吉林大学21春《护理学基础》离线作业1辅导答案95

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1、吉林大学21春护理学基础离线作业1辅导答案1. 行为矫正环境包括( )。A.指导者、矫正场所、矫正时机B.教育者、学习者、学习场地C.指导者、矫正对象、矫正场所D.教育者、矫正场所、矫正时机E.指导者、学习者、矫正场所参考答案:A2. 卧有患者床更换床单、被套时应注重( )A.意识不清患者设床栏B.随时观察患者的面色、脉搏、呼吸情况C.保暖D.暂停牵引E.被筒不可过紧,避免足部受压参考答案:ABCE3. 下列哪项不是社区卫生信息的功能特点?( )A.社区卫生服务功能B.社区传染病防治功能C.社区保健的统一讲解D.社区妇幼保健功能参考答案:C4. 在进行社区健康教育评估时,收集教育对象的资料,除

2、外下列哪项?( )A.生物遗传因素B.学习的愿望C.享受基本医疗卫生服务的状况D.服用药物的注意事项E.住房状况参考答案:C5. 患者宋某,女,42岁,最近几个月来总觉得没有休息好,白天感到疲乏、昏昏欲睡眼有黑圈,经常打呵欠晚上又难以入睡。护士为他制定的护理措施哪项不妥( )A.睡前喝少量的热牛奶B.进行放松和深呼吸练习C.天天晚上睡眠前给该患者服安眠药D.可采用安慰剂E.睡眠前听轻音乐参考答案:C6. 狭义的教育是指( )A.社会教育B.家庭教育C.义务教育D.学校教育参考答案:D7. 给药时,IM代表:( )A.静脉注射B.肌内注射C.皮内注射D.皮下注射E.口服给药参考答案:B8. 给药

3、时,ID代表:( )A.静脉注射B.肌内注射C.皮内注射D.皮下注射E.口服给药参考答案:C9. 当学生处于内化阶段,教师的角色功能应是( )。A.支持者B.催化者C.调节者D.激励者参考答案:A10. 对阻塞性肺气肿病人,应进行哪种呼吸功能锻炼( )。A.加强胸式呼吸用鼻吸气经口用力快速呼气B.加强腹式呼吸用鼻深吸气,作吹口哨样呼气C.加强胸式呼吸经口深慢呼吸D.加强腹式呼吸用鼻吸气,做深快呼吸参考答案:B11. 护理学家班娜发现的护理临床技能的学习模式称为“从生手到专家”模式。( )A.错误B.正确参考答案:B12. 数据流程图是以图形的方式表达数据处理系统中信息的变换和传递过程。( )A

4、.错误B.正确参考答案:B13. 将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是( )A.巴班斯基B.加涅C.李秉德D.布鲁姆参考答案:D14. 适合干热法灭菌的是下列哪些物品( )A.玻璃制品B.陶瓷类C.油剂D.粉剂E.纱布敷料参考答案:ABCDE15. 世界上第一所护士学校是( )A.圣托马斯医院护士学校B.新英格兰妇儿医院C.英国皇家护理学院D.明尼苏达大学参考答案:A16. 为病人进行雾化吸入时,为了解除支气管痉挛,常选用:( )A.-麋蛋白酶B.氨茶碱C.易咳净D.庆大霉素E.地塞米松参考答案:B17. 酒精擦浴降温的原理是:( )A.辐射散热B.蒸发散热C.渗透散热D.对流散热E

5、.传导散热参考答案:B18. 为病人进行口腔护理时,若为绿脓杆菌感染应选用:( )A.生理盐水B.朵贝尔氏液C.0.1%醋酸溶液D.1-4%碳酸氢钠E.1-3%双氧水参考答案:C19. 影响学习的内部因素( )A.学习动机B.认知结构C.学习迁移D.人格因素E.社会因素参考答案:ABCD20. 在封建社会中,培养剥削阶级子弟以维护封建制度的教育目的说明了( )A.生产关系制约着教育目的的制定B.生产力发展水平影响教育目的的制定C.教育目的的制定需考虑受教育者的特点D.封建社会的教育体制是极其落后的参考答案:A21. 下列不符合护理文件书写要求的是( )A.文字生动、形象B.记录及时、准确C.内

6、容简明扼要D.医学术语确切E.记录者签全名参考答案:A22. 支气管哮喘发作时,应协助病人采取:( )A.膝胸卧位B.端坐卧位C.截石位D.头低脚高位E.中凹卧位参考答案:B23. 双腿被开水烫伤的患者,可考虑为其选用的保护具是( )A.支被架B.床档C.肩部约束带D.腕部约束带E.踝部约束带参考答案:A24. 课堂讲授法的主要缺点,包括( )A.教师需要耗费比较多的备课时间B.需要特殊的教室C.讲授内容不能照顾个别学生的需要D.讲授速度不一定适合所有学生E.影响学生学习主动性的发挥参考答案:CDE25. 人类生存最基本的需要是:( )A.自我实现需要B.自尊需要C.生理需要D.爱与归属需要E

