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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。天堂的孩子观后感篇一:天堂的孩子观后感天堂的孩子 童真无鞋，笑中带泪听过这部影片的另一个名字，朴实又简单-小鞋子；看过这部影片的那张别致的海 报， 湛蓝的天空,漂游的金鱼，手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词:简约主义。 对,简单的,脉脉的,但可能是直指人心的感动。再没有看之前，这部影片给我了这样的第 一印象。 影片讲述的是贫民区里的一家,母亲生病，父亲为生计忧,两个孩子，哥哥和妹妹都上 小学。某日,妹妹唯一的鞋子破了,从此,哥哥和妹妹同穿一双小鞋子哥哥等妹妹放学, 赶紧换上鞋子飞奔向学校，无心插柳柳成荫,哥
2、哥练就了跑步的特长，后为了赢得一双新鞋 而去参加了长跑大赛。故事简单，通俗易懂，却被导演拍得有声有色、有滋有味。 作为一部叙事性较强的电影，音乐出现的次数相对较少，但也不容小觑。本片采用的音乐大多数都是纯音乐,带有欢快节奏的。如,兄妹两人洗鞋吹泡泡的过程配上轻快的音乐， 既能表现两人对孩子的珍惜，又能体现属于他们这个年龄孩子的童真。再如妹妹在操场上看 每个人的鞋子,一个个主观镜头的运用配上舒缓的音乐,能使观者直接体会到鞋子对这个小 女孩的重要性。片中也有略带伤感无奈的抒情乐，如父子两人园丁做活回来的路上，因刹车 失灵撞在树上后被货车拉着回家,镜头先是一个全景随后拉成大远景,在高速路上这对父子
3、显得是那么的格格不入,从父亲的眼神我们读出的是深深的无奈。这部电影可以说是能让人笑中带泪,感动中带有欣慰。首先是伟大的亲情弥漫全片。亲情是人最不能割舍,也是最伟大的情感。还有孩子百折不挠的追求，永不 放弃的信念。更重要的是，导演对社会底层人们的人文关怀，还原了社会本身的面貌。一直以来认为看一部电影,撤了能了解一个国家，一个地区的风俗民情外,更多的是使自己的内心得到感悟,情感得到升华。很疑惑为什么导演的立意要放在对我们来说不起眼的鞋子 上。看完全片从兄妹俩奔跑的画面中得出,在那样一个不发达，不开放的国家，学校是男女生分开上课,女生不仅从头到脚要裹得严严实实的,还必须带头巾。在统一全身后也只有鞋子
4、供自己选择，是主权,也是自由的象征。其中还有一个感人的片段，能够体现人性本善。爸爸在做糖，妈妈问咱家还有吗？没有，但不取一粒,因为是祭祀用的 也许正是导演对这些人文的关怀,对人性本善的赞誉,使该片名誉双收。 影片最后 的神来之笔,镜头再次变成了特写，而这次是在柔和的晕蓝的池水里一双小脚，柔和的音乐 中，一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围，在徘徊,在嬉戏，在灵动的摇摆着精致的身躯。其实，生活的美好本不抽象，就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色,让 人惊喜,让人久久不能平静,让人浮想联翩.于是我开始琢磨天堂的孩子的含义。天堂或许就是这个样子，并不是因为你贫穷而 远离你。天堂就是你面对困
5、难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你 所拥有的财富,而是在于你采取的生活态度。快乐其实很简单,当用一颗从容的心去面对生活，我们就是生活在天堂! 天堂从来没有远离过我们,只不过我们没有用心去体会而已!篇二：天堂的孩子观后感天堂的孩子观后感篇一：天堂的孩子观后感 昨天晚上我和妈妈 看了一部电影 天堂的孩子,并有所感动。 这部电影是围绕一双破了的球鞋展开的，这部电影中的孩子出身于一个贫困家庭，但是哥哥 阿里稍不留神丢失了妹妹莎拉的鞋。但是买鞋对于这个贫困家庭来说也是个负担，所 以兄妹俩决定不给父母 增加负担，于是他俩轮流穿一双球鞋。妹妹 莎拉一放学就第一个冲 出学校，跑到一条没人
6、的小巷里,这时哥哥已经在小巷等候了。哥哥立马和妹妹换鞋，之后 妹妹穿着拖鞋回家去。(以前在伊朗,都是上午女生上学,下午男生上学)。一次机会，让阿里参加了一个长跑比赛,得到第三名的同学 可以得到一双球鞋,于是阿 里为了妹妹,他努力去争取,鞋底烂了,脚上磨起泡，已经肿了，还沁出了血,想得个第三名，却不小心得了个第一名，然而没能得到那双鞋。 当我看到莎拉每次害怕哥哥下午迟到而心急如焚地大街小巷来回奔波，交换鞋子，我的心刀绞一般疼痛，而且他们家妈妈病了,爸爸 每天出去赚钱,所有的家务都是阿里和莎拉承担，而且他们毫无怨言。我被他们的善良和纯洁而感动。比起他们，我们的条件不是一般的好，我们一个人就有好几双
