初中元旦活动方案

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1、初中元旦活动方案 一、活动时间 :20XX年12月31日 二、活动目的: 1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。 3.为幼儿提供展示自我的机会,增强幼儿的自信心。 三、活动准备: 1.环境布置。窗帘做舞台背景,上面挂上小星星和花朵的图片以及欢庆元旦四个字,皱纹纸拉花装饰教室。 2.物质准备。孩子们自制的贺卡、表演时的音乐、老师自制的大红花以及孩子们的礼物。 3.和家长做好协调沟通工作,以身作则,遵守要求,不放纵、不干预孩子。 4.活动前组织幼儿进行谈话活动,鼓励幼儿大胆表现,积

2、极参与,认真观看。大班庆元旦活动方案5.教师分工:孙霞负责组织整个活动的安排、节目的主持、各环节的过渡组织;李易真负责表演时前面带动作和准备场地工作;张玲负责音乐和幼儿生活照顾以及家长的组织;王婷负责幼儿生活照顾以及家长的组织。 四、活动过程: 一、开场9:009:05 1.教师致开场词,欢迎家长的同时并感谢对工作的支持。 2.开场曲。幼儿共唱新年好,送祝福。 二、教学成果展示9:0510:05 集体表演: 音乐敲锣打鼓放鞭炮歌表演郊游、大鞋和小鞋、秋天里、多愉快、舞蹈我的身体、小星星洗澡、小花猫上学校 组织幼儿如厕、盥洗、喝水 分组表演:幼儿分为五组 儿歌别说我小、诗歌月亮、家、散文树叶故事

3、表演三只羊 游戏:击鼓传花 玩法。当鼓声停的时候,花在谁的手里,请谁抽一张纸条,根据纸条内容回答有关科学、数学、保健等方面的问题,答对者奖励小红花一朵。 组织幼儿如厕、盥洗、喝水 三、幼儿亲子节目和自我才艺展示:10:0510:15 故事三只蝴蝶、歌曲大头儿子小头爸爸、小红帽、粉刷匠、舞蹈快乐多、科学魔法师 四、亲子游戏:10:1510:45 游戏:跳圈圈 玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩 子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。每次游戏有5组家庭参加,按照孩子的学号,依次进行游戏。 游戏:我给爸爸(妈妈)穿鞋子 玩法。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。每次游戏有5组家庭参加,按照孩子的学号,依次进行游戏。 组织幼儿如厕、盥洗、喝水 五、颁奖时间:10:4510:50 根据幼儿平时的表现进行颁奖:早到宝宝奖、全勤宝宝奖、有礼貌宝宝奖、运动宝宝奖、文明就餐好习惯奖、 六、教师为幼儿赠送节日礼物,祝福家长,活动结束。10:5011:00

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