《2019届高考政治一轮复习 第14单元 探索世界与追求真理 1 课下作业（三十四）探究世界的本质 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高考政治一轮复习 第14单元 探索世界与追求真理 1 课下作业（三十四）探究世界的本质 新人教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课下作业（三十四）探究世界的本质一、选择题1中国古人强调“天人合一”，庄子认为“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说”；周易提出“裁成天地之道，辅相天地之宜”。这些观点对我们的哲学启示是()利用自然首先要改造自然利用自然要承认自然的客观性改造自然要保持自然的原貌要尊重自然，与自然和谐相处ABC D解析：选D。“天人合一”的意思是要处理好人与自然的关系，从方法论上看，启示我们利用自然要承认自然的客观性，做到人与自然和谐相处，正确；利用自然，首先要尊重自然，错误；改造自然不是要保持自然的原貌，错误。2读图，人类是由古猿进化而来的，劳动在由古猿向人的进化中起了决定性作用。这说明()人
2、类社会和自然界的发展具有一致性人类社会发展及构成要素都是客观的古猿向人的进化过程具有客观物质性人类的产生是自然界长期发展的结果A BC D解析：选D。劳动在由古猿向人的进化中起了决定性作用，说明人类的产生是自然界长期发展的结果，这一进化过程具有客观物质性，正确；中“具有一致性”表述不准确，人类社会和自然界遵循各自的发展规律；题干中没有涉及人类社会及其构成要素，不选。31964年科学家预言物质质量之源希格斯玻色子的存在，本世纪科学家通过实验找到了该粒子存在的证据，从而完成了粒子物理标准模型，解释了粒子为何拥有质量。希格斯玻色子的发现进一步证实了()A科学实验是检验真理的唯一标准B人的认识总是与客
3、观规律相一致C世界的本质取决于人们的价值判断D世界的真正统一性在于它的物质性解析：选D。“科学家通过实验找到了该粒子存在的证据”，说明世界是物质的，世界的真正统一性在于它的物质性，D符合题意；实践是检验真理的唯一标准，A错误；只有正确的认识才与客观规律相一致，B错误；C夸大了人们的价值判断的作用。4康德在其撰写的宇宙发展史概论中指出，“给我物质，我就用它造出一个宇宙来”。这一观点()A承认了世界的本质是物质，世界统一于物质B否认了意识现象的存在，陷入了“一元论”的泥潭C认为意识能够创造物质，是典型的客观唯心主义D否认了自然界的物质性，把宇宙看成是意识的产物解析：选A。“给我物质，我就用它造出一
4、个宇宙来”，说明物质是构成宇宙的基础，世界的本质是物质，A正确。5物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质认识正确的有()物质可以脱离意识而独立存在物质是对一切现象共性的反映物质是运动固有的根本属性和存在方式物质是标志客观实在的哲学范畴A BC D解析：选C。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，正确；辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，错误；运动是物质固有的根本属性和存在方式，错误。6英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”下列选项与此蕴含的哲理相同的是()天地之变，阴阳之化不是风动
5、，不是幡动，仁者心动事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点静者静动，非不动也；静即含动，动不舍静A BC D解析：选C。“万物都在运动，但只是在概念中运动”，是离开物质谈运动的主观唯心主义观点，与之一致；是古代朴素唯物主义观点，排除；正确反映了运动与静止的关系，不符合题意。7古希腊哲学家赫拉克利特提出了“人不能两次踏进同一条河流”的著名命题，他的弟子克拉底鲁认为“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。两人观点的分歧在于是否承认()A事物是运动变化的 B相对静止的存在C物质是运动的主体 D运动的绝对性解析：选B。“人不能两次踏进同一条河流”的观点既看到了运动的绝对性，又看到了相对静止的存在；“人
6、甚至一次也不能踏进同一条河流”的观点只看到了运动的绝对性，否认了相对静止，可见，两人观点的分歧在于是否承认相对静止的存在，B正确；两人的观点都看到了事物是运动变化的、运动的绝对性，这是共同点，不是分歧点，A、D排除；C与题意不符，排除。8规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。据此判断，下列选项中属于规律的一组是()新陈代谢水往低处流商品以价值量为基础实行等价交换种瓜得瓜，种豆得豆A BC D解析：选B。属于现象的联系，不是本质的联系，不属于规律；属于规律，入选。9唐诗是我国珍贵的文化遗产。诵读唐诗，不仅可以让我们接受文学艺术的熏陶，而且也能从中获得哲学智慧的启迪。下列诗句中，蕴
