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1、欢迎阅读初中生学习经历演讲稿(7篇)想理解更多学习经历演讲稿，请继续关注本栏目。【初中生学习经历演讲稿一】尊敬的学校指导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好!今天是个特殊的日子，我站在这个台上，代表三(2)班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习经历，而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有长进。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心保护和配合，假如一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们可以大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我
2、在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况。2、教育我们要有端正的学习态度。3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。4支持我们的课外阅读需求，并建议我们购置好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。5、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、仁慈、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有家长的配合，有关心我们的学校。【初中生学习经历演讲稿二】各位指导，老师，同学们：大家下午好!今天我们全校师生共聚一堂，为着一个共同的目的坐在一起，那就是我们永久议论的
3、话题-学习。我作为八年级的学习优秀生代表在此发言，感到时机弥足珍贵，心情无比冲动。下面我就自己在学习方面的一些看法和做法与大家共享。首先要树立远大的学习目的。没有目的而学习，恰如没有罗盘而航行。我们青少年应该树立学习重于一切的人生目的。唯有学习方能成为智者，唯有智者方能天下无敌。知识改变命运，而每个人的命运都把握在自己手中。只有树立了远大的学习目的，我们才会有强烈的学习愿望和学习热情。其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担。爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。我们的先哲也说过做一件事情，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。广泛的爱好可以使一个人在很短的时间内对所学的内容纯熟地掌握。有了兴趣
4、，学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例，相信大家早已耳熟能详了吧，正是由于兴趣，才有了今天的微软，才有了今天的慈善家比尔盖茨。，学习也是如此。所以，顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原那么。再次要甘于吃苦。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。诚然，学习是一件苦差事，是一件伤心动脑的事，它没有看看书、上上网、聊聊天那么轻松，它需要我们有着极大的耐性和无比坚韧的吃苦耐劳的精神。锲而不舍金石可镂，锲而舍之朽木不折，正是这种精神的写照。最后我们要谦虚好学。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。一个谦虚好学的人必定是一个不断追求进步的人。三人行必有我师焉&”，遇到难题要不羞于向老师请教，不要耻于向同学请教，在
5、向别人请教的过程中，自己也就得到了进步。要知道有了问题羞于请教，就等同于讳疾忌医这个寓言故事，其后果是受害匪浅。以上就是我个人对学习方面的一些心得体会,可一下,希望大家能按照自身的实际情况，不可千篇一律，找到合适自己的学习方法，百尺竿头，更上进一步。最后，祝愿七年级的学弟学妹们天天进步，希望八年级的同学们勤奋努力，在结业考试中争取优异成绩，同时祝愿九年级的学兄学姐们在九十天后的中考中获得更好的成绩。谢谢大家!【初中生学习经历演讲稿三】亲爱的同学们：大家好!我是苏州中学七年级五班的任-同学，这里我向大家谈谈我的学习方法。首先，最重要的就是多写，好记性不如烂笔头&”就是说，我们应该多写多练，哪怕是
6、通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或者是一个简单的算式，一道解答题，还是一个字母，一个单词，一个句式.。我们都应该不厌其烦，翻来覆去的写。耳听千遍，不如手过一遍&”这样我们就可以轻松的学习，轻松的结识一些朋友-字，并且对他们都了如指掌。其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过：读书有三到：心到，眼到，口到。&”心到就是说我们在学习过程中的一种态度，一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活泼看得见，观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达才能好。我相信只要将心、眼、口齐发动，我们就会学得有趣。学习更重要的一点就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日复明日，这样就会学成一种坏习惯-怠慢，所以我们要持
7、之以恒，绝不能明日复明日。在学习语文和政治时，我们要广泛地读一些书籍，以助我们对内容的加深理解。在学历史时，我们应该勤奋，多念多背。只要你们做到了，成绩就会卓越，历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时，主要还是多练多算，多写多念，不要错过每一个细节。海纳百川，有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么，以致搞懂为止。与此同时，我们还应该复习它们，有句谚语说：三天不念口生，三天不练手生。&”确实，所以复习也是学习的一个重要方法，千万不可小看它哦!希望大家可以学习这种方法，或不妨试一试这种方法，我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习，天天向上吧!让我们为了美妙的明天一起奋斗吧!让我们为了我们
8、的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!【初中生学习经历演讲稿四】尊敬的各位老师、同学们：大家好!下面我就谈谈我的学习方法：一、学语文最重要的是积累因为语文的知识点较为零碎，所以我们需要注重积累。平时多读课外书籍，积累字词，擅长想到就做，读文章的时候，有不知道或不懂的字词，要马上，然后把查到的东西标注在旁边。上课认真听讲，要记好笔记。字词很重要，不要认为占有的分数不多就不重视。二、爱学习是学好习的根底。我不喜欢“头悬梁、锥刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦”这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好似是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。俗话说“知之者不如好之者”，这就说明了学
