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1、竞职演讲稿篇 演讲稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我细心整理的竞职演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。 竞职演讲稿篇敬重的各位领导,各位评委： 我竞职的岗位的是舍务处。XX多岁的年纪在众多竞职的人选中，尤其是在女同志中已是屈指可数。但无论是作为一名共产党员,还是一位国家干部,责任感和使命感都在促使我把学校将来发展的热忱和期望陈述给各位领导，各位评委。 年参与工作以来,我成为一名一般老师与教育主任渐渐走上领导岗位。曾经先后担当了、的职务。工作中求真务实，严于律己,开拓创新。在教学业务和管理水平上不断追
2、求更高的境界。在舍务四年多的工作中,我担当着舍务寝室内外的卫生,勤工俭学学生，账目，备品和女生寝室的管理工作。每一项工作中不是靠着自己是位领导发号施令，而是靠着自己对事业的追求，对工作的执着和一种高度的岗位意识，角色意识,仔细地，脚踏实地完成每项工作，因此而受到老师和学生们的认可与支持。同时也积累了在管理方面的诸多珍贵阅历。舍务工作有三件大事：纪律、卫生,平安。这在舍务处职责范围中已有明确的规定。多年的工作实践，对此更是有着深刻的体会和相识。要取得更志向的效果，必需有明确的，引之有效的制度和保障。必需有精干的管理人员来执行。必需配备合理的组织机构以便使其高效运作。追求管理的制度化，现代化，模式
3、化，科学化和超前性。这将是我做舍务管理的基本目标。 依据上述目标，我的工作思路是这样的：“发扬民主,管理育人，突出特色,开源节流，讲求效益。”详细实施中注意形成一个封闭式的管理系统。包括以下四个方面。 1、制定明确管理目标和切实可行的管理制度。管理目标上力求长远规划和近期目标的结合操作性和注意目标的可持续性。长远规划是与将来要运行的后勤工作社会化机制对接。近期目标是结合我校实际和学生须要提高管理水平,营造一个充溢文明气息,安静的，舒适的居住环境，为学生在校的学习生活供应保障。在管理制度上我们已经赢得了可行性的阅历,须要在原有的基础上进一步的完善。特殊是公寓制度以及服务系统设置。既要考虑我校实际
4、的状况。接着为贫困学生开拓勤工俭学的渠道，同时还要走出去借鉴其他院校的公寓管理的胜利和做法，使其更为完善。2、优化舍务管理过程,注意从制定安排，组织实施。常规检查和有效反馈的每节环节上求真您此刻正在胜利务实求细,求精，求严,一方面追求管理自身的效益，使人尽其才,物尽其用，又要结合高校这个育人场所的特别性,突出管理中的文化建设这个特色,在管理中育人。 3、要做到管理人员，管理制度和管理机构三位一体，尽可能地发挥全部成员的主动性和创建性，挖掘出最大的工作热忱和工作潜力,以提高工作效能和效率。要做到三位一体,还要进一步落实岗位责任制，为部门成员发挥个人的才能创建良好的条件。 4、力求挥索一套符号我校
5、管理实际的管理模式，逐步升华为一种管理文化，这是我们管理中的最高层次的要求。对此，几年的工作中我们舍务科的同志们做出了诸多的工作，也积累了很多珍贵的阅历,还有待进一步的探究和完善。 上面是我对舍务管理的详细建设和措施,其中有我本人和舍务其他同志们在工作实践中的结晶，也有我对将来舍务管理的设想,各位领导,各位评委,假如有这个机会通过努力，使其变为现实，这是我最大的欣慰。竞职演讲稿篇2敬重的各位领导，同志们:大家好! 我今日之所以来参与这次竞聘活动，缘由有这么三点：首先是源于我对教化事业的酷爱;其次是我不甘平凡、不甘孤独，勇于挑战自我的性格;第三点是参与工作15年来,我一边上课,一边参加学校管理，
6、从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了肯定的管理阅历，所以有信念参与这次竞聘活动。市中学处在人口相对稠密、人杰地灵的镇。镇的基础教化很好,离市区比较远，加上旁边的茶店乡,五龙镇，南村的部分村落,人口超过20万,所以说，中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观状况是我市的其他一般中学都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所变更,学生纷纷到市区求学,还有些成果好的学生流失到外地市，这导致中学学生的生源削减、质量下降，老师的教学热忱受到打击，前景担忧。假如我是中学校长,我要牢牢记住两个词、四个字：“管理”,“质量”。做到以人为本，让每一位老师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的特性特长
7、都得到最大限度的发挥。管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教化质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反，教化质量抓上去了，管理就变得相对简单了。当然，归根究竟还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。 管理包括老师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是中学校长，我首先注意的是对老师的管理,我要敬重和信任老师，敬重老师的人格、敬重老师的工作、敬重老师的合理须要，想方设法去满意老师的合理须要，做到关切每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发老师”，提升老师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理，加大师资建设力度,引领老师走专业化道路。促进老师的
8、自我发展,提高老师队伍的整体素养,使他们充分体验到教化的乐趣，体验到生命的乐趣,找到教化工作者应有的自信和尊严。俗话说：没有规则,不成方圆，维持一个学校的正常运转必定要靠制度来约束。对于老师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话，平常老师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公允公开公正。 对于学生管理，真正做到以人为本,树立学生是主体，教化是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要专心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得胜利的感受，享受到学习的欢乐。对于学生管理，依旧要采纳量化考核的方法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分,班里成立考
