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第15周 ： （总课时3041924）第19课 办年货课业类别：设计 应用 综合 探索 课业课时：两课时 教学目标：1 能够用不同的材料或代用品，制作几样年货，培养观察能力。2 根据不同的材料属性，用多种材料、多种方法表现年货。3 学习制作的办法，培养学生的动手动脑能力，引发热爱生活的感情。教学重点：用泥塑或拼贴的办法，表现年货。教学难点：利用不同的材料、不同的方法进行制作。评价建议：1是否课前准备充分，对材料进行联想。2是否能运用一些基本型材料进行创造。3是否能大胆创作，灵活运用各种材质。教学设计：（教学实施过程建议）一 课前准备：（1） 师生准备一些可以利用材料例如：纸盒、碎布、彩纸、彩泥等 。（2） 教师准备相关范作、图片等。二 课堂教学：1 引导阶段。根据欣赏材料，讨论新年的来历，过新年的特点，以此激发大家的热情。想一想为什么这样？2 发展阶段。思考并交流：结合年货的制作方法，说一说你的想法。教师总结：作业时的基本要求及安全注意事项。制作时注意牢固、美观、协调。课时二时，组合完成。3 收拾整理阶段。学生交流自己的制作感受和体会，将作品进行后期的美化处理，自己取好名字，完成艺术作品；收拾剩余的材料，整洁地面。三 课后拓展：1， 还可以用其他的什么方法、材料进行年货的创作？2，对身边的材料的色、型说一说自己的想法。l 课后小结：
