运筹学课程教学大纲

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1、运筹学课程教学大纲、课程基本信息课程名称运筹学Operati onal Research课程代码9162108课程性质学科基础课开课学院土木工程课程负责人课程团队授课学期4学分/学时2/32课内学时32理论 学时32实验 学时0实训(含上机)实习0其他0课外学时20适用专业工程管理授课语言中文先修课程高等数学、线性代数、管理学原理后续课程工程经济学课程简介课程性质:运筹学是工程管理专业的学科基础课。用定量化的方法和计算机 工具研究与定量因素有关的管理问题。其目的是使研究方法科学化、过程规范 化、决策程序化。教学内容:本课程的主要内容包括线性规划、运输问题、整数规划、目标规划、 动态规划、网络分

2、析等与经济、管理和工程领域密切相关的运筹学分支的基本 模型、方法和应用。教学目标:(1) 了解现代经济管理学的特征,了解运筹学在经济管理类课程体系 中的地位,了解运筹学在经济管理学科的发展和实际经济管理工作中的作用; 掌握运筹学基本的理论与方法,并对运筹学的新进展有初步了解;能够建立并应用简单的运筹学模型,对现实经济管理现象中的数量关系进行实际研究 分析;(4)为进一步学习与应用高级运筹学模型、方法与理论奠定基础。、课程目标及对毕业要求的支撑序号课程目标支撑毕业要求1目标1:培养学生用定量的观点 认识和研究工程管理现象及其 规律,通过本课程的学习能够看 懂相关科技文献中所应用的一 些常用方法,

3、理解运筹学在实际 工作中的意义和作用。要求1 :掌握土木工程技术基础知识。要求2 :掌握与工程管理相关的管理理论和方法,相 关的经济理论和方法与相关的法律、法规。要求7 :具备初步的科学研究能力,具有较强的语言 与文字表达和人际沟通能力,具备健康的个性品质和 良好的社会适应能力。2目标2: 了解相关学科基本知识 和理论,同时具有运用专业及相 关领域应用软件的能力。使学生 能够运用一般的数学方法来描 述、分析和解决实际工程中岀现 的问题,为后期毕业论文写作打 下基础,提高学术研究能力。要求1 :掌握土木工程技术基础知识。要求4.具备综合运用理论、知识、技术和方法从事工 程的技术管理、专业管理、综

4、合管理和全过程管理的 基本能力,具备进行一般土木工程设计的基本能力。要求7:具备初步的科学研究能力,具有较强的语言与文 字表达和人际沟通能力, 具备健康的个性品质和良好 的社会适应能力。3目标3:培养学生的实际动手能 力。同时,该课程重视新理论、 新技术讲授,与时俱进,培养学 生解决实际问题的能力和从事 科学研究的素养,为后继课程的 学习服务。要求6具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相 关问题的基本能力。、教学内容及进度安排(按章编写)序号教学内容学生学习预期成果课内/ 课外 学时教学方式支撑 课程目标1运筹学概论1.运筹学研究的基于特征和基本方 法;2.运筹学的主要分支;3.运筹学 与管理

5、科学的关系。认知运筹学与管理科学的关系1讲授目标12线性规划及单纯形法重点:1.线性规划及其单纯形求解 方法;2.多目标规划及其非劣解;3.多目标规划求解技术。难点:实际问题建立起线形规划模 型;线形规划中的单纯型求解法, 求解实际问题;多目标规划的原理、 方法及应用领域。应用线性规划的理 论和方法解决经济 管理中的实际问 题。6/4讲授目标1目标2目标33线性规划的对偶理论与灵敏度分析1.对偶问题,以及对偶问题与原问理解单纯形法和灵 敏度分析的原理、4/4讲授目标1目标2题的关系;2.正确理解和掌握对偶 问题的基本性质;3. 正确理解和掌握影子价格的定义 及其经济意义解释;4. 正确理解和掌

6、握对偶单纯形法的 原理和步骤;5.正确理解和掌握灵 敏度分析的原理和步骤。重点:对偶单纯形法和灵敏度分析 的原理、方法的理解和掌握。难点:对对偶问题的概念、基本性 质,以及灵敏度分析方法的理解和 掌握。方法。目标34运输问题重点:对表上作业法的理解和掌握。 难点:对运输问题数学模型及其特 征的理解的掌握。理解和掌握产销不 平衡运输问题、有 转运的运输问题的 求解方法。4讲授目标1目标2目标35整数规划重点:对分枝定界法、割平面法、 隐枚举法和匈牙利法的理解和掌 握。难点:对分枝定界法、割平面法、 隐枚举法和匈牙利法的理解和掌 握。应用地理模型分析 经济管理中的实际 实际问题。2讲授目标1目标2