7、含哲理相近或相似的是()离离原上草，一岁一枯荣自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝寒雪梅中尽，春风柳上归请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝A BC D解析：选B。均体现物质是运动的，运动是有规律的，符合题意；体现意识是客观存在的主观映象，体现发展的普遍性，都不选。10有一副对联，上联是“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”。这形象地说明了运动和静止是相互联系的。静止是()A运动的特殊状态 B运动的承担者C运动的普遍状态 D运动的存在方式解析：选A。静止是运动的特殊状态，A正确；物质是运动的承担者，B错误；静止是运动的特殊状态，C错误；运动是物质的存在方式，D错误。11漫画今
8、日姜太公给我们的哲学启示是()尊重客观规律，自觉按规律办事尊重自然，保护自然，与自然和谐相处发挥主观能动性，创造新的规律要改造规律，创造新的钓鱼方法A BC D解析：选A。漫画今日姜太公反映了当前环境污染对鱼类生存环境造成的影响，是其给我们的哲学启示；违背了规律的客观性，应排除。12要深入持久地推进生态文明建设，加快形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，开创社会主义生态文明新时代。这说明()A人与自然界之间没有任何矛盾，和谐统一B要尊重自然规律，人与自然要和谐发展C顺应自然规律，放弃主观能动性的发挥D自然界是物质的，人类社会也是物质的解析：选B。A、C两项说法明显错误；D项正确但与题意无关。
9、B项符合题意，且正确。二、非选择题13“蓝蓝的天上白云飘，白云下面鸡儿跑”，这是内蒙古半农半牧草原上恢复生态、建设“美丽中国”的新场景。草原散养牧鸡，鸡吃草籽、昆虫，不用饲料添加剂，提高了肉蛋品质，增加了牧民收益，又能有效控制草原虫害。牛羊改吃农田秸秆，既可让过度放牧的草场得到休息，又把大量秸秆变废为宝，避免其田间焚烧带来的空气污染，而粪便或沼渣还田又提高了农田肥力。这一新模式取得了良好的生态效益和经济效益。运用规律的知识，分析说明材料中草原牧鸡、农田秸秆喂牛羊这一建设“美丽中国”新模式所体现的哲学道理。解析：本题结合内蒙古半农半牧草原地区生态建设的经验考查规律的知识。一方面，规律具有普遍性和
10、客观性，必须尊重规律，不能违背规律；另一方面，人具有主观能动性，必须认识规律、运用规律，把按客观规律办事与建设生态文明统一起来。答案：(1)规律具有普遍性和客观性，要求人们必须尊重规律，按客观规律办事，不能违背规律。草原牧鸡、农田秸秆喂牛羊这一新模式，有利于恢复草原生态和农田肥力，保护自然界生态平衡，体现了人在生产活动中对自然规律的遵循与利用，促进节约资源、保护环境，实现人与自然的和谐。(2)在客观规律面前，人并不是无能为力的。人充分发挥主观能动性，可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。草原牧鸡、农田秸秆喂牛羊这一新模式体现了人发挥主观能动
11、性，认识和利用自然规律，大胆创新，打破传统生产模式，趋利避害地改造自然，实现生活富裕、生态良好和可持续发展。14近年来，我国中东部地区持续雾霾天气。浓雾缠绕、能见度非常低的天气会对人体健康产生极大影响。从保护人民身体健康出发，中国政府加大了污染治理力度。雾霾的组成成分非常复杂，探求它的成因和本质，梳理其内在机理，才能因势利导、有效解决雾霾问题。资源相对不足、环境容量有限已经成为中国的基本国情，成为发展的短板。破解环境难题，治理空气污染就是要打破这一瓶颈的制约。对此，李克强总理表示，空气污染治理，我们必须有所作为。结合材料，运用马克思主义物质观的有关知识，分析中国政府如何在空气污染治理方面实现有
12、所作为。解析：本题考查自然界是物质的、规律的普遍性和客观性、一切从实际出发的知识，考查学生调动和运用知识、分析和解决问题的能力。解答本题，要注意紧扣题目知识限定及材料所反映的问题，分析思考问题答案。答案：(1)自然界是物质的，要求我们尊重自然，保护自然，顺应自然，与自然和谐相处。治理空气污染，必须深入探求它的成因和本质，从保护人民身体健康出发，切断污染源头，做到与自然和谐相处。(2)规律具有普遍性和客观性，要求我们遵循规律，按客观规律办事。空气污染问题的积累是个长期的过程，因此要探求其形成和发展的规律，以科学的理论指导治理工作的开展。(3)物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。政府应该从国情出发，认识到治理空气污染的制约因素是资源相对不足、环境容量有限，并着力打破这一瓶颈。5
