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1、消防安全教案消防平安教案 作为一位不辞辛苦的人民老师,经常要依据教学须要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的消防平安教案，希望能够帮助到大家。消防平安教案1 活动目标1、让幼儿了解防火学问，懂得火不能玩,有基本的平安学问。、让幼儿了解火灾发生的几种简洁缘由，懂得如何防范。 3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护实力 重点难点 重点：了解防火学问,懂得火不能玩,有基本的平安学问。难点：初步驾驭几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护实力。 活动打算消防标记，火灾逃命视频,儿歌视频。 活动过程 一、出示消防标记，介绍11
2、、9是消防日 。 1、相识火警电话19 创设情景表演(新年到了，思思和东东好兴奋,两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来：“不好啦，着火了！”) (1)探讨 “你怎么知道着火了？” (2)着火了我们该怎么办呢？ 重点教化幼儿，尽最大实力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍1、9是消防日，同时告知幼儿19是火警电话。因为小挚友年龄还小,当有火灾时，要赶快离开火源，告知大人请他们帮忙。 二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天,会把全部的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危急呀,那我们在生活中应当怎样做才能避开火灾的发生呢？引导幼儿说出预防火灾的方法,相识“防火”
3、标记。1、预防火灾，小挚友们不能随意玩火。 、不玩插座、插头和电线。 3、不能随意燃放烟花爆竹。 4、提示爸爸不乱扔烟头。、相识“严禁烟火”，平安出口，灭火器等标记。三、学习火灾逃命1、观看视频。 2、探讨逃命的初步方法方法 。首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。 、幼儿练习逃命的方法。 四、播放消防学问儿歌结束。消防平安教案 活动目的：1、初步懂得要留意平安，爱护自己，知道不做危急动作。 2、学习履行一些简洁的平安行为。 活动打算： 供应若干组成对的平安行为与危急动作的图片如:“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。供应若干个平安品或危急物的实物与卡片,如：空药瓶、易碎物（卡片
4、)、尖锐物(卡片)等。 活动过程: 1、引导幼儿分组感知探讨,引起幼儿对平安问题的重视。 (）出示幼儿户外活动时的图片 (2）帮助幼儿整理生活阅历，了解避开危急的方法:不到危急的地方去;不玩危急物。 小班消防平安教案防火小勇士 2、找寻教室里担心全的因素 师:刚才,我们看的是小挚友在外面活动时的担心全的事情，其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有很多担心全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，假如小挚友两两结伴去找寻教室里有什么地方是担心全的。找到担心全的地方后，为担心全的地方贴上红色警告标记，提示孩子留意。 活动结束:幼儿集体或分组操作实践,利用日常生活或创设特定情景,让幼儿学习
5、爱护自己身体平安的行为。消防平安教案3活动目标 1、能主动参与嬉戏活动,并学会自我爱护 2、考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。在我们生活的四周环境中,到处充溢着威逼孩子平安的因素，孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善，其自我爱护实力相当缺乏,一不当心,就简单发生事故，触及到幼儿的平安。因此幼儿教化指导纲要中指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”明显爱护幼儿的平安与健康已成为幼儿园工作的重中之重。然而，健康与平安不能被动的等待赐予，而应当让孩子主动地获得。“授之以鱼,不如授之以渔”。 为了培育大班幼儿的消防平安意识，我们利用影视资源,从幼儿情感培育和行为
6、练习入手,开展了丰富多彩的“消防平安我知道”系列主题活动,幼儿通过观影、谈话、探讨、参观、演习等活动提高了平安意识和自我爱护实力。 活动一、 组织幼儿观看火灾警示录等消防专题宣扬片，通过观影让幼儿进一步了解火灾的危害，激发幼儿的消防平安意识。知道玩火、玩电、玩煤气等的危害，通过观影后的谈话、探讨拓展幼儿生活阅历,知道在遇到火灾时该怎么办,用什么方法可以爱护自己等。 活动二、 请消防大队的消防战士走进保育院，为幼儿介绍消防学问。大；考吧.幼，师网出处通过讲解,使幼儿知道了简单引起火灾的因素,火灾的类型,各类火灾的扑救方法、常见平安警示标示的相识、“1”火警报警电话以及自救逃命的方法等消防学问。
7、活动三、为了让孩子们亲身体验感受消防常识,我们组织幼儿前往消防支队参观,让幼儿在了解消防学问的同时也了解部队生活，在参观的过程中,孩子们兴奋地观看了消防战士的训练表演,对他们精湛的技能报热情的掌声，消防车辆装备和灭火救援器材,这些装备很快就吸引了小挚友的留意，他们有的还尝试着运用了防毒面具、灭火器、空气呼吸器等灭火救援器材。走进战士们的宿舍,看到叔叔的被子叠得整整齐齐，小挚友都惊羡不已。叔叔现场叠被子表演赢得了幼儿的阵阵掌声。在轻松、欢快的气氛下给孩子们上了一堂生动的教化课。 系列活动的意义是深刻的，起到的作用是明显的。幼儿园是防火实力比较弱的一个群体，开展这样一系列活动很有必要,也很有现实意
8、义，小挚友们通过活动对消防的了解不再只是电视里看来的，大人们嘴里听到的那么模糊,而是更直观地、更真实地亲自“触摸”到了消防学问，既丰富了学问、拓宽了视野，更是为自己的生命增加了一层厚厚地“爱护膜”，有效推动了消防工作的影响和社会化进程。通过开展这次活动,不仅把消防平安学问带到了校内里面,让小挚友对消防部队有了直观的了解，也增进了消防部队与学校之间的鱼水深情，有效促进幼儿园的消防平安教化活动的开展,达到了“教化一个学生，带动一个家庭,影响整个社会”的目的。 教学反思 一、平安是幼儿园的头等大事,消防平安更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，平安教化也应把握时机。两个小挚友春节兴奋放鞭炮引起火灾，老