9、核小组给每个学生得分。每周一公布，在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流淌红旗;周一班会上，班主任老师对每位同学总结表彰。 对于学校日常管理，作为学校的一把手，要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有志气对全体老师说：向我看齐！在教学上,要沉下心来，深化课堂、深化到老师学生中间，仔细听课、评课;并且主动上课，讲公开课、示范课。假如我是中学校长，我要注意校内文化建设和精神文明建设。学生可以考不上高校,但是他不能只有青春没有热血，只知索取不知感恩。同时我要主动走出去，主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。 假如我是中学校长,我要充分
10、发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围，以情感人,以理服人,团结带领中学师生走向一片崭新的天地! 机遇只垂青于那些有打算头脑的人,我把参与这次竞聘活动也当成一次熬炼的机会。假如我这次竞聘上，我将锐意进取,主动改革,全面抓管理，抓高效课堂建设，抓学生考高校工作,力争在三年内让中学成为我市南部地区有影响力的教化圣地。假如我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜爱的职业教化工作。在全社会都来重视职业教化,在我市职业教化面临转型，即将步入快车道快速发展的关键时期,我将殚尽竭虑，为我市的职业教化奉献出全部的光和热。 感谢大家!竞职演讲稿 篇3敬重的各位老师、各位
11、领导： 大家上午好! 今日,我能够走上这个讲台,参与学校教务主任这个岗位的竞岗，首先要感谢在座的各位。两年以来,是你们无私的帮助,让我加快前行的脚步；是你们真诚的信任,给我战胜困难的决心；是你们倾心的支持,使我们的事业如此前程绚丽！回答完三个问题,就算结束今日的演讲。那就是“为什么？”“能不能?”“怎么样?”。 首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是:能干有余，聪慧不足！事实证明，这非常中肯。因为我没有什么大智大慧,就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深化下去，不许浮在上面。安排课表支配
12、在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，组织教学实习实践。检查督导既帮又带,教改科研有点有面。为校长供应决策,替老师解决困难。你说，这样的实在事儿、细小事,我这种“能干有余，聪慧不足”的人是不是太适合不过了？所以,我选择了竞争这个岗位。其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它特长,有一点,就是爱学习,适应性强。读师范时,能歌善舞且酷爱语文的我，一分到学校却教了数学;工作前，连计算机啥样都没瞧见，工作后，却快速成为我县推动计算机协助教学的先驱；到龙都小学时，从对教务工作一窍不通到现在的轻车熟路。每一次变更,无一不是挑战,但每一次面对,我都万分的投入,所以每一个阶段,都有不菲的收获!两年来
13、，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条,科研课改，初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都细心组织，仔细对待。从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲，到教具的打算、赛场的联络等，我都与赛课教一道参加,共同出谋划策。有时为搜集教学资源而四处奔波，有时为制作课件奋战通霄,有时为一个手势而反复推敲 在各位的大力支持与帮助下,近两年我校老师参与各种教学竞赛频频获奖，人数越来越多，等级越来越高。 在这个过程中，我也得到了极大的提高。自20年以来，个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖1次，县级奖2次。发表文章篇，撰写的综合实践活动案例和教材正在出版中。2年被评为铜梁县优秀老师,现已认定为重庆
14、市小学科学骨干老师。更为可喜的是，我的导课评课实力快速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课，均受到与会老师和专家的赞扬，在县科学骨干老师培训班上,作了如何说课和如何评课的讲座,更是倍受学员的好评。 所以，我信任，只要有大家的支持和信任，我肯定会把工作干得更好。 最终说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是假如我有幸能接着从事教务工作,我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思索。切实做到：面对老师,不摆架子；面对领导,不做样子;面对任务，不梭空子;面对困难,不撂挑子;面对工作，不越位子;面对荣誉，不叉轮子。假如用两句广告词表达我的心声，那就是：真诚为你服务。没有最
15、好，只有更好。 假如在这次竞选我，我落选了,我将坚持从群众中来,到群众中去的原则,决不怨天尤人,还是踏踏实实的教书，老醇厚实的做人。 我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热忱来干工作，你说，还有什么不能干好的呢? 感谢大家！竞职演讲稿篇4各位领导、同志们：在通过竞职演讲的基础上,我非常兴奋参与这次竞岗演讲,也非常珍惜这次呈现睿智才华，畅谈工作思路的机会。我191年9月诞生,中国共产党党员,高校文化，法学学士学位，四级法官;193年进入法院，先后从事经济审判和基层民事审判工作;194年在赵县任合议庭庭长,198年调*法庭，199年5月任副庭长,20x年
16、11月任兴*法庭副庭长。 我竞争的岗位是：*法庭庭长。 *法庭是基层法庭中地域位置特别，审判任务较重的一个基层庭室。通过近两年的工作,我充分感受到，*法庭是一个团结的集体,是一个有活力的集体,更是一个能战斗的集体。我作为其中的一员为之付出了心血,并为此感到傲慢和骄傲。这是我竞争这一岗位的首要缘由。此外,*法庭受理案件类型较多,案件数量较大，辖区群众法律意识相对较强,我想我能靠自己长期从事经济和民事审判的工作阅历,靠2年来与我朝夕相处的全庭同志们的帮助而担负起这项工作；同时,从赵县法院到我院担当庭长、副庭长的经验,培育和熬炼了我冷静思索、主动谋划、扎实工作、组织协调等独立处事的实力,练就了适应新环境、探讨新状况、解决新问题的一些本事。庭室正职虽然对我是一个全新的领域，但我有院领导一如既往的支持