9、习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课受骗你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的;语文课受骗你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课受骗你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们理解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们获得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。三、会
10、学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵敏流畅，真正成为知识的主人。我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要是学习内容变了，科目多了，各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用，形成技能，把知识系统化。因此要做一个好的初中学生，必须掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括制订学习方案-课前预习-课堂学习-课后复习-【初中生学习经历演讲稿五】尊敬的各位指导、老师们：大家好!首先感谢学校指导给我一次与大家交流的时机。我觉得自己所做的工作太平常，而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方，还应该继续努力。再者，
11、在座的各位班主任中，年长一些的都有着丰富的班级管理经历;年轻的班主任，都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念，作为我来说，假如不努力的话，仍然赶不上大家。所以，假如让我谈经历，真叫做班门弄斧。今天，我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流，希望大家不吝赐教，提出珍贵意见和建议。班主任，是班级工作的指导者，组织者和施行者。作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵安康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要一颗爱心，爱是教育的营养，没有爱，就没有教育的成功。今年我第一次担
12、任小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼得意的孩子，他们像一朵朵娇艳的花朵，让人陶醉;又是一张张空白的纸，等待着老师用爱心描绘。看着一双双清澈的眼睛，想着家长信任又期望的眼神，我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们的爱，再累，我总是满怀希望，也是在对孩子们的付出中，我对工作着并快乐着有了深深的体会。我们知道，在班级里，无论是学习方面，还是其他方面，都有一些表现好的孩子。在老师和学生的眼里，他们都是优等生，老师宠着，同学敬着，在他们的周围只有赞许的目光和鼓励的话语。可我觉得，假如这些孩子不受到挫折教育的话，他们将来遇到困难时就不能承受得了了。所以，平时我会更加严格的
13、要求他们，当他们犯错误的时候，我会不留情面的批评他们，使他们知道自己也有错的时候，自己没有特权，应竭力改正自己的缺点，只有这样才能使自己更完美。金凤凰&”固然得意,但是丑小鸭&”更需阳光。对于表现差的学生，更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的学生叫代楷，上课时一刻也闲不下来，不是随意走动，就是转过身去和后面的孩子嬉闹，甚至在课堂上怪叫，有一次，实习老师在上美术课时，他跑到讲台上然后又窜到座位上，老师批评了他几句，他不但不改，反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道，几个老师都拿他没方法!其他科任老师也反映到类似的情况，我听了也不知怎么办才好，后来有一次上语文课，他书写非常工整、漂亮，我当着全班
14、同学表扬了他，从那以后，只要他有了一点进步，我就使劲表扬他，只要我瞄到他在动，我就提醒他要坚持，坚持到最后就是成功者，渐渐地，这个孩子的自控力较以前有了很大的进步，虽然有反复，改变很慢，维持的时间很短，但我相信只要给予他无私的关爱，充分的信任和耐心的引导，相信对于他的转化不是很困难了。子曰：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从&”小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，深深地影响着每一个孩子的成长，无形之中会成为全班几十个孩子的典范。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我【初中生
15、学习经历演讲稿六】爱因斯坦说过：成功=艰辛的劳动+正确的方法+少说空话&”。对于渴望成功的同学来说，艰辛的劳动与少说空话是比拟容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能探索得出来的。.学习方法因人而异，望大家，择其善者而从之，其不善者而改之&”。务使你拥有一套合适自己的学习方法。一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于进步听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因此决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，积极地思索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相对照、权
16、衡优劣，就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的根本内容和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联络与区别，使整册教材的学习可以站在全局的高度上进展，牢牢把握学习的主动权。二、练习练习就是针对详细问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵敏运用知识有才能的有效途径之一。平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析p ，回忆习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自己所采取的是不是最正确方法，有无创新之处;并把类似相关联的题型加以比照分析p ，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为做&”是次要的，而思&”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，防止在同一地方摔倒二次，这比