7、目标36目标规划重点:对求解目标规划的图解法、 单纯形法的理解和掌握。难点:对求解目标规划的图解法、 单纯形法的理解和掌握。应用地理模型分析 经济管理中的实际 实际问题。6/4讲授目标1目标2目标37动态规划原理及其应用重点:对各类动态规划问题求解方 法的理解和掌握。难点:对动态规划的基本概念和基 本原理的理解和掌握。运用动态规划的原 理和方法解决经济 管理中的实际实际 问题。4/4讲授目标1目标2目标38图与网络优化重点:对最短树、最短路、最大流、 最小费用流问题求解方法的理解与 掌握。难点:对图与网络基本方法的运用与掌握。应用图与网络的相 关理论学会对一些 简单的管理优化问 题进行分析,建

8、立 模型并求解。5/4讲授目标1目标2目标3注:“学生学习预期成果”是描述学生在学完本课程后应具有的能力,可以用认知、理解、应用、分析、综合、判断等描述预期成果达到的程度。四、课外学习要求(一)课外软件学习1目标培养学生软件使用能力,论文撰写能力提升。2学习内容spss软件基本操作,MATLAB软件操作,excel软件操作3学习要求搜集相关资料,或者仿照书中案例,用软件完成操作,并撰写论文。4 时间安排各章教学工作完成后。5 评价方式以百分制记入平时成绩。(二)课外作业1 .目标使学生对所学知识进一步掌握、理解和运用。2 作业内容完成各章节中的题目,并按要求利用软件完成计算过程3. 作业要求要

9、求学生独立完成作业。4 时间安排每两周交一次作业。5 评价方式批阅为主计入平时成绩。五、课程考核序号考核内容评价依据/学习任务支撑课程目标1线性规划及单纯形法1.线性规划及其单纯形求解方法;2.多目标规划及其非劣解;3多目标规划求解技 术。论文目标12线性规划的对偶理论与灵敏度分析1.对偶问题,以及对偶问题与原问题的关 系;2.对偶问题的基本性质;3.影子价格的定义及其经济意义解释;4.对偶单纯形 法的原理和步骤;5.灵敏度分析的原理和 步骤。论文、作业目标1目标2目标33运输问题表上作业法;运输问题数学模型及其特 征。论文、作业目标1目标2目标34整数规划分枝定界法、割平面法、隐枚举法和匈

10、牙利法。作业目标1目标2目标35目标规划求解目标规划的图解法、单纯形法。作业目标1目标2目标36动态规划原理及其应用 类动态规划问题求解方法。作业目标1目标2目标37图与网络优化对最短树、最短路、最大流、最小费用流问题求解方法。论文、作业目标1目标2目标38线性规划及单纯形法1.线性规划及其单纯形求解方法;2.多目标规划及其非劣解;3多目标规划求解技 术。论文、作业目标1目标2目标3序号考核方式考核标准权重1平时表现优秀(90分以上)、良好(80-90分)、中等(70-79 分)、合格 ( 60-69分)、不及格(60分以下)40%2考查优秀(90分以上)、良好(80-90分)、中等(70-7

11、9 分)、合格 ( 60-69分)、不及格(60分以下)60%合计100%注:“考核方式”主要有:作业、案例分析、实验/实习/调研/设计报告、平时表现、考试等。六、教材及参考资料教材:运筹学基础及应用(第六版),胡运权主编,高等教育出版社,2014 年 02 月,9787040289893参考书:1 计量地理学基础,张超等主编,高等教育岀版社,2002年第二版,97870400287442运筹学教程,胡运权主编,清华大学岀版社 ,2019年12月第五版,97872081287363.运筹学习题集,胡运权主编,上海人民岀版社,2010年08月,9787302230700。4. 运筹学基础及其 MATLAB 应用,李工农主编,清华大学岀版社,2016年10月第三版,9787302445760 。大纲执笔人:审核人(专业负责人/教学院长):制定时间:2020年3月16 日#

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