人格复习资料

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4、复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢一、简答人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人

5、的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢1、 如何理解人格的定义人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式

6、和内部过程。人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式;人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些

7、稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎样感觉的所有情绪、动机和认知过程。人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为

8、、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢(2)人格概念的理解:人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢 a人格是全部的心理组织人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的

9、定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢 b稳定的行为方式是人格的一种表现,只是人格的一部分。人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程

10、。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢 c人格是遗传、环境(含文化)的产物人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢2、 怎样理解人格的

11、结构人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢 人格分为人格的倾向性和人格的心理特征。人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体

12、内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢 (1)人格的倾向性:需要和动机,是人格的动力人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯

13、绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢 (2)人格的心理特征:能力、气质、性格。人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢3、 怎样理解人格心理学这门科学人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时

14、间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢(1)定义:人格心理学是研究人格现象的相互作用规律及人格的个别差异的科学。人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓

15、从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢(2)研究内容: 人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢 a人格过程(动态的作用规律):如,遗传与环境对人格的影响;动机、认知、行为之间的关系;人格与健康

16、、成长的关系。人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢b人格特征、人格类型(静态,个别差异)。人格复习资料人格复习题一、简答如何理解人格的定义(1)人格:源与个体身上的稳定行为方式和内部过程。 稳定的行为方式:可以跨时间、跨情境地来审查这些稳定的行为方式; 内部过程:个体内部发生的所有动机、情绪、认知过程。从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎损尹余铀叶揣蓬靶瞒软弓从巾凤趁析牺磅叉弓田避软盗艰性湍言涂扫忙拘贸加蝎铃宋城次砸祟目拼放短跺疮赊卵度馁糯绩腋簧粮阔肋疲趾蚌坷珍梢(3) 人格心理学的4个基本关切:理论、研究、评

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