高中学校解说词范文

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1、高中学校解说词范文 这里是一所从学前到高中各学段衔接办学,实行一体化管理的大型基础教育学校,这里是从*市唯一试点专收新莞人高中学生的民办高中,发展到现在面向*本地户籍和具有*省户籍的新莞人子女招生的民办高中学校。这里是*镇民办教育首批*市一级学校。这里是*镇2010年先进民办学校评比一等奖获得单位。这里拥有全市知名的校长和水平一流的教师,拥有类型丰富健全发展的莘莘学子,在*市民中有着良好的口碑,在全省基础教育界有着独特的影响。这里以“创优质教育、建南粤名校”为办学宗旨,以健全人格教育和有效教学实施双轮驱动,以课程改革彰显*特色,这里就是*市*学校。 领导魅力 改革开放以来,*镇积极实施外向带动

2、战略,走出了一条以加工贸易参与国际分工,以经济国际化带动农村工业化、城市化的发展道路,迅速从农业镇发展成为*省中心镇。全镇民营经济发达,成为*经济建设中的生力军。热心公益、钟情教育的*集团董事长*先生敏锐地意识到*的教育要与经济发展同步,要办一所今后能在南粤叫得响的名校。2003年9月,*市人民政府发文批复成立*市*学校。从那时起到现在,我校不断被寄予在*民办基础教育领域率先改革创出新路的厚望。备受关注的*学校,第一学期开学,招生人数就突破2600人。发展到目前在校学生总数近万名,教职工近千名的规模,包括*幼儿园、小学部、初中部、高中部,大朗*幼儿园、小学部,初中部,西湖*幼儿园,龙背岭*新龙

3、幼儿园,以及智信教育培训学校,莆心湖卫生站。大规模、多元化的发展模式,要求我校的办学理念必须始终与时代发展保持一致。首任校长李世藩,自建校之初,就提出办一所现代化学校的目标,为学生的幸福和发展奠基,为教师的人生与事业添彩,把实施以艺体特色教育为基础的健全人格教育,作为统领全校的核心理念。现任校长*,有着厚重的办学履历和教育荣誉,为*市优秀校长,南粤优秀教师特等奖获得者,他曾带领万江中学这所教学设施并不算先进的镇办中学,近年来却在强手如林的竞争中捷报频传,高考成绩一直稳居市前列。尤其珍贵的是,他是一个用思想力办学校的教育行者。面对目前民办教育发展的机遇和挑战,把有效教学作为推动*学校上档升级的动

4、力保障。他深知,要打造一所学校的教育品牌,必须努力提高教学质量,这不仅是学校的期望,更是众多学子和学生家长的期望。至此,我校形成了以艺体教育为特色,以有效教学为保障的发展模式,实施双轮驱动,稳步前进! 课程魅力 *之基在课程,学校按照教育部关于深化基础教育课程改革,进一步推进素质教育的意见,设立素质教育课程系统。在*学校,从幼儿园到高中,校园里的各类大小活动,谁都可以参加,谁都是课程的主人。元旦节、六一儿童节,还有两年一届的学校体育艺术节,吸引着大大小小的学生,这是学生感悟美、创造美的课程盛宴,全国艺术教育先进单位的嘉奖实至名归。每学期举行家长开放日,吸引了许多家长和兄弟学校的领导、老师来校参

5、观,成为了学校一道亮丽的风景。2011年6月31日,小学部举行“庆六一”亲子活动,前来参加的学生、家长、来宾近万余人,这是何等规模宏大的一门课程(活动现场)。 以社团为载体,为每个学生提供最适宜个性发展的课程平台,这是我校课程设置的又一个关键点。目前已经建立起三级社团体系,自主社团,班级社团,校级社团。这些镜头只是部分社团活动的掠影,其中的学校民乐团曾参加市镇演出和比赛,并获全国中小学艺术节器乐展演一等奖。我校武术队威震南粤,活跃在北京、香港、深圳、广州等大型武术擂台上,八年共获金牌12枚,银牌17枚,铜牌25枚,成为社会众口皆碑的品牌。学校科技活动中心,科技发明,机器人,航海模型等项目,赢得

6、省市重要大奖近十项,此外还有书画社、校园电视台、舞蹈队、管乐队等一大批获奖频频的学生社团。林林总总的社团活动覆盖了全校各班级,每一位同学都有自己的一份选择,每一项活动都有板有眼、有模有样,各方面人才崭露头角,学校社团活动如春天的鲜花,正欣然怒放,散发出迷人的芳香。 在所有课程中,最大的课程还是校园文化,镜头里是我校学生天天看得见的文化,显然经过精心打造,既有润物无声的和风细语,又不失时机的掀起心灵风暴,让学生一走进校园一涉入其中,就感受到*的魅力和诗意。学校虽然年轻,但散发出的却是浓厚的文化气息。 课程设置画龙点睛的一笔,当属有效教学,它是我校课程改革的切实保障。有效教学指导意见自下而上的形成

7、,又回过头来对教师的有效教学实践进行指导。学校设立跨学段的学科教研组,引进专家专题讲座,组织教育叙事,教坛新秀评比,创新开展多种新式的课题研究,各学部定期评教评学,建立名师工作室,一系列的举措使得有效教学稳步推进。有效教学,就是要引发学生的学习意向、兴趣。教师通过激发学生的学习动机,使教学在学生“想学”“愿学”、“乐学”的心理基础上展开。教学方式一定要转型升级,学生身心一定要从根本上解放,人才培养一定要着眼于十年以后,乃至更长远的未来。 学子魅力 感受一所学校的魅力,最好的视角就是他的学子。毕业校友和在校学子中,有学业优异的状元,有科技竞赛冠军,获得学生发明专利的发明家,有计算机程序设计高手,

8、也有在北京、香港等地频频夺冠的武术明星,更有一大批承载着*梦想活跃在中国各大名校的*明星(五个学生采访)。不少人把数量可观质量优异的*学子称为*制造,他们人格基础好,综合素质高,发展后劲强,成功领域宽。*魅力,是靠这一批批魅力四射的学子们所成就! 管理魅力 “知识改变命运、教育成就未来”,*人深谙其中的真谛。八年探索追求、务实求真、开拓前进,万名学子云集、品牌学校已具规模。经过短短几年的探索与发展,*学校实行由各学部、园部具体负责,总校统一协调管理的运行模式。这种分学部组织管理模式,在规范管理行为、理顺内外关系、协调运行机制、共享教育资源、形成整合优势、提高教育效益等方面都具有明显优势。现在总

9、校已经实现了人力物力财力的合理调配与共享,对大型教育教学活动进行统筹规划和指导,对运行机构进行合理设置。实行总校一体化管理,使得各学段开展教育教学改革能够静下心来,踏踏实实,也使得对特长学生的合理分配和持续跟进培养成为现实。同时,我校大力推进多个层面的机制建构,力求以现代学校制度促进和保障教育现代化的领先水平。各部,各园,建立了班级年级和学部三级家校委员会,参与制订宣传学校的办学理念,为教育改革提供各种教育资源。众人划桨开大船,家校共赢聚合力,让各种利益攸关者都加入到我们的教育中来,这是我校办人民满意教育的大胸怀。活力*,魅力*,这就是我校作为一所*民办教育窗口学校所具有的沉甸甸的分量。那么,这分量是由哪些人缔造的呢,镜头对准的是我校全体教职工,他们是学生的人生导师,是有着教育家追求的*人,他们开启我校辉煌的过去,他们开拓着我校精彩的现在,他们还将开创我校更加美好的未来,为实现南粤优质教育品牌,*学校将再造一个激情燃烧的火红年代。

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