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1、元旦优秀的活动方案 元旦优秀的活动方案1（1114字）一、活动宗旨：辞旧迎新、全员参与，过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行 与健康为伴”为主题，通过全体教职工的共同参与，切实提高教职工的身心素质，在各项活动中，增进同事间的团结与友谊，增强凝聚力，营造和谐、积极向上的校园文化氛围。二、活动参加对象及时间：参加对象：全镇幼儿园教职工活动时间：_年元月1日上午 8：3011：00三、活动内容：(一)“与青奥同行 与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)活动时间：8：30-9：20活动负责人：_长跑地点：中心园塑胶操场(3圈)奖励办法：参加人员获活动纪念品一份。(二)娱乐活动项目 (
2、活动时间：9:3010:50)1、“快乐健身操”活动地点：大三班活动室活动负责人：_2、羽毛球活动地点：塑胶操场活动负责人：_3、娱乐纸牌活动地点：大一班活动室活动负责人：_四、活动要求及人员安排：(一)活动要求：1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;2、为保证活动的顺利开展，请大家遵守每一项活动的规则，服从活动负责人员的统一安排;3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;(二)活动人员安排：1、活动领导小组：组 长：_副组长：_组 员：_2、奖品组：负责人：_ 领奖地点：保健室3、后勤组：负责人：_人 员：保育员、食堂人员及门卫保安(1)准备本次活动所需器材及相关场地准备工
3、作;(门卫保安)(2)供应好茶水，做好就餐准备相关工作;(食堂人员)(3)负责所有活动相关的摄像工作;(_)(4)做好活动后场地的卫生工作。(保育员)元旦优秀的活动方案2（1299字）活动目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动过程：一、大合唱新年好开场白：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快快长大！让我们唱起来吧！二、主题活动（
4、一）我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌：别说我小新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。2、游戏：画五官准备：画笔、手绢、黑板。游戏方法：爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。3、游戏：宝宝秀准备：皱纹纸、胶带纸、剪刀游戏方法：妈妈在起点处吹气球，吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方，用提供的材料装扮自己的宝宝，装扮好后孩子走模特展示自己。（二）幼儿园像我家1、歌曲我的老师像妈妈我有两个妈妈：家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲我的老师像妈妈。2、游戏：献爱心准备：书、铅笔、球各若干。游戏方法：一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”（指定地点）。要
5、求不准用手，方法不准重复。3、诗歌：虎大王照相不不兔4、英语歌表演how are you5、游戏：找宝宝准备：花床单4条，小奖品。游戏方法：请幼儿围上花床单（不露脚），随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。规则：幼儿背向家长，不能出声。（三）我最棒1、歌曲小老鼠打电话理发店会唱歌、会画画，我会的事情真不少，请听小朋友表演的歌曲。2、游戏：吉利话接龙游戏方法：家长参加，轮流说带有“猪”的吉利话（谐音也可），5秒钟之内说不出的接受惩罚。3、英语歌表演ABC4、游戏：摸箱子准备：橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等，摸箱一个。游戏方法：家长在摸箱中摸一件
6、物品，用动作表现出来，不能说，幼儿猜测是什么，说对了就可以得到相应的物品。三、结束活动：全家总动员幼儿与家长共同制作新年贺卡，并互相赠送。元旦优秀的活动方案3（1963字）单位：策划人：转瞬间已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们学校丰收的一年,是我们学校硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。元旦活动方案一、活动目的二、活动主题三、活动安排四、活动奖励五、活动程序六、演出注意事项一、活动目的：为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在元旦到来
7、之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。同时为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富我校学生的业余生活，放松学习压力,给新老生和教师一个真正展示自我风采和勇气的舞台。二、活动主题：_学子、喜迎新春三、活动安排本着团结、和谐的基本思路在全校范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：筹备日程：1. 节目征集截止(11月26日)征集要求：歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。其他：主题音乐剧、小品、情景剧等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。
8、互动节目要有较强的参与性和趣味性。2. 彩排(12月15日，地点：江苏海事职业技术学院体育馆)3. 正式演出(12月30日晚6点，地点：江苏海事职业技术学院体育馆)注：(晚会时间不超过3小时，分为学生活动和教师活动) 学生庆新年联谊活动安排：结合各系实际情况，航海系、轮机系、船港系、人文系、外语系、电气系、信息系、港航系，联合开展联谊活动（学生会各部长和主席为评委），地点分别由各负责人向院申报；（1）各联合系要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委处。（2）活动地点要做适当的布臵，布臵活动不影响正常的教育教学活动。（3）按时间要求结束活动，活动会进行卫
9、生的清扫工作。（4）学生不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 教职工联谊会活动安排：（1）教职工分组：共分15组教务处，财务处，学工处，保卫处，院团委，后勤处，体育部及各个系教室团体，每组出一个以上节目。注：院长，党委及各组负责人为评委（2）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目提前两周报到学校工会，并利用课余时间进行排练。 晚会负责单位活动主办单位：学生会、校团委a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。c主持人的选择，形象设计及台词审核。d准备好晚会所需的服装道具、伴奏
10、带四、活动奖励：1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个。各获奖个人及单位由院颁发证书五、活动程序第一阶段：主持人宣布活动开始校领导致贺词第二阶段：学生组表演教职工组表演第三阶段：宣布各获奖个人及单位由各获奖部门负责人颁奖第四阶段： 宣布活动结束活动会成员进行卫生六、演出注意事项(1)是要注重艺术性(2)是要充分展示我校学生的才艺;(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;(4)是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;(5)是要落实责任，实行项目负责制。未尽事宜，另行通知。详情见院公
11、告栏和学校元旦优秀的活动方案4（1188字）活动目标：1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。活动准备：1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。活动过程：一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。新年快到了
12、，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！二、在教师指导下，幼儿制作贺卡1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，
13、鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。提示：1、幼儿制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。三、引导幼儿交流送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？2、送贺卡时，需要跟别人说什么？3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。提示：收拾教室时，播放新年好的音乐。四、延伸活动：教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。元旦优秀的活动方案5（769字）一、时间二、地点中商超市、敬之轩蛋糕房三、参加人员1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的元旦节的孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。四、具体活动：活动一：（13:00-14:00在中商超市）让孩子走进社会实践能力活动购买新年礼物这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。12：30-12：50在幼儿园交代注意事项。13：00到达超市。13：10幼儿进场13：40-14：00幼儿交费出场。（超市广播通知）自己动手味道好亲子活动制作蛋糕密切家园关系，密切亲
