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1、2023年c培训心得体会5篇 大家只有仔细的写心得体会，我们才能将自己的真实想法传达给读者，通过心得体会，大家能够明确地阐明心里的思想，下面是我为您共享的c培训心得体会5篇，感谢您的参阅。 c培训心得体会篇1 20xx年x月通过遴选有幸进入黔东南民族职业技术学院 从事高校教学工作，进入一个全新的集体后进行岗前培训是很有必要的，也是申领高校老师资格证必备的课程学习。在这样的一种前提之下学院支配我们参与了由学院师资科组织的相关课程学习，给我们讲课的都是在教学一线上从事多年高教工作的教授们，他们用科学的观点、独特的视角、精辟的语言、娴熟的教法给我们这些刚刚踏入高校的同学们上了一堂堂精彩的难得的好课。
2、这次学习时间虽短但内容很充溢这对于我们这些新老师来说将终身受益。 本次老师岗前培训的内容非常丰富，形式也多种多样， 包括教学管理规章制度简介（曹院长）、教案的书写教学进度安排的编制（吴勇）、老师礼貌礼仪与修养（何武）、如何做好一名辅导员以及校训学院精神解读（屈维虎）、高职院校青年老师职业生涯规划（吴文勇）等其他阅历丰富的老师们诸多方面的系统学习。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 一、培训使我对高校老师这一职业有了更加清晰的相识。 因为之前从事了十年的中学教学，终归中学教学与高校教学从教学目的和教学目标来看有着许多不同的地方。在本次培训中，听了有关老师职业专题报告后，使
3、我对高校老师这一职业有了更加明确的相识。使我深刻地相识到： 首先，老师是文化的传递者。师者，所以传道，授业，解惑也，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。 其次，老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感；同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的，不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。 第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导，管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。 第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的，同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并
4、且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度，亲和力要达到知心挚友一样。 最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学，心理学，健康心理学等，应了解不同学生的心理特点，心理困惑，心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。 同时，对老师工作的基本内涵也有了比较明确的相识，相识到了老师责任的重大艰难，要做一名好老师必需要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼搏精神；我深深体会到作为一名人民老师就要为祖国的教化事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，静默耕耘。要爱生如子，时时为学生着想，以学生的利益为重，到
5、处用真情去打动学生。新时代的老师应具有高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心理素养，和比较扎实的专业理论功夫和业务水平，有灵敏的思维和很强的语言表达实力和感召力。对学生要多说激励的话，劝慰的话，开导的话，实在的话；少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话，威逼的话。这些都是作为一名合格老师应具备的素养。 二、培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。 在本次培训中，通过学科专业课培训，使我相识到要想成为一名优秀的老师，必需具备最基本的六仔细要求，即仔细备课，仔细上课，仔细布置批改作业，仔细辅导，仔细组织考试和仔细组织课外活动。备课是一项重要的组成部分，备课中要打算三方面，即备教材，备学生，
6、备教法，要关注学 生如何学，学到了多少东西。不仅要求老师课时备课，还要擅长在长期的教化教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上，应当懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对学问的新奇心，引导学生学会自主学习，变更传统的满堂灌的教学方法。老师应当从学问的传输者变为学问的引导者，这就更加要求老师要懂得授课的艺术性。特殊是在新课程改革的背景下，肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有实力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就须要我努力地备课，努力地熬炼，努力地学习 三、培训使我对将来的工作
7、充溢了信念和动力。 在本次培训中，还贯穿一个中心，那就是对新老师的激励。 一是激励我们要赶快适应新的教学环境，生活环境，人际关系环境等； 二是激励我们要更加理性地相识社会，相识自己的角色； 三是激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师； 四是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学发展的弄潮儿。 这些激励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，就能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 c培训心得体会篇2
