浙江省2011年中考数学试题分类解析8平面几何基础(含答案)

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 浙江省2011年中考数学专题8:平面几何基础一、 选择题1.(浙江绍兴4分)如图,已知ABCD,BC平分ABE,C=34,则BED的度数是A、17 B、34 C、56 D、68【答案】D。【考点】平行线的性质,三角形外角定理。【分析】由ABCD,根据两直线平行,内错角相等的性质,得ABC=C=34;由BC平分ABE得ABC=CBD=34;根据三角形的一外角等于与它不相邻的两内角之和,BED=C+CBE=68。故选D。2.(浙江绍兴4分)如图,在ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于的AB的长为半径画孤,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D

2、,连接AD若ADC的周长为10,AB=7,则ABC的周长为A、7 B、14 C、17 D、20【答案】C。【考点】线段垂直平分线的性质。【分析】由题意可得MN是AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线上的点到线段两端距离相等的性质,即可得AD=BD,又由ADC的周长为10,得AC+BC=10,则可求得ABC的周长为17。故选C。3.(浙江金华、丽水3分)如图,把一块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上如果1=20,那么2的度数是A、30B、25 C、20D、15【答案】B。【考点】平行线的性质,余角的定义。【分析】根据题意可知1+2+45=90,2=90145=25。故选B。4.(浙江

3、杭州3分)正多边形的一个内角为135,则该多边形的边数为A. 9 B. 8 C. 7 D. 4【答案】B。【考点】正多边形的性质,多边形内角和定理,解一元一次方程。【分析】由正多边形内角相等的性质,根据多边形内角和定理列出等式求解即可:(n2)180=n135,解之得n=8。故选B。5.(浙江杭州3分)在矩形ABCD中,有一个菱形BFDE(点E,F分别在线段AB,CD上),记它们的面积分别为SABCD和SBFDE,现给出下列命题:若,则; 若,则DF=2AD则A. 是真命题,是真命题 B. 是真命题,是假命题C. 是假命题,是真命题 D. 是假命题,是假命题【答案】A。【考点】命题,解直角三角

4、形,菱形的性质,矩形的性质。【分析】由已知先求出sinEDF,再求出tanEDF,确定是否真假命题由已知根据矩形、菱形的性质用面积法得出结论:设CF=,DF=,BC=,则由已知菱形BFDE,BF=DF=由已知得, ,即 ,即cosBFC=,BFC=30。EDF=30。所以是真命题。已知菱形BFDE,DF=DE。由已知DEF的面积为DFAD,也可表示为BDEF,又,DEF的面积可表示为,即DF2。DFAD= DF2。DF=2AD。所以是真命题故选A。6.(浙江衢州3分)衢州市新农村建设推动了农村住宅旧貌变新颜,如图为一农村民居侧面截图,屋坡AF、AG分别架在墙体的点B、点C处,且AB=AC,侧面

5、四边形BDEC为矩形若测得FAG=110,则FBD=A、35B、40 C、55D、70【答案】C。【考点】等腰三角形的性质,矩形的性质,平角的定义。【分析】根据已知FAG=110,在等腰ABC中根据等边对等角求出角ABC=ACB=35,再根据矩形的性质可知矩形的每个内角都为90,这样得出DBC=90,最后观察图形可知ABC、DBC和FBD构成一个平角,再根据平角的定义即可求出FBD=180ABCDBC=1803590=55。故选C。7.(浙江衢州3分)如图,OP平分MON,PAON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为A、1B、2 C、3D、4【答案】B。【考点】角平

6、分线的性质,垂线段的性质。【分析】根据题意点Q是射线OM上的一个动点,要求PQ的最小值,需要找出满足题意的点Q,根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以过点P作PQ垂直OM,此时的PQ最短,然后根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得PA=PQ=2。故选B。8.(浙江宁波3分)一个多边形的内角和是720,这个多边形的边数是 (A)4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 【答案】C。【考点】多边形的内角和定理。【分析】根据内角和定理180(n2)=720,解之,即得n=6,这个多边形的边数是6。故选C。9.(浙江宁波3分)如图所示,ABCD,E37,C20,则EAB的度数为

7、(A) 57 (B) 60 (C) 63 (D)123【答案】A。【考点】三角形外角定理,平行线的性质。; 【分析】根据三角形外角定理和两直线内错角相等和性质,可得出EAB的度数:ABCD,A=C+E。E=37,C=20,A=57。故选A。10.(浙江义乌3分)如图,DE是ABC的中位线,若BC的长是3cm,则DE的长是A2cm B1.5cm C1.2cm D1cm【答案】B。【考点】三角形中位线定理。【分析】直接利用三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半的性质求得:DE=。故选B。11.(浙江义乌3分)如图,已知ABCD,A=60,C =25,则E等于A. 60 B. 25 C. 3

8、5 D. 45【答案】C。【考点】平行线的性质,三角形内角和定理。【分析】由已知,根据平行线同旁内角互补的性质可以推出A的同旁内角的度数为120,根据三角形内角和定理即可求得E=35。故选C。12.(浙江省3分)如图,在五边形ABCDE中,BAE=120, B=E=90,AB=BC,AE=DE,在BC,DE上分别找一点M,N,使得AMN的周长最小时,则AMN+ANM的度数为A. 100 B110 C. 120 D. 130【答案】C。【考点】等腰直角三角形的性质,三角形内角和定理。【分析】可证,AMN的周长最小时,NAM=60,即AMN+ANM=120。故选C。二、填空题1.(浙江温州5分)如

9、图,ab,1=40,2=80,则3=度【答案】120。【考点】平行线的性质,三角形的外角定理。【分析】根据两直线平行,同位角相等,得4=2=80,又根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,求得3=1+4=40+80=120。2.(浙江金华、丽水4分)已知三角形的两边长为4,8,则第三边的长度可以是 (写出一个即可)【答案】6。【考点】三角形三边关系,解不等式。【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于三边”,求得第三边的取值范围,即可得出结果:设第三边的长度为,则有8484,即412。故答案为412之间的数。3.(浙江衢州4分)如图,直尺一边AB与量角器的零刻度线CD平行,若量角器的一条刻度线OF的读数为70,OF与AB交于点E,那么AEF= 【答案】70。【考点】平行线的性质。【分析】由两直线平行、同位角相等的平行线性质,得出AEF等于量角器的一条刻度线OF的读数70。4.(浙江湖州4分)如图,已知CD平分ACB,DEAC,130, 则2 度 【答案】【考点】平行线的性质,角平分线的定义。【分析】CD平分ACB,ACB=21。DEAC,ACB=2。又1=30,2=60。5.(浙江省3分)已知A=40,则A的补角等于 【答案】1400。【考点】补角的定义。【分析】根据互补两角的和为180,即可得出结果:A的补角=18040=1400。 /

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