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1、致未来的教师读后感 致教师读后感 静心品读朱永新老师的致教师一书,书中每一个问题、每一句话都发人深省，都像是发生在我们身边的事。朱老师在前言中的话就擦亮了我眼中的“教师”二字：教师不是园丁、不是蜡烛、不是春蚕、不是人类灵魂的工程师，教师就是教师,每天在神圣与平凡中穿行，以现在求证未来,让生命幸福完整。 致教师一书围绕一线教师普遍关心的重要问题和成长的关键问题,通过朱老师的深入全面地思考，给询问者，也是给所有走进这本书的读者高屋建瓴的坦诚解答。没有抽象深奥的名词术语，没有枯燥乏味的空洞说教理论。读这本书就像在听故事,就像在同朱教授面对面相互聊天谈心,细细咀嚼品味,又总能获得许多思想的哲学的和诗意
2、的享受。朱老师一直谈到教师应该过一种幸福而完整的教育生活，主张教师要从每一天日常的、琐碎的、平凡的生活中得到满足，能够从自己的成长中得到满足,能够从与孩子的交流中得到满足。教育应该让教师能够非常愉悦、非常快乐地过好每一天，每天兴奋地走进教室,满足地走出教室。印象最深的是如何抵达教师职业的四重境界:第一，是让学生瞧得起的老师。简单来说，就是要做到陶行知先生说的那八个字:“学高为师，身正为范”。课要上得好一点,对自己的要求要高一点，为人师表。第二,是让自己心安的老师,一个对得起自己良心的教师。我们常常说,老师这个职业是个良心活儿。的确,各种各样的评估，一张又一张试卷,也无法真正了解老师。只有老师自
3、己心里了解自己:我是不是真正用心、尽力了。我是不是对得起面前的孩子们。社会把他们托付给我,父母把他们托付给我,学校把他们托付给我，我是不是对得起这份信任。对得起良心，才能够任何时候都心安理得。第三,是让学校骄傲的老师第四，也是难度最大的境界,就是做一个让历史铭记的老师。 教师这个职业，既平凡又神圣。朱老师在这本书中悄然把教师还原成真实的生命,真实的人,以幸福成全生命的人。在他眼里,读书就是寻求心灵的自由,备课就是精神的体操,交友就是与未来的自己为伍，空气穿过针孔时,比穿过山谷更有快感。新教育中说过,只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹，也许前进道路上仍有很多困难和磨练，但我相信,坚持不懈的努力会让我收获很多。 第 2 页 共 2 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
