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1、校园安全学习心得体会xx集 安全学习心得体会安全学习心得体会经过对“学校安全教育”的学习使我明白了：学校安全工作事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。所以，我们一直要把安全工作放在学校工作的突出位置，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，经过明确责任，落实方法，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。这次学习一定会指导我们的实际工作。一是提升了对学校安全工作主要性认识，增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。明确了学校安全管理的方针应该是主动预防、依法管理、社会参加、各负其责。 二是系统、全方面了解了安全事故发生的特点，知道了学校安全工作的管理标准、方法和路径。任何
2、事物全部有其规律可寻，只要我们把握住，就能够处理。学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的期望所在，然而学校的不安全隐患比比皆是，多年来，在校学生人身伤害事故更是频频发生，不但给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引发的纠纷更是纠缠不清，往往给学校管理带来巨大困扰，甚至影响正常教育教学。怎样确保学生在学校的安全是家长最关心的问题，造成这些事故的原因很多，想发明一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的，不过我们能够预计这些不安全原因，及早作好预防的准备，预防事故的发生或降低事故造成的影响。所以学校要将安全事故的预防放在首位，把安全第一，预防为主作为学校安全工作的指导方
3、针。适时的对学生进行安全教育，立即发觉不安全隐患并排除，建立相对有效的安全事故处理步骤，最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查，进行研究，以积累安全事故预防经验，只有这么才能尽可能降低安全事故的发生，以保障师生的安全，保障学校正常的教育教学秩序。一、学生不良情绪的控制和心理调整情绪状态影响着人对信息的接收、处理和反应，良好的情绪状态使学生心境平和，沉着冷静，判定正确，反应快速，是不易发生安全事故的。相反，不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁，反应迟钝，轻易激动，发生安全事故的概率会大得多。所以，对学生不良情绪的控制和心理调整对学生安全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几个常见
4、的不良情绪：急躁情绪，当学生急于要做成一件事，想要达成一个目标而又不重视过程，当目标难以实现时，如反复一个体育运动动作而总也完不成，就轻易产生急躁情绪，从而分析能力下降，甚至冒险蛮干。担心情绪，当学生想完成一件事。而知识、能力、经验又不足，或受到周围人过分关注时，比如考试之前，就会担心，易造成思维混乱，反应迟钝。松懈情绪，当学生担心过后，或以为自己在一些方面含有一定优势，比如考试以后，自满自足，造成学生精神不集中，骄傲，漫不经心。愤怒情绪，当学生受到伤害或需要受到阻碍时，比如同学之间的部分恶作剧，就极易使学生产生愤怒情绪，从而失去理智，做出部分过激行为。自卑情绪，当学生自己以为处于劣势，比如学
5、习成绩差，家境困难，外貌有缺点等，轻易受到同学的嘲笑，从而丧失信心，缩手缩脚。恐惧情绪，当学生受到太大的压力或接收过分的要求，比如家长会以后，学生轻易害怕，感知迟钝，思维判定失常。以上这些不良情绪全部对学生有很大影响，轻易发生安全事故，怎样培养学生调整自己的心态，控制这些不良情绪呢？就是要用良好的情绪去制约或淡化消极不良的情绪。首先要帮助学生培养自己主动向上、健康乐观的情绪，这是控制不良情绪的基础，培养学生勇于面对困难，用主动的态度看待挫折，培养正确的人生观和价值观，从美好的一面看待周围的同学，看待自己的生活，给自己制订一个切合实际的目标，使自己保持主动乐观的情绪。第二，培养学生用冷静的理智控
