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1、教育行政的实习周记教育行政的实习周记。刚开学各个处事仍然繁忙，辅导室也不例外，所以这周我处理了不少的行政事务，像是影印、 等事务，虽然这些事务较繁杂，但是我却因此学到了如何 ，否那么我真的还没使用过 机呢！另外，我还协助做恳亲会的纪录簿，因为去年的档案还存在，所以我只是将各处室已打好的新资料过更新的动作，再送至教具室，请管理的小姐影印就可，故这项事务并不会很难！这个部分由於没有电子档，只有纸本资料，所以要修改的话必须使用电脑列印、手工编排的方式，来剪贴完成，过程中遇到列印机墨水缺乏的情形，结果我就用别种颜色代替，想说这最终是要送至影印室印的，印出来一定是黑白的，所以我就挑较深的颜色代替，只要影
2、印机印的出来就行，因此我也学到一项排解疑难的技巧。最後还有要做目录与封面的部分，由於电脑的关系，没有非常好色或是其他绘图软体，所以我就用word来制作封面，幸好在大学时知道网路上有哪些图库资，故在不用搜寻的状况下，全部我只花了三节课就完成，藉着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性，我想在这实习的一年中，一定会陆续用上，而派上用场的。第一次的全校升旗上周因为台风停课的关系，所以这周才有第一次全校的升旗，这次的升旗主要是介绍各个处是刚上任的主任，另外教务处也特别安排介绍每位实习教师，除此之外，连在校门口的替代役先生也有一起介绍，虽然在每个人都很紧张的在台上说了短短的几句话，但是这却是我
3、第一次站在这麽多小朋友面前说话，这个感觉真的很不一样，然而，这小小的介绍相信也让我们这些实习教师有了学校重视我们的感觉，真的使我们对於武林国小更有归属感了！反省这周仍然很长的时间待在辅导室行政见习，所以在班上观看教师教学的时间真的很少，常常回到教室又遇上科任课，看教师在学期初如此的繁忙，就都留下来协助教师修改作业、整理级务等，故在教学见习的节数上真是少之又少。因此我做了一些考虑，我想是否先以教学为重，等有科任课时在去协助处室，渐渐的等教师的教学较为熟悉时，我再去看看科任课或是其他班级的课，不过，要如何与处室教师们沟通、协调，这真是我要学习的一项大课题啊！教室布置因为教师一直不好意思叫我协助做事
4、，所以我在上周就主动和教师【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读教育行政实习报告时间飞逝，为期短暂的学籍科实习生活即将完毕，作为理论主体-感觉到非常的充实，回首走过的路程，感慨颇多，并作出如下总结：1、态度端正：作为实习生就是要锻炼，不懂的要问要学，能吃苦耐劳，不管干什么工作都要认真，认真了才能干的好，踏踏实实履行自己的执行力。在学籍科我不但看到了教师们的和睦相处，更看到了她们对工作的认真态度。各个教师都有明显的分工，曹科负责科内全面工作，起草有关文件，负责学生的转学退学等特殊情况；潘教师负责技术性质的工作，但凡与学生挂钩的电子方面的事情都需要潘教师的帮助；龙教师负责成绩，学位证书和毕业证书。
5、各位教师分工上有合作，合作上有分工的工作形式，让我学会了工作要表达效率就要有分工有协作，同时也让我领会了学籍科工作态度认真独有的风范。2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，对学生教师是一个效劳体，学生需要帮助的时候，作为教师要有耐心和热情，这样才能获得学生的好评。对学生教师也是一个亲爱体，大多数学生都对教师有一种敬仰的感情，学生办事难免有不懂的地方，学生敬仰教师，教师爱戴学生，彼此间有了微笑才能舒心的迎接每一天。认真对待学生的同时，我也认真向办公室的教师们学习，详细收到的任务办稳、办好，做错的要虚心接收教导，只有这样才能有进步，才能让自己的实习有意义。3、要勤劳：有时候一些细微的东西做好
