：“喂！朋友，刚才熊跟你说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑
4、的人，都不是好朋友。”1短文共有_个自然段，并标上序号。2两个朋友在树林里玩耍时遇到了什么危险？请用“”在文中标出。3读短文，填空。面对危险，一个人_，另一个人_。4这个故事告诉了我们什么？_ 十、 看图写话。提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？_答案1、海洋美丽熊猫电灯 展现画笔老师辛苦2、山坡 哥哥 一处 柱子 雨披 歌声 外头 主人 3、蚕cn鹤h羚lng狼lng猩xng4、7 丿 5 上下 丿 左右 4 5、神 活 信 真 井 观 名 迹 鱼 水 和 丽6、 7、1、温暖 2、温和 3、吐 4、探 5、钻 6、渐渐 7、常常8、让人直哆嗦。 叶子上的虫不用治。 她会唱歌，还会画画。9、132两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他们冲过来。3 连忙逃跑了，爬到树上躲起来 只好躺在地上装死 4在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。10、一天，小明拿着跳绳兴高采烈地下楼去玩。小明来到公园，只见他手甩一下，脚也跟着跳一下，就按着这样的节奏，小明学会了跳绳，可是他跳着跳着，忽然发现旁边有棵小树快断了，他心想：这可怎么办啊，小树倒了，就会压到人！哈哈，有了！我不是有一根跳绳嘛，用绳把快断了的地方绑住，不就行了。于是他用跳绳一圈一圈把小树绑牢。瞧，小树又像一个小士兵一样挺拔起来了！小明哼着小曲儿，高兴地回家了。页码 / 总页数