8、我于20xx年9月18日至20xx年11月19日到湖南省肿瘤医院参与第四届picc专科护士培训班进修学习，本届培训班共有50名来自全省各医院的护理同行参与，均取得了picc专科护士证书。特别感谢医院能给我机会，我深感荣幸。 该培训班为期两个月，理论学习和临床实习各一个月。通过这两个月的学习，我对picc以及静疗有更全面、深化的了解。理论培训是由湖南省肿瘤医院、湘雅医院、省儿童医院、以及省人民医院的护理医疗专家为我们授课，内容特别丰富，老师们分别从血管和血管通道器材的相关学问、picc的临床应用以及其他血管通道技术等方面进行讲解，并强调了多学科合作的重要性。 经外周静脉穿刺中心静脉置管(picc
9、)是由外周静脉穿刺将一根中心静脉导管插入并使其尖端定位于上腔静脉或右心房入口处的深静脉导管置入术，由1929年德国医生首次运用，与传统的深静脉穿刺相比，picc置管具有创伤小、操作简洁平安、留管时间长和并发症少的特点，在临床上得到广泛推广应用。picc导管有单、双、三腔，可采纳一般、mst（改良塞丁格）或超声引导下进行穿刺，在置入后和运用前经x线定位导管头端以确定导管正确位置-上腔静脉中下1/3处。适用于超过7天的静脉输液治疗，尤其是须要输注刺激性、发疱性、高渗/低渗性液体，也可用于采血、输血等静脉操作，常规5-7天维护冲管1次。 picc置管操作属于有创技术，其平安性与操作者的技术水平、阅历
10、及对患者病情的正确评估亲密相关，且成本较高,如置管失败,或置管后护理不当，会给患者造成躯体苦痛及经济损失，因此，应从picc操作者的准入、系统的培训、质量限制等方面进行规范化管理，提高picc置管胜利率及其维护质量，削减并发症。 1、成立picc管理小组 成立picc医院管理小组，由护理专家组织picc置管技能培训、质量限制等工作。 将picc质量管理纳入临床护理质量检查内容之中，定期对各科室picc运用状况进行评估和检查，负责疑难病例探讨，操作示范、新技术指导等。实行全院统一管理，提高picc置管的护理质量。 2、制定picc置管规范性管理制度 规章制度是工作正常运作的保证。包括对患者的评估
11、、picc置管流程、picc置管环境及设施标准、picc运用和维护流程，导管维护记录、导管相关并发症诊断及处理规范、规范性收费，健康教化、拔管的操作流程和相关记录等方面进行规范性管理。 3、picc置管规范化培训 对picc专科护士的资质需进行认定，可分picc置管护士和维护护士，通过分批进行培训，需驾驭picc基本学问，了解静脉治疗新理念，无菌观念与无菌操作，导管的维护方法、常见并发症及处理，并从理论学问到操作技能进行考核，合格后在临床进行肯定数量的实际操作。 4、picc置管管理 picc技术应有专科护理人员操作及维护。无picc专科护士的科室提出会诊申请，依据置管申请，专科picc置管护
12、士到临床对患者进行置管前的评估，包括性别、年龄、诊断、病情、治疗、血管状况和协作状况等，特殊要对患者的血象及出凝血时间等试验室检查状况进行精确评估。还要确认“picc”知情同意书是否签字及对患者是否进行了相关的健康指导。行picc操作前，由置管护士在运用化的无菌防护屏障下行置管操作，置管后行x线拍片，确认导管尖端位置精确后再护送患者到病房并与责任护士交接。 5、picc标准化维护操作 参照输液治疗护理指南和实施细则制定picc标准化维护操作流程，包括从日常冲管、封管、更换敷料等，每个科室选派护士接受picc规范化培训，专职负责本科室picc日常维护。同时，对全院护士进行维护技能培训，以便在紧急
13、状态下护士均能处理picc临时出现的问题。 6、规范picc相关记录 规范picc相关记录，包括picc知情同意书、picc穿刺记录单、picc维护记录单，picc带管出院说明等。护士要刚好、完整、精确的记录picc置管和维护的具体信息，通过这些记录，可以对picc操作护理质量进行监控。 7、健康教化 picc留置时间的长短和并发症的发生，除了和护士的正确维护亲密相关外，还与患者和家属的协作有很大关系。所以置管前后的健康教化很重要。可发放“picc维护手册”，对置管后和出院患者进行健康教化。可提高患者和家属对picc相关学问的了解，协作护士做好日常维护，削减并发症和延长留置时间。 8、多学科静
14、脉治疗专科护理团队的建设 mdt以患者为中心，医生、药师、静疗专科护士、院感、超声、介入、检验、放射人员为团队核心成员，外围成员包括心理、麻醉等医生，相关科室联络护士，统计及信息管理人员。mdt为患者的治疗供应独特的看法和参加治疗决策，不熟知的领域邀请专科领域专家供应有价值的诊疗信息，共同探讨，能有效提高输液平安率，确保治疗，节约医疗资源，提升学科水平。 社会快速发展，医疗快速发展，护理怎能停步不前，要想成为先生，首先成为学生，终生学习，是护士的义务。我将始终保持虚心好学，严谨谨慎的工作看法，学习前辈们对静疗工作坚持不懈的努力，锲而不舍的追求，在今后的护理工作中持之以恒，以更好的技术和服务造福
15、于患者。 c培训心得体会篇3 新时代对老师这一职业提出了新的要求。老师虽是个平凡的职业，却肩负培育祖国花朵的任务，职责重大。老师应跟紧时代的步伐，调整自我，才能在自我的工作岗位上有所成就。 老师是引领人的灵魂走向光明，使灵魂得到升华，所以，她不仅仅宏大，并且更神圣，更高尚。所以，在对老师的比方、赞扬中我最观赏老师是人类灵魂工程师这一称号。作为老师本人，他应是一名高尚的人。老师法就是老师的监督员和守护神。 同其他法律一样，老师法为老师明确了享有的权利和应尽的义务，老师法为保障老师的合法权益，建设良好思想品德修养和业务素养的老师队伍，促进社会主义教化事业的发展，供应了坚实、强大的后盾和法律依据。 经过学习老师法，我不仅仅更新了自我对法律的相识，更清晰的了解到自我的法律地位，以前的我认为老师就是为社会，为学生服务的，吃点亏是能够吞下去，此刻我不会再这么认为了，因为，每个人都享有必需的权利，“同等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也相识到作为一