6、的时候可以更好的锻炼自己，无论哪个教师需要帮助，我都很乐意。对我来说，做每一件事情都是一种学习。4、角色要转变：以前一直是作为学生得到教师们的效劳，在这实习我是作为教师来帮助学生，从学生到教师这种角色的转变，让我真正体会到了作为教师的辛苦和幸福，同时这种转变也使我内心角色发生了改变，意识到我马上也要走进社会，走进工作族。总之，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。实习拉近了我与社会的间隔 ，也让自己在实习中开拓了视野，增长了才干。社会和学校一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。教育行政实_结时间飞逝，为期
7、短暂的学籍科实习生活即将完毕，作为理论主体-感觉到非常的充实，回首走过的路程，感慨颇多，并作出如下总结：1、态度端正：作为实习生就是要锻炼，不懂的要问要学，能吃苦耐劳，不管干什么工作都要认真，认真了才能干的好，踏踏实实履行自己的执行力。在学籍科我不但看到了教师们的和睦相处，更看到了她们对工作的认真态度。各个教师都有明显的分工，曹科负责科内全面工作，起草有关文件，负责学生的转学退学等特殊情况；潘教师负责技术性质的工作，但凡与学生挂钩的电子方面的事情都需要潘教师的帮助；龙教师负责成绩，学位证书和毕业证书。各位教师分工上有合作，合作上有分工的工作形式，让我学会了工作要表达效率就要有分工有协作，同时也
8、让我领会了学籍科工作态度认真独有的风范。2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，对学生教师是一个效劳体，学生需要帮助的时候，作为教师要有耐心和热情，这样才能获得学生的好评。对学生教师也是一个亲爱体，大多数学生都对教师有一种敬仰的感情，学生办事难免有不懂的地方，学生敬仰教师，教师爱戴学生，彼此间有了微笑才能舒心的迎接每一天。认真对待学生的同时，我也认真向办公室的教师们学习，详细收到的任务办稳、办好，做错的要虚心接收教导，只有这样才能有进步，才能让自己的实习有意义。3、要勤劳：有时候一些细微的东西做好的时候可以更好的锻炼自己，无论哪个教师需要帮助，我都很乐意。对我来说，做每一件事情都是一种学习
9、。4、角色要转变：以前一直是作为学生得到教师们的效劳，在这实习我是作为教师来帮助学生，从学生到教师这种角色的转变，让我真正体会到了作为教师的辛苦和幸福，同时这种转变也使我内心角色发生了改变，意识到我马上也要走进社会，走进工作族。总之，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。实习拉近了我与社会的间隔 ，也让自己在实习中开拓了视野，增长了才干。社会和学校一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。教育行政实习报告总结时间飞逝，为期短暂的学籍科实习生活即将完毕，作为理论主体-感觉到非常的充实，回首走过的路程，感慨颇多，
10、并作出如下总结：1、态度端正：作为实习生就是要锻炼，不懂的要问要学，能吃苦耐劳，不管干什么工作都要认真，认真了才能干的好，踏踏实实履行自己的执行力。在学籍科我不但看到了教师们的和睦相处，更看到了她们对工作的认真态度。各个教师都有明显的分工，曹科负责科内全面工作，起草有关文件，负责学生的转学退学等特殊情况；潘教师负责技术性质的工作，但凡与学生挂钩的电子方面的事情都需要潘教师的帮助；龙教师负责成绩，学位证书和毕业证书。各位教师分工上有合作，合作上有分工的工作形式，让我学会了工作要表达效率就要有分工有协作，同时也让我领会了学籍科工作态度认真独有的风范。2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，对学
11、生教师是一个效劳体，学生需要帮助的时候，作为教师要有耐心和热情，这样才能获得学生的好评。对学生教师也是一个亲爱体，大多数学生都对教师有一种敬仰的感情，学生办事难免有不懂的地方，学生敬仰教师，教师爱戴学生，彼此间有了微笑才能舒心的迎接每一天。认真对待学生的同时，我也认真向办公室的教师们学习，详细收到的任务办稳、办好，做错的要虚心接收教导，只有这样才能有进步，才能让自己的实习有意义。实习报告网3、要勤劳：有时候一些细微的东西做好的时候可以更好的锻炼自己，无论哪个教师需要帮助，我都很乐意。对我来说，做每一件事情都是一种学习。4、角色要转变：以前一直是作为学生得到教师们的效劳，在这实习我是作为教师来帮