9、师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的平安教化，让幼儿在真实情感中感受,更加简单接受。二、活动中,就幼儿生活阅历的几个片断,让幼儿主动探究、找寻日常生活中不能随意说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。发展幼儿语言表达实力，丰富幼儿平安防火学问,从小培育平安意识。最终,儿歌结束，让幼儿在歌声中熟记防火学问。三、要提高幼儿的平安质量单靠幼儿园是不够的,须要家长,社会的全体支持。以后我我更加主动的争取到的家长协作，使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。消防平安教案 一、教学目标、通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识。 2、相识各种
10、灭火设备,牢记灭火方法。 3、学会背诵儿童防火歌。 、制作防火宣扬墙报共同提高防火意识。 二、教学过程 (一)火灾事务介绍 方法：运用多媒体展示各种火灾现场，学生谈观后感受。老师总结：“生命如此漂亮，又是如此脆弱疼惜生命提高防火意识” （二)相识灭火设备,牢记灭火方法 方法:运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。 （三)学会背诵儿童防火歌 儿童防火歌 小挚友笑呵呵，大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一, 拍完南北拍东西。 你拍二我拍二， 咱俩宣扬做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四, 用火不当会出事。 你拍五我拍五, 烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六， 风大失火不好救。 你拍七
11、我拍七， 不要玩火做嬉戏。 你拍八我拍八, 电线不能随意拉。 你拍九我拍九, 火警电话一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落实。 我拍你你拍我, 大家都要来防火。 （四）几种逃命方法的总结 1、关门求生。 2、测试门的温度。 、从窗户逃命。 、高层建筑火灾逃命。5、公共场所火灾逃命。 6、平安出口逃命。 (五）老师介绍火灾报警须知 、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打。、火灾状况要报具体:xxx单位、xx区xx街号发生火灾，xxx物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是xxxx。 、要派人在主要路口迎接消防车。 （六)在老师的带领下分组疏散逃命(七)小结消防平安教案5 一、燃
12、烧必需具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。 二、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。 三、学校及公共场所防火（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。 （）试验用的易燃易爆物品,要有特地库房存放，随用随领，不要在现场存放。 （3)留意常常检查电器设备的安装运用状况,用完后要切断电源。 （)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。 四、学生宿舍火灾预防 ： 第一、不躺在床上吸烟,不乱扔烟头。人在疲乏时，躺在床上很简单
13、入睡,烟头掉在被褥上，或者烟头扔在易燃物上,简单发生火灾。 其次、不在宿舍内运用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。学生宿舍内可燃物品多,运用电炉、酒精炉等，稍有不慎或疏忽便能引起火灾。 第三、不乱接电源。乱接电源简单使电流过载，如运用不合格的电器或电线老化，易引起火灾。 第四、不在室内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛简单引燃蚊帐、被褥，引发火灾。 第五、不在室内燃烧杂物。被燃物飘飞到床上,或者被燃物末彻底熄灭，人离开室内,都简单引起火灾。 第六、人走熄灯、关闭电源。切断室内电源,能彻底保证不发生火灾。 第七、不存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回试验用酒精,躲
14、藏在床铺下,如有滴漏，一个烟头就可能引起起火或爆炸。 五、山林防火 （）老师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。(2)学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动。 六、家庭防火1、平安运用炉火 一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等，至少相隔0.米以上。 二是炉体四周应有防护或离开可燃物0.5米以上。 三是清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不行接触可燃物，最好要有固定的平安地方,刮风天倒炉灰更应留意。 四是生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。 2、平安运用液化石油气 一是液化石油气灶具不能放在卧房、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防
15、漏气失火。 二是正确驾驭开关的运用方法,要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要刚好更换。不要让儿童运用灶具或随意玩弄开关。 三是运用液化气时,要有人看管,不行远离,随时留意调整火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。 五是如发觉有气漏出，应马上实行措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹）,然后查找漏气部位。 3、灭火基本学问 （1）隔离法：这是一种消退可燃物的方法。（2）窒息法：阻挡空气流入燃烧区，削减空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。 （3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源旁边的可燃物上,降低可燃物温度,避开火情扩大。 ()抑制法。 4、报警 一旦发生火灾,
