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1、如何选择一所满意的国际中学西安的国际中学和西安的国际学校优劣分析西安的国际中学和西安的国际学校大致分为两种，各有各的优劣，以下听我细细道来。 第一种为某某中学的国际部。我们称之为国际部。这类国际部通常为一家留学中介机构和名校合作办学，虽称之为某某中学国际部，但其实有其独立的法人，安于名校一隅，招生分数线为名校分数线以下若干分，当某一位孩子的中考分数达不到心仪的名校时，通过上国际班依然可以得到名校身份。这使得这类学校有先天优势即为之前招收的孩子整体学业素质非常高。为什么强调之前呢，因为之后就不完全这样来做了。因为这类学校的发展分为两步。第一步，傍名校起身。第二部，扩招。扩招后孩子的学习水平差别就
2、比较大了。 这类学校的优势为以下几点： 1）相比另一种学校，这类学校介于体制内和体制外的中间地带，孩子通过中考填报志愿进校，拥有国内学籍，有参加高考的身份。这样对于中国的家长来说，更有保障性。 2）这类学校之前招收的孩子的学习整体情况非常好，所以成功申请学校的案例比较多。 这类学校的劣势为以下几点： 1）因为介于体制内和体制外之间，所以这类学校大多无可避免的进行两种教学体系，一种为国内的应试教育，一种为国际课程。但上国际中学的孩子最终都会选择出国留学，所以有精力浪费之嫌，毕竟不同的教学体系最终要求的能力是不一样的。 2）因为和在普通中学中，很多教学理念还是沿用普通国内中学的教学理念，更看重孩子
3、的考试成绩，而对非学术性能力不甚重视，等孩子出国读书后，相比难适应国外的教学体系。 第二种为纯粹的国际中学。这类学校多为做教育家主办，保证孩子精力用在唯一的教学体系上，最大程度的发挥自己的潜能。 这类国际学校的优势为以下几点： 1）完全按照国际课程开课，孩子百分之百的精力用在国际课程上，以后申请出国留学，入学时同等水平的孩子，能申请到更好的国外大学。 2）因为精力集中在一种课程体系上，所以国际课程在这类学校中是一个教学体系而不仅仅是升学途径。国外大学要求的非常非常重要的非学术性能力，在这类国际中学中体现的更多更充分一些，孩子是全方位能力的锻炼，这样就保障了孩子不仅能申请到好的国外大学，并且能很快适应并且顺利毕业，这是重点！ 这类国际学校的劣势为以下几点： 1）此类国际学校多见于沿海发达地区，在西北地区起步较晚，办校时间不占优势。 2）孩子选择这条路等于直接放弃了国内高考，虽也可以挂学籍，但是毕竟孩子不是百分之百的精力投入在应试教育之上，和国内普通高中的孩子比高考不占优势。
