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1、校园推广普通话主题班会筹划书 校园推广普通话主题班会筹划书范文 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相催促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。 1、我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔膜阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行、因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项根底性工程、如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！ 2、讲故事。 讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，
2、他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。、例二：与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了沉重代价。林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。201X年，林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人，普通话非常“正”。结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。 让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。同学们，听了这个故
3、事，你想到了什么？ 为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的.人交流沟通，我们更应该学好普通话。 说好普通话，方便你我他。说普通话，从我做起。 说好普通话，朋友遍天下。我是中国娃，爱说普通话。 1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试， 谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十。 2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。 作为新世纪的中学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比方，“请”“谢谢”“对不起”等。 作为新世纪的小学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话是呀！推广普通话已经在我们心中生根、发芽！其实，我们的课堂上，同学与老师的交流就是使用普通话。那么，课下同学们之间的沟通也应使用普通话。 模板,内容仅供参考