6、制自己过激的情绪，古人提倡每临大事有静气，遇事要思索，平心静气的分析，不能急于做决定，培养学生宽容的美德，提升自己的个人修养，才能遇事做出冷静的判定。第三，帮助学生克服自卑，做一个自信的人，努力激发学生的自尊心、自信心，降低目标要求，发觉自己的优点优点，激励学生阶段性的成绩，使学生树立自信。另外，要培养学生安排好自己的学习和生活，要有张有弛，保持适度的担心。这些全部能够帮助学生控制不良情绪。二、运动伤害的预防学校的体育课及各项课外体育活动因为课程性质的特殊性，很轻易发生意外伤害事故，如擦伤、碰伤、骨折等，有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的安全保护方法，在做运动之前，老师要把安全防护知
7、识对学生讲清楚，尤其是有安全隐患的运动器械，要让学生在使用之前了解使用规则和注意事项。另外要注意部分轻易被老师忽略的步骤，如体育课前课后老师不在的时间就很轻易发生事故，如某校体育课之前，学生在体育老师没到的情况下私自上单杠，不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折，给学生带来很大痛苦，而且事故责任极难认定，诸如这类事故全部要求学校提前做好体育活动的安全教育。三、课余伤害的预防学生在学校有很多课余时间，学生分布区域广泛，在操场、教室、走廊、楼梯等地活动，情况复杂，不易受老师控制，学校应加强这一时间的管理巡视，教育学生在课余时间怎样选择安全有益的活动和游戏，在指定的安全区域活动，教育学生在发生安全事故时
8、，立即汇报老师并到医务室就诊。四、宿舍安全事故的预防寄宿学校的宿舍是安全事故多发地，学生经过一天的担心学习，回到宿舍，忽然放松下来，产生松懈情绪，轻易发生安全事故。所以，寄宿学校要健全宿舍管理制度，设置安全巡视人员，培养学生养成良好生活就寝习惯，并努力搞好宿舍文化建设，营造温馨、舒适的生活环境。五、集体活动安全事故预防学校的集体活动是比较多的，如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演练、安全撤离等等，学生集体上下楼梯，集体进出同一场所，很轻易发生严重安全事故，由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。所以，必需将通道和进出口按班级分开，每个学生全部要十分清楚自己应该走哪侧楼梯，哪个门口，并在日常养成
9、习惯。六、学生随意走进危险区域或触及危险物引发的安全事故预防学校里有很多区域是存在安全隐患的，如配电室、车库、锅炉房、试验准备室、楼顶、地下室等等，也是学生很感爱好神秘场所，其中的物品更是吸引学生的危险品，这些场所全部应有显著的禁入标志，并教育学生选择安全的地点活动。七、交通事故的预防全世界每十二个月因交通事故死亡人数超出四十万人，而中国更是占了其中的近六分之一，在学校安全教育中，首先要让学生熟悉和掌握交通标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全，骑车安全，外出乘车安全，并知道发生交通事故后怎样处理。另外，在校园中也存在着一定的交通安全隐患，首先应该严禁在校园中通行多种机动车，寄宿学校学生乘坐的
10、班车要人车固定，座位固定，小学生应该实施有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方面，当然还要进行如防火、防电、防震、防盗等方面的常规安全教育。八、传染疾病的预防学校是学生学习、生活最集中的地方，是传染疾病预防的关键区域，假如在学校中爆发传染疾病是危害极大的，每个学生又包括一个家庭，影响范围很广，极难控制。所以，学校要把传染疾病的预防看成一件日常关键工作来抓，首先要建立健全传染疾病预防工作机制，主管领导要把此项工作作为关键在工作计划中进行部署，学校医务部门、学生管理部门及任课老师详细实施。教育学生身体不适立即向老师汇报并进行医治，学校发觉学生中的传染疾病疫情如水痘、肝炎等常见传染病或未知传染
