2022-2023年三年级语文下册第8单元花的向往达标检测卷A卷长春版

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1、2022-2023年三年级语文下册第8单元花的向往达标检测卷A卷长春版一、基础训练营(46分)1我会拼也会写。(8分)f zhn l mng qng tngqng xi dn shngzhn x j bncho sh 2下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A嫩嫩(nn)绽开(dng)栗子(l)隆隆(nng)B展露(lu)朝廷(tng)疾风劲草(jn)猜想(ci)C校对(jio)露珠(l)玫瑰(mi)午觉(jio)3比一比,再组词。(6分) 4. 补充词语并按要求写词语。(8分)雷电( )( )( )天( )地( )风( )草( )打不( )一( )千( )如( )( )耳你还能

2、写出两个描写天气的成语吗?写在下面横线上。_5. 我能选出下列引号的用法。(填字母)(6分)A表示直接引用别人的话。B表示突出强调。C表示反语。(1)这样自私自利的“聪明人”还是少一点好。( )(2)我很喜欢“千里之行,始于足下”这句名言。( )(3)今年是“兔”年,养只可爱的小兔吧!( )6我能将下列比喻句补充完整。(6分)(1)太阳像个( ),烤得大地滚烫滚烫的。(2)场地上的粮食堆得像( )一样高。(3)他跑得飞快,像( )似的。7在标点符号运用正确的句子后打“”。(4分)(1)他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”( )(2)信封上写着:“玉湖路18号,小蜻蜓收。”( )(3)本周班会时间

3、:周一下午第三节课。( )(4)妈妈说:“我很喜欢“千里之行,始于足下”这句名言。”( )8按要求写句子。(6分)(1)难道明天不会下雨吗?(改为陈述句)_(2)你不觉得这样做不对吗?(改为陈述句)_(3)朝这个方向走,越走越远。(改为反问句)_二、综合展示厅(6分)9到了花园,看到百花争艳的景象后,有同学想摘些花回去,你怎样劝说他们呢?(4分)_10看图连一连。(2分)郁金香菊花玫瑰花梅花三、课本直通车(10分)11. 我能判断下列说法的正误,对的打“”,错的打“”。(6分)(1)小池的作者是宋代的杨万里,这首诗主要描写了春天池塘美丽的景致。( )(2)紫色的小花一文告诉我们多姿多彩的世界才

4、是美的。( )(3)花儿学校是印度作家泰戈尔的一首儿童诗。这首诗运用丰富的想象勾画出花儿甜美纯净的世界。( )12默写古诗小池。(4分)_ _ _四、阅读检阅台(13分)荷花雷雨过后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻,去北海公园散步,实在是一种美的享受。单是北海里的一大片荷花就让人心情舒畅,精神愉快,留恋不止,舍不得离去。一片片荷叶挨挨挤挤,一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去,一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着,散发出一阵阵清香。荷花从不孤傲,要开就是满池塘,方圆一片,给人一种壮观的美。荷花也不娇贵。只要有泥土和水,她就能生根、开花、结果。荷花根茎节生,老根纵横,新枝交叉。雷雨骤来,

5、荷花依旧,真是风也不怕,雨也不怕,任凭九天雷电鸣,她在水中仍独放!荷花毫无私心 把自己的根 茎 叶 花 果实毫无保留地全部献给了人类 荷花啊,荷花,你多美啊!人们怎能不赞美你,称颂你呢?13给第四自然段加上合适的标点。(3分)14根据画线语句写出相应的成语。(2分)_15在第一自然段中,作者从哪些方面描写了荷花?(2分)_16为什么说“此时此刻,去北海公园散步,实在是一种美的享受”?(3分)_17作者赞美了荷花的什么品质?(3分)_五、习作百花园(25分)18题目:我最喜爱的花要求:描写具体。不少于300字。_参考答案:第8单元达标检测卷一、1.罚站黎明蜻蜓倾泻诞生珍惜 疾病潮湿2C3.4交作

6、欢喜疾劲雷动泻里雷贯示例:骄阳似火电闪雷鸣5(1)C(2)A(3)B6(1)大火球(2)小山(3)离弦的箭7(1)(3)8(1)明天会下雨。 (2)你应该觉得这样做不对。(3)朝这个方向走,难道不会越走越远吗?二、9.示例:同学们,花儿很漂亮,但是是用来欣赏和美化环境的,爱护它们是我们每个人的责任。10. 郁金香菊花玫瑰花梅花三、11.(1)(2)(3)12泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。四、13.,、。14心旷神怡流连忘返15从叶、花两个方面描写了荷花。16因为雨后空气清新,一大片荷花让人迷恋,带给人们美的享受。17从不孤傲,也不娇贵,毫无私心的品质。五、18

7、.思路导航:写清楚自己最喜爱的花的名称,可用诗歌、歌词或形象到位的描写开头。具体描写最喜爱的花的生长习性,根、茎、叶、花的特点。表达自己对花儿的喜爱之情,前后呼应,使结构严谨。例文略。附送:2019-2020年三年级语文下册第8单元花的向往达标检测卷B卷长春版一、汉字城堡(15.5分)1我会给正确的读音打“”。(6分)娇嫩(lnnn)绽开(zhndng)展露(lul)朝廷(yntng)簌簌(ssh)疾病(jj)2我会区别形近字组词。(6分)3我会选一选。(只填序号)(3.5分)花:可供观赏的植物指某些小的像花的东西花纹用;耗费 不真实或不真诚的;用来迷惑人的(1)汤里漂着油花儿。()(2)买这

8、支笔,我花了三元钱。()(3)我喜欢种花。()发:发射产生;发生放散;散开表达送出;交付(4)春天来了,柳树发芽了。()(5)班会上,小明发表了自己的意见。()(6)地上的水蒸发了。()(7)他的射击水平真高,可以说百发百中。()二、词语广场(18.5分)4我会看拼音写词语。(8分)zhu wn gn dng l shui l mng ch f cho sh png jin hung 5词语模仿秀。(4.5分)(1)表示声音的词:簌簌_(2)表示颜色的词:鹅黄_(3)AABB式词语:磕磕碰碰 _ _6我会填上合适的词。(6分)()的衣裳()地倾泻()的雷声()地绽放()的花瓣()地招待三、句子花园(8分)7按要求写句子。(4 分)(1)我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。(缩句)_(2)我送给了云云妈妈一束鲜花。(改为“把”字句)_(3)童年,就像一条弯弯的小河。(仿写句子)童年,就像_(4)难道花儿学校不是最美的学校吗?(改为陈述句)_8我会给句子加标点符号。(4分)(1)他十分惊喜地说小刚你获得了冠军(2)我很喜欢读万卷书行万里路这句名言(3)纸上写着下午三点不见不散(4)你是谁玫瑰花儿问四、语言积累(7分)9泉眼_,_爱晴柔。10_的黑云在天空_响,_哗啦啦地倾泻而下。11_尖尖角,早

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