7、鞋：高贵的高跟鞋,暖和的棉靴,软软的拖鞋,可爱的红皮鞋,舒适的运动鞋而且我们一双鞋还没穿多久就又买新 鞋，不懂得珍惜。我们只要给父母说什么,他们就给我们买回来什么，有时我们还跟父母发脾气，甚至不听话，而阿里和妹妹莎拉什么都为父母着想,更何况他们的年龄比我们小几岁。所以为我们现在这么好的条件而知足吧。 篇二:天堂的孩子观后感没有悬念的情节，没有华美的拍摄手法或场景，却很感动。这是一部清新、质朴的伊朗电影,它真诚地描摹了伊朗人的真实生活,表现了窘迫艰难的平民生活中隐含的人性的善良, 带领着观众回到纯真澄净的世界。 影片讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。阿里不慎把妹妹仅有的鞋子弄丢了，为 了免除父母
8、的惩罚,减轻父母的负担,他与妹妹萨拉每天上学时换着鞋穿，在承受着种种压 力的换鞋中,两个小孩强烈渴望着一双鞋子，阿里参加了长跑比赛,一次次换鞋的情景和妹妹渴望的声音促使疲惫不堪的他在长跑中赢得了冠军,然而，被采访时，抬起的却是一双充 满失望的泪眼,影片的最后是父亲自行车上的新鞋和失望着走开的妹妹、被磨烂的球鞋和被金鱼亲吻着阿里的双脚。 这部影片对自身文化进行了充分肯定和赞美。伊朗是一个长久经历战火的国家,然 而他们并没有在电影中辛酸地描述这些悲苦与创伤，伊斯兰教中那种对生活苦难隐忍对 抗的顽强精神和伊朗民族豁达的乐观主义精神使影片没有沉溺在感伤和悲观的论调中,而是 执着地寻找生活中的美好与希望
9、。 影片里有不因贫穷而褪色的人与人之间的脉脉温情：病重的妈妈不忘叫阿里送汤去关心 隔壁卧病在床的邻居;影片里有未因时间社会而改变的人最原始的纯净善良：萍水相逢的老 爷爷主动为哭泣的萨拉捡回鞋子,阿里和萨拉再看见穿着萨拉丢失的鞋子的小女孩的爸爸是盲人后,放弃了要回鞋子的想法；影片里有不因生活困顿而丢弃的诚实与信仰：在昏暗拥挤的房子里，爸爸坚持不吃为教会准备的糖；影片里有孩子内心深处最自然的体贴:阿里对抱 怨他,吵着要把事情告诉妈妈的妹妹说:“我不怕爸爸打我，你就算告诉他他也没钱给你买鞋， 他得去借钱。我以为你会明白！”而妹妹也一直没告诉父母，而是忍着泪水穿着比自己脚大的球鞋、带着艳羡的目光在下课
10、后的街道上飞奔着阳光下，有孩子与父亲对未来的美好憧憬, 有哥哥和妹妹在肥皂泡沫中的欢欣笑脸，有一双总对未来抱着希望的美丽双眼这些零散的 影像如同微弱的火苗，照亮我们的心。 在这里，很贫穷，但这里的人很干净。贫困是一种不幸，但那些贫困的人们，却不曾因贫困而丢失善良、诚实和体贴以及相互之间的温情,这部影片让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与温暖。正如影片中生活得富裕的小孩，却很寂寞,请求着阿里与 他玩,而阿里的妹妹却会因一支笔而欣喜异常，邻居会因一碗汤而会心微笑。我们也应如影片中的人们一样,面对苦难，不退缩，不绝望，抱着对未来的美好希望,执着梦想,相信有一天，美好也如金鱼一样,会向我们游
11、来。 篇三：天堂的孩子观后感今天我和妈妈一起观看了天堂的孩子这部电影,影片中讲述了小阿里为给妹妹寻求 一双小鞋子的感人故事。阿里他们家很贫穷，连买鞋子的钱也没有。妹妹的鞋子破了拿去鞋店修补了，这一天阿 里取过妹妹被补好的鞋后又去买马铃薯，在买马铃薯的时候,一个收破烂的人没看见黑兜兜 里装的是一双小鞋子,以为是垃圾把它拿走了。阿里买过马铃薯后发现妹妹的鞋子不见了,着急的找来找去,但还是没找到,阿里失望急了。回家后,阿里把事情的经过告诉了妹妹, 阿里和妹妹决定轮流穿哥哥阿里的球鞋。他们两个就一直这样换穿着鞋跑着接力赛。为了挣 钱，阿里和爸爸去当园丁，最后也没有成功。小阿里决定去参加学校的长跑比赛，
12、因为第三 名有一双球鞋。比赛开始了,阿里用尽力气跑啊跑，不小心摔了一跤,但一想到妹妹丢失的 小鞋子，就鼓起勇气继续向前跑,最后得了第一名。阿里的鞋底也磨破了，脚也磨出了 泡但还是没有得到一双鞋子。不过,影片的最后在回家的路上父亲给阿里和妹妹都买了一双 新鞋子。这部电影让我明白了不论我们是富或穷，只要一家人在一起过得开心快乐，就是真正的 幸福。阿里和妹妹莎拉都是个懂事的孩子,他们虽然生活在贫困的家庭里,但他们一家 人相亲相爱的生活在一起就是幸福的。这是我看这部电影最大的收获,以后我也一定和 我的弟弟好好相处,照顾好弟弟，保护比我更弱小的，做一个和阿里一样懂事的小孩子!篇三:天堂的孩子观后感 a
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