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1、好用的小学法制宣扬日活动总结4篇小学法制宣扬日活动总结 篇1一、学习文件，引起重视依据上级文件通知，王校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广阔老师明白了这次法制宣扬的目的、活动的主题、宣扬的重点、时间支配、整个活动的支配以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。二、制定方案，全面部署为了使整个活动有序进行，我校依据文件精神，结合我校的工作实际，制定了安海培基小学法制宣扬活动方案，并组织全体老师学习了方案，对我校的法制宣扬活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合实行“五五普法”规划，将宪法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法、中小学管理规程等作为学习宣扬的重点。三、根据方
2、案，开展活动1、利用led显示屏显示标语“学法知法遵守法律，共筑宏大中国梦，从我做起”。2、为了把这次法制教化活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法遵守法律，共筑宏大中国梦，从我做起”法制宣扬会，教育主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教化。3、举办一次法制教化主题班队会。12月4日，我校各班开展了法制教化主题班会，由于学校在例会上提前进行了支配，各班以“学法知法遵守法律，共筑宏大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教化活动。为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：16岁少年玩嬉戏劫杀两老人、怎样预防
3、青少年犯罪等，通过全班沟通、探讨，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。4、高年级出一期普法黑板报，手抄报，老师进行评比。5、分年级组织学生收看法制教化宣扬片、进行网上法律学问考试。6、利用学校的广播台进行法制小学问宣扬教化。负责的老师搜集了很多法制教化方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。7、利用家校通平台进行法制小学问宣扬教化，家校的联系得到了家长的进一步支持。这次法制教化宣扬活动，由于学校和老师都特殊重视，打算充分，参加的人多，受教化的人多，达到了法制宣扬的目的。法制教化是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、
4、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事务发生。在学生中开展法制教化，是发展的必定要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，主动探究，常抓不懈，为培育新世纪合格人才做出应有的贡献。小学法制宣扬日活动总结 篇2依据县教化局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣扬日宣扬活动的有关精神的要求，我校将12月6日至12月10日定为学校法制宣扬周，仔细主动地开展了一系列法制宣扬活动。一、活动主题“弘扬法治精神，促进社会和谐”。二、宣扬重点1、大力宣扬我国民主法制建设的巨大成就，宣扬我国实行依法治国基本方略的重要举措，宣扬我国在提高公民法律素养、提高全社会法治化管理
5、水平方面的重大发展。2、结合社会主义法治理念教化，大力弘扬法治精神，在广阔干部师生中传播法律学问、培育法律意识，不断增加公民在法律面前一律同等观念、权利义务相一样观念、公允正义观念，为建设社会主义法治国家营造良好的舆论氛围。3、结合实行“五五”普法规划，以宪法为核心，以教化法律法规为重点，主动开展依法办学宣扬教化，主动开展遵纪遵守法律宣扬教化，努力构建法治校内、和谐校内，服务教化事业科学发展。三、活动内容1、看一看。我们在校为学生播放了法制教化资料片、影视片，并制作了法治宣扬版面，加强未成年人思想道德建设，教化学生遵纪遵守法律、崇尚科学，学会独立自强，增加了学生的平安意识和自我爱护意识。2、听
6、一听。在学校周一升旗仪式时进行了有针对性的国旗下讲话，并请法制副校长苏永清作法制教化专题报告。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。3、比一比。依据本次法治宣扬主题，学校组织了黑板报以及手抄报评比，将法治意识引进班级，走进学生心间。4、赛一赛。学校开展了法律征文竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。通过丰富多彩的活动方式，增加了学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，使学生学到了很多平常学不到的学问和本事，我们的法制教化取得了肯定的效
7、果，但是我们深知对于青少年的法制教化决不是一朝一夕的事情，须要坚持不懈的努力。我们会接着探究教化的新方法、新途径，并与相关机构合作，形成教化合力，将青少年的法制教化落到实处。小学法制宣扬日活动总结 篇3依据县教化局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣扬日宣扬活动的有关精神的要求，我校将12月6日至12月10日定为学校法制宣扬周，仔细主动地开展了一系列法制宣扬活动。一、活动主题“弘扬法治精神，促进社会和谐”。二、宣扬重点：1、大力宣扬我国民主法制建设的巨大成就，宣扬我国实行依法治国基本方略的重要举措，宣扬我国在提高公民法律素养、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。2、结合社会主义法治理念
8、教化，大力弘扬法治精神，在广阔干部师生中传播法律学问、培育法律意识，不断增加公民在法律面前一律同等观念、权利义务相一样观念、公允正义观念，为建设社会主义法治国家营造良好的舆论氛围。3、结合实行“五五”普法规划，以宪法为核心，以教化法律法规为重点，主动开展依法办学宣扬教化，主动开展遵纪遵守法律宣扬教化，努力构建法治校内、和谐校内，服务教化事业科学发展。三、活动内容1、看一看我们在校为学生播放了法制教化资料片、影视片，并制作了法治宣扬版面，加强未成年人思想道德建设，教化学生遵纪遵守法律、崇尚科学，学会独立自强，增加了学生的平安意识和自我爱护意识。2、听一听在学校周一升旗仪式时进行了有针对性的国旗下
9、讲话，并请法制副校长苏永清作法制教化专题报告。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。3、比一比依据本次法治宣扬主题，学校组织了黑板报以及手抄报评比，将法治意识引进班级，走进学生心间。4、赛一赛学校开展了法律征文竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。通过丰富多彩的活动方式，增加了学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，使学生学到了很多平常学不到的学问和本事，我们的法制教化取得了肯定的效果，但是我们深知对于青少年的法制教化决不是一朝一夕的
10、事情，须要坚持不懈的努力。我们会接着探究教化的新方法、新途径，并与相关机构合作，形成教化合力，将青少年的法制教化落到实处。小学法制宣扬日活动总结 篇4为了增加学生的法制意识，让学生了解法律学问。在“124”全国法制宣扬日到来之际，xx小学开展了一系列的法制宣扬活动。现就活动开展状况作如下总结：一、以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动二、开展法制学问竞赛要求各班级以学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、中小学生人身损害事故预防与处理条例等为重点，开展一次符合自己班级的法制学问竞赛。三、办一期宪法学问黑板报要求各班办一期宪法学问黑板报，让学生全体参加，通过网络等各种途径，收集
11、宪法学问资料。让学生在参加黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。四、开展“小手拉大手法律进万家”活动学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送法制短信、LED宣扬屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。五、开展“法与我同行”法制讲座12月1日，张校长作了题为知法、学法，做遵守法律的好学生的讲座，把做遵守法律小公民的种子种在学生们幼小的心田里。六、开展讲法制故事活动通过以上活动，让法制意识深化每个学生的心中，增加学生自觉遵守法律的意识。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