12、助学生，从学生到教师这种角色的转变，让我真正体会到了作为教师的辛苦和幸福，同时这种转变也使我内心角色发生了改变，意识到我马上也要走进社会，走进工作族。总之，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。实习拉近了我与社会的间隔 ，也让自己在实习中开拓了视野，增长了才干。社会和学校一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。2023年教育行政实习报告时间飞逝，为期短暂的学籍科实习生活即将完毕，作为理论主体-感觉到非常的充实，回首走过的路程，感慨颇多，并作出如下总结：1、态度端正：作为实习生就是要锻炼，不懂的要问要学，能吃
13、苦耐劳，不管干什么工作都要认真，认真了才能干的好，踏踏实实履行自己的执行力。在学籍科我不但看到了教师们的和睦相处，更看到了她们对工作的认真态度。各个教师都有明显的分工，曹科负责科内全面工作，起草有关文件，负责学生的转学退学等特殊情况；潘教师负责技术性质的工作，但凡与学生挂钩的电子方面的事情都需要潘教师的帮助；龙教师负责成绩，学位证书和毕业证书。各位教师分工上有合作，合作上有分工的工作形式，让我学会了工作要表达效率就要有分工有协作，同时也让我领会了学籍科工作态度认真独有的风范。2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，对学生教师是一个效劳体，学生需要帮助的时候，作为教师要有耐心和热情，这样才能
14、获得学生的好评。对学生教师也是一个亲爱体，大多数学生都对教师有一种敬仰的感情，学生办事难免有不懂的地方，学生敬仰教师，教师爱戴学生，彼此间有了微笑才能舒心的迎接每一天。认真对待学生的同时，我也认真向办公室的教师们学习，详细收到的任务办稳、办好，做错的要虚心接收教导，只有这样才能有进步，才能让自己的实习有意义。3、要勤劳：有时候一些细微的东西做好的时候可以更好的锻炼自己，无论哪个教师需要帮助，我都很乐意。对我来说，做每一件事情都是一种学习。4、角色要转变：以前一直是作为学生得到教师们的效劳，在这实习我是作为教师来帮助学生，从学生到教师这种角色的转变，让我真正体会到了作为教师的辛苦和幸福，同时这种
15、转变也使我内心角色发生了改变，意识到我马上也要走进社会，走进工作族。总之，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。实习拉近了我与社会的间隔 ，也让自己在实习中开拓了视野，增长了才干。社会和学校一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。行政文员的实习周记一、实习目在企事业单位办公室学习处理日常行政事务熟悉整个企事业单位工作过程通过理论学习使所学理论知识得到验证培养灵敏运用书本知识才能并且学到许多书本上学不到东西增长和扩大知识面增加对社会接触为在毕业后能快速地融入社会打下根底二、实习20xx年3月1日至5月31日三
16、个月三、实习单位博兴县文化馆四、实习内容实习刚开始时我指导教师根据我专业特点给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计理论从学校到社会大环境转变身边接触人也完全换了角色教师变成老板同学变成同事相处之道完全不同在这宏大转变中可能彷徨迷茫无法马上适应新环境也许看不惯企业之间残酷竞争,无法忍受同事之间漠不眼神和言语很多时候觉得受到领导重用所干只是一些无关重要杂活应该从小事做起一步脚印逐步积累起经历在大学里学不是知识而是叫做自学才能参加工作后才能深化体会这句话含义除了英语和计算机操作外课本上学理论知识用到很少很少我负责办公室工作平时在工作只是打打 处理文件几乎没用上所学专业知识就连以前学过会计根底知识也应用在这个信息爆炸时代知识更新太快靠原有一点知识肯定是不行必须在工作中勤于动手由于如今还住校所以每天7点不到就得起床去挤公交车就算再寒冷再差天气只要不是