11、病要立即向卫生防疫部门上报，对患病学生进行必须隔离和医治，对接触学生和老师做必须的身体检验，并按卫生防疫部门要求进行消毒处理，预防疫情扩散，并在疫情过后进行亲密观察，预防疫情重复。另外，平时也要多注意对学生进行讲究个人卫生和防病的教育，并对学生食堂、宿舍、教室等场所进行定时消毒，以确保学生身体健康。在安全教育的方法上，不宜只一味的说教，轻易引发学生反感甚至干脆引不起学生注意，听而不闻，安全教育就成了无用功，白费力气而不见效果。安全教育的形式要力争多样化，适合学生年纪特点，让学生乐于接收，使学生含有认真的安全态度并主动进行安全防护。能够进行如安全在我心中征文、专题班队会、板报评选、广播比赛、小剧
12、演出等多个形式的安全教育。这些安全教育包括的方面很广，头绪繁多，很轻易发生遗漏、反复等问题，所以要在开学初即制订好计划，每个月每七天的安全教育内容要安排有序，在教育过程中立即进行补充，并以多种形式落实到每位老师和学生，要做到人人清楚安全教育的专题和内容。尤其要注意预防安全教育一阵风，发生事故了就说一说、搞个活动，没事儿了就不闻不问了，等到下次发生事故时再说。这么永远是亡羊补牢，不能处理根本问题。根据安全教育计划进行安全教育，并依据实际情况随时调整，把安全教育看成一项日常工作来抓，时刻提醒每一位老师和学生把安全放在第一位，只有这么才能做到防患于未然，才能真正做到“高快乐兴上学，平平安安回家，快愉
13、快乐成长”。安全学习心得体会今天我学习了安全教育，感慨很多，收获也很多，体会也很多，尤其是有关校园安全隐患的相关问题，感慨很深。学习后让我提升了对学校安全工作主要性认识，增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。经过xx-x列举大量伤亡数据，我看到每十二个月中小学生死亡的人数，令人心痛。为我们每个人敲响了警钟，更改变了过去认为安全工作不主要的错误见解，改变了认为老师教好书，学生学好习就行了的观念。明确了学校安全管理的方针那就是主动预防、依法管理、社会参加、各负其责。不能存在有半点侥幸心理，因为安全隐患到处有，xx作为学校的一员只有到处留心。学习让我系统、全方面了解了安全事故发生的特点，知
14、道了学校安全工作的管理标准、方法和路径。任何事物全部有起规律可寻，只要xx把握了，就能够处理。我们的xx给了我们很好的回复。如：xx-x告诉我们怎样做好中小学安全工作，提出了很多详细方法和要求；告诉我们发生和校园相关的学生伤害事故怎样处理。针对本校存在的详细问题我们加大了宣传力度和整改力度。xx这里是一所xx-x学，所以学生上学，放假全部是靠xx，有的离学校很远，所以怎样管理好学生在路上的安全就很主要了。对此，xx-x首先在放假之前全部会召开一次全校学生大会，宣传路上的安全注意事项，提升学生的警惕；其次，我们又以村为单位将学生组织在一起，让她们集体行动，并选出一个稳重负责的作为队长，代老师管理
15、好学生在路上的安全。另一个我们学校不远就有xx,为了预防学生到xx-x,xx-x，我们在学校张贴警示牌，在学校举行宣誓签字仪式。并天天、时时、事事向学生讲安全知识。还有学校xx-x常常检验学校的多种设备，对存在安全隐患的，立即整改。总而言之，经过学习，让我提升了认识，在以后的工作中我将把这次学习到的相关内容应用进去，使学校的工作不停完善，不停进步。安全学习心得体会俗话说，水火无情。一根燃烧的火柴，一个没有熄灭的烟头，假如我们随地乱扔，那么将会后患无穷，更有可能带来灭顶之灾。六月，是全国的安全生产活动月。苍南移动专门组织了消防安全学习，并邀请苍南消防队队长，及相关责任人员对于消防安全知识进行讲解
16、，组织了消防安全知识考试。会上，县消防队相关负责同志就法律法规、日常防火、案例分析、使用灭火器应注意的事项、火场逃生和自救等方面作了讲解。而且现场演示了火场逃生、灭火器的使用。经过这次安全学习，让我更深刻地了解了安全工作的意义。“安全重于山”这句话更是表现了安全工作的主要性。消防工作重在预防，一个安全稳定的社会环境是一切工作顺利开展的先决条件，是构建社会主义友好社会的主要内容，是我们每个人的责任。店长是营业厅安全工作的实施者，责任更是重大，直接关系到营业厅安全工作的成效。因此，遵守职业道德，以身作则，依法执教，将那些违法的、不良的行为弃之于门外，将安全教育渗透于每个营业员心中，使每位营业员认识到安全的主要性，掌握更多安全知识，提升其本身的防范能力，将不安全事故降低到零，为用户提供一个友好、愉
