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1、幼师实习个人工作总结15篇 幼师实习个人工作总结 我已经在幼儿园实习六个月了,我这实习也结束了，对于自己在幼儿园里做幼师实习工作,我也从这里面学到很多我以前没有接触到的东西,这一次实习更是积累了很多实践技能，接下来就是对自己个人实习的一个总结。 进入幼儿园,我就是一个幼师,要负责幼儿园里小班的孩子,因为我是来实习的,所以带的班也就比较小。我还记得第一天见到一群小孩子的情形,他们都起立叫我“老师好”，那一瞬间我的老师情怀一下子就涌出来了，我真的是很开心和幸运有这样一个机会。 我进入幼儿园的第一个月是有人带的，因为是初做幼师，有很多不会的，所以园里有派一个前辈教我。首月我主要是做幼师助教，把课堂熟
2、悉,把前辈教的东西熟悉学会。这一个月,我努力达到幼儿园的幼师要求,把自己的专业技能练会，在学生课堂上才能有机会教好他们。首月就在我与前辈轮流教学中度过，我也能够自己独立教学了。 第二月和第三月，我都是在反复的进行我的教学,我自己可以在课堂里做好幼师职责了。我与孩子们建立了一个很好的师生关系，与孩子们能够在课堂上配合好，把一节课上完。每天早上在他们到来之前在把教室卫生打扫消毒一遍，把窗户都打开通风,为他们营造一个健康干净的上课环境。中午吃饭带他们洗手,教会他们自己养成良好的个人卫生习惯,也努力教他们注意公共卫生，要把自己周围的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。这两月我已经取得比较好的成就,孩子们都有一个好
3、的习惯。最后三个月,我还是跟前几个月一样教学,我自己也努力改善自己的教学方法,尽力的吸取园里其他有经验的教师的能力,把自己的能力提升上来,为孩子们能够有更好的服务。我在没有课的时候会去其他教师的课堂听课做笔记，把有用的技能记在本子上,回去自己琢磨，从中体会对自己有用的知识,与自己的结合起来。我如此做法为我教学带来很多有用的帮助,我在上课的时候运用上去取得很好的作用,孩子们能够更好的理解书本中的知识,给他们测验的时候，大多数孩子都可以拿到很好的分数，成绩都不错的。 这六个月来的实习，让我真正懂得实践的作用,也让我体会到真正工作的辛苦，我珍惜这次机会,所以努力的做好幼师职位工作。实习虽然结束了，但
4、是我的未来脚步还没有结束,还要往前出发。 幼师实习个人工作总结 在实习过程中,让我懂得了，要因人施教,不能一个模式一刀切，应对不一样的幼儿用不一样的方法。因为每个孩子都有差异，都有自我的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们,教育他们,那么，这个世界就是天才的世界。 以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理本事也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教
5、育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。 在实习初期的时候,有经验的教师告诉我，不能够帮小朋友处理生活中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会的，做不了的,只能够耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自我的事情自我做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应当有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的本事。 小朋友们都十分天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自我变成小朋友,融入他们的生活，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有
6、真正以一个教师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育教师带他们上去睡觉了。午时上班,有个小朋友说：教师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自我今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。 在实习期间,的感受就是梦想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不
7、确定的因素，对教师的组织本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念，我的心态，我的本事在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新教师,必须要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自我的工作，注重经验的积累,注重观察有经验的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本事。这是一个成长的过程，也是必经的过程,如果自我的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就必须能够取得提高,得到提高和发展。并且，新教师还应当注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自我的技能技巧、人格等方面下工夫
8、。与幼儿的距离,建立自我的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应当要做到言而有信。仅有尊重幼儿才能令幼儿尊重自我,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中，有活动规则；在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内能够做到的。 首先，保教工作。我虚心请教老教
9、师,进取配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫，安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。 其次：教育工作。应对上课,作为实习教师，面临的问题是不熟悉教材，也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课,写好教案，准备充分, 但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的
10、讲课中,我总结经验，吸取教训,就比第一次提高很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。 另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也十分地重要，我们要虚心听取家长的合理化提议，同时对于家长的无理要求,要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取得家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐，拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。 幼教工作是一个
11、繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心,细心,爱心,职责心更重。了解幼儿的生理。心理特点，掌握幼儿的年龄特点,性格差异，总之,教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间，让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了自我的不足,摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业。 幼师实习个人工作总结3 回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下，在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及练习起到了很明显的作用,本学期立即结束,此刻我对本学期的教学工作做以下
12、总结： 一、认真备课: 不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际，了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量，他们的爱好需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些艰难，采取相应的预防措施；解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算。 二、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈，特殊注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得简单,学得轻松，学得愉快;注重精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多;同时在
13、每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。 做好课后工作。认真批改作业，分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程呈现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有放有失。 三、平时在教学上。 有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课评课,虚心向同行学习，博采众长,并邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。培养多种爱好爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新奇血液。 四、积极推进素养教育。 幼儿教
14、育学是一门专业的幼师理论课程。为此，我在教学工作中注重了学生能力的培养，把传受知识技能和发展智力能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力，在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。 五、存在的问题。 幼儿教育学课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师，知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析，把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改进。 在接下来的教学和工作中，我会更加努力,更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期
15、的教学工作。 幼师实习个人工作总结4 当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心境等待着,但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了，那里的教师和领导都很亲切。 时光如白驹过隙一般匆匆走过,每一天清晨伴着丁香花的香味出发，一向到它的陨落,这一个月就这样结束了，再回首与孩子在一齐的日子，我真的很开心,和他们在一齐过生日,在一齐玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自我的本事,更能够找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说:听不如看，看不如做。人能够发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一
16、个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。 一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中，与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一齐活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多,在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自我的不足,提高技能水平。 这个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。 经过这次实习，所带给我的，却能终身受益,这次
