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1、校园推广普通话主题班会筹划书 校园推广普通话主题班会筹划书范文 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相催促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 1、我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔膜阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行、因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项根底性工程、如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 2、讲故事。 讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。例一:广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,
2、他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。、例二:与闹笑话相比,林先生可为普通话说不好付出了沉重代价。林先生在南宁某建筑公司工作,讲一口“粤味普通话”。201X年,林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人,普通话非常“正”。结果两人上桌一谈,林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的,老听不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,对方老总“忍无可忍”,提前退席,建筑工程的事情也随之泡汤。 让学生自由发言,谈谈自己对于说好普通话有什么看法。同学们,听了这个故
3、事,你想到了什么? 为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。而普通话是全国通用的,故而在不久的将来,为了能与更多的.人交流沟通,我们更应该学好普通话。 说好普通话,方便你我他。说普通话,从我做起。 说好普通话,朋友遍天下。我是中国娃,爱说普通话。 1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十。 2、板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。 作为新世纪的中学生,我们不仅要说好普通话,还要能够正确使用礼貌用语,比方,“请”“谢谢”“对不起”等。 作为新世纪的小学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!其实,我们的课堂上,同学与老师的交流就是使用普通话。那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。 模板,内容仅供参考