7、.安全需要参考答案:C26. 正常腋温的波动范围是:( )A.36-37.5B.36-37C.36-36.7D.36.2-37.2E.36.2-37参考答案:C27. 服用驱虫剂后,应留取:( )A.粪便颜色异常的部分B.粪便的中后段C.带有粘液的粪便D.全部粪便E.不同部位带血或粘液的粪便参考答案:D28. 符合患者要求的休养环境是( )A.中暑患者,室温保持在4左右B.儿科病室,室温宜在22左右C.产休室,应保暖不宜开窗D.破伤风患者,室内光线应明亮E.气管切开患者,室内相对湿度为40%参考答案:B29. 检查寄生虫卵时,应留取:( )A.粪便颜色异常的部分B.粪便的中后段C.带有粘液的粪

8、便D.全部粪便E.不同部位带血或粘液的粪便参考答案:E30. 哪个选项不是知识产权的特征?( )A.专有性B.地域性C.非时间性D.无形财产权E.财产权利和精神权利的统一参考答案:C31. 传播机构或人员通过运用报纸、杂志、网络、书籍、广播、电视等传播媒介,以社会大众为传播对象公开进行的大规模的信息生产和传播活动,属于哪种传播类型?( )A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.组织传播E.大众传播参考答案:E32. 要实现医学信息的标准化,其中最为困难的是( )。A.生产和管理软件的标准化B.软件开发环境的标准化C.软件产品的标准化D.网络设备及布线的标准化参考答案:C33. 一般病人使用热水

9、袋时,水温应调至:( )A.70-80B.60-70C.50以内D.40-60E.20-40参考答案:B34. 从生物心理社会医学模式角度出发,影响健康的因素有很多。其中生物因素是影响人类健康的主要因素。它包括( )。A.物理性致病因素、生物遗传因素、感染性因素B.生物遗传因素、个体生物学特征、免疫性因素C.个体生物学特征、免疫性因素、生物性致病因素D.生物性致病因素、生物遗传因素、个体生物学特征E.生物遗传因素、生物性因素、个体生物学特征参考答案:D35. 家庭健康评估中资料收集不当的是( )。A.家庭生活周期各阶段的发展任务和危机B.在社区的健康指标中获得家庭健康问题C.家庭日常生活能力和

10、应对问题的能力D.家庭结构与功能的相关资料E.家庭与社会的关系参考答案:B36. 留取24小时尿标本,用于检查17羟类固醇时,应加入的防腐剂是:( )A.甲醛B.甲苯C.浓盐酸D.95%乙醇E.2-4%碳酸氢钠参考答案:C37. 伤寒病人需采取的隔离方式为:( )A.肠道隔离B.接触隔离C.呼吸道隔离D.保护性隔离E.严密隔离参考答案:A38. 临床上主要从哪几方面进行认知的评估?( )A.思维、语言能力、定向力B.反应、表达能力、定向力C.思维、语言能力、注意力D.智力、语言能力、定向力E.思维、行动能力、定向力参考答案:A39. 自护型的护患关系模式适用于上述哪种病人:( )A.糖尿病病人

11、B.昏迷病人C.手术后病人D.急性、较严重病人E.下肢骨折病人参考答案:A40. 在护理健康教育中,下列哪一种不属于知识灌输方法?( )A.讲解B.大众传播媒介C.患者现身说法D.讲述E.讲演参考答案:C41. 若病变部位在乙状结肠,给予保留灌肠时,应采取的卧位是:( )A.膝胸卧位B.左侧卧位C.头低足高位D.右侧卧位E.俯卧位参考答案:B42. 在护理诊断陈述时,字母E代表:( )A.诊断名称B.相关因素C.症状和体征D.实验室检查E.分类参考答案:B43. 通过罚款帮助人们克服随地吐痰的不良行为的方法为( )。A.脱敏疗法B.厌恶疗法C.消除疗法D.示范疗法E.强化疗法参考答案:E44.

12、 病床应符合下列哪些原则( )A.实用B.耐用C.高雅D.舒适E.安全参考答案:ABDE45. 桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种( )。A.循序渐进过程B.刺激反应联结过程C.条件反射过程D.思维模式过程参考答案:B46. 湿热敷比干热敷的穿透力( )A.相同B.强C.弱D.小E.慢参考答案:B47. 临床教学的方法有( )A.经验学习法B.实习作业法C.临床带教制D.病室报告E.病例研讨会参考答案:ACDE48. 严重烧伤病人需采取的隔离方式为:( )A.血液、体液隔离B.肠道隔离C.接触隔离D.呼吸道隔离E.反向隔离参考答案:E49. 在社区健康教育评估过程中,应从以下4个方面收集资料,除外哪项?( )A.大众传媒B.教育者C.教育环境D.医疗卫生服务资源E.教育对象参考答案:A50. 患者,张某,男性,60岁。食管气道瘘,为补充营养给予鼻饲饮食,护士在护理时哪一项不妥( )A.插管时动作要轻柔B.每次鼻饲量不超过300mlC.天天协助患者做好口腔护理D.新鲜果汁与牛奶应分别灌入E.每次鼻饲完毕注入少量温开水参考答案:B

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