0教师口语作业一至四解析

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1、0教师口语作业一至四.doc教师口语作业一 65一、填空题(20分)? 1、普通话是以(北京语音)为标准音,以(北京话)为基础方言,以典范的(现代白话文著作)为语法规范的普通话。? 2、汉语拼音方案是共有字母表、声母表、韵母表、声调符号和(隔音符号)五个部分。? 3、语音的最小单位是音素,音素根据性质的不同划分为元音和(辅音)两类。? 4、普通话语音共有22个声母,其中(21)个辅音声母,1个零声母。? 5、普通话韵母有(39)个,其中单韵母有(10)个,复韵母有(16)个,鼻韵母有(13)个。二、单选题(30分)? 1、舌面音是指(D)? A.d、t、 n、丨B. z、c、sC. b、 d、

2、g ? D.j、q、 x? 2、发音时,发音部位的某两个部分完全闭合,从肺部出来的气流积 聚在受阻部分,阻塞部分突然打开,气流迸裂而出的音叫 (B)? A. 塞擦音? B.塞音? C擦音? D.边音? 3、发音时,发音部分的某两个部分靠近形成缝隙,气流从缝隙挤出 来的音叫 (D)? A. 塞音? B.塞擦音? C.边音? D.擦音? 4、发音时,发音部位的某两个部分完全闭合,阻住气流,然后逐步 放开,气流从放开的窄缝中挤出来的音叫( A)? A. 塞擦声? B.擦音? C.边音? D.塞音? 5、发音时,气流从舌两边发出来的音叫(C)? A. 舌音? B.舌面音? C.边音? D.卷舌音? 6

3、、m 和 n 两个音发音时,( A )? A. 气流不从口腔通过,从鼻腔流出? B.一部分气流从口腔通过,一部分气流从鼻腔通过? C.发m时气流从鼻腔通过,发n时气流同时从口腔和鼻腔通过。? 7、d、t、n、l 四个辅声的发音部位是( C) ? A. 舌尖前? B.舌面 ? C.舌尖中? D.舌尖后? 8、普通话中声母( D )? A. 都是清音? B.都是浊音? C.只有鼻音m、n,边音丨和擦音r是清音,其他都是浊音? D.只有m、n、I、r是浊音,其他都是清音。? 9、唇齿音f,发音时(A)构成阻碍。? A. 上齿与下唇? B.上唇与下齿? C.上唇与下唇? D.上齿与下齿? 10、声母中

4、的鼻音是( D)A. r、 I? B.m、n、 ng? C.m、n、 r、l? D.m 、 n三、判断题( 20 分)? 1、发 zh 组音时, 应将舌头前伸到下齿背, 舌尖略后的部分对着上齿 背,而发 z 组音时,应将舌的前端上举,对着硬腭。这样就能区分zh、ch、sh禾口 z、c、s了。()? 错? 2、 n 和 l 的发音部位和发音方法不同, 所以它们是两个不同的音, 不 应该将它们发成同一个音。( )? 对? 3、有的地方把 zh、 ch、 sh 发成 j、 q、 x 是发音部位不准确造成的。()? 对? 4、 “一”在单念或在词句末尾时念阴平调。 ( )? 5、发音时声带颤动的是浊音

5、,声带不颤动的是清音。()? 错? 6、普通话的韵母都是由元音充当的,辅音不能作韵母。()? 对? 7、汉语是一种声调语言。( )? 错? 8、普通话有四种不同的调值,因而有四种不同的调类。()? 对? 9、在标记声调的时候,要记在音节的主要元音上。()? 对? 10、“喜欢 ”一词两个音节的声调依次是阴平、阳平。()? 错四、简答题( 30 分)? 1、什么是语音?它具备哪些性质?( 6 分)? 答:语音是由人的发音器官发出来的具有一定意义的声音。 它具有物 理的、生理的、社会的和心理的四种性质。? 2、什么是音节?( 6 分)? 答:音节是构成词和句子的最小的自然语音单位。? 3、声音的四

6、要素是什么?语音的四要素在汉语中的具体体现是什 么?( 6 分)? 答:声音的四要素有音高、音强、音长和音色。语音作为一种声音具 有物理性质。从物理上说,声音是由物体振动而产生的音波。语音和其 他声音一样具有音高、音强、音长、音色四种要素。语音是由人的发音 器官发出来的,因而具有生理性质。发音时发音器官状况不同、所用的 方法不同,发出的声音也不同,所以我们在学习语音时也要研究发音器 官的构造及其在发音中所起的作用。物体的振动产生声音, 语音则是由 人的发音器官发出来的。 语音的社会属性是语音的本质属性, 是语音区 别于其它声音的重要标志。语音是人类社会特有的信息符号, 语言的产 生和接收、理解

7、的过程是人的心理活动的过程。对语音的知觉和识别也 是有声语言交际的重要过程。 语音的知觉是主观听觉的心理现象对客观 物理现象声音的反映。? 4、什么是声母?举例说明声母与辅音的关系。( 6 分)? 答:声母是音节开头的辅音。 声母由辅音充当, 但有的辅音不作声母,只作韵尾,如“u a n中的n g;有的辅音既可作韵尾,如 肯ke n”的n ? 5、舌尖前音、 舌尖中音、 舌尖后音之中的 “前、中、后”含义是什么? ( 6 分)答:是指舌尖所对应的发音部位的位置不同。 舌尖前音是舌尖对上齿背, 舌尖中音是舌尖对上齿龈,舌尖后音是舌尖对硬腭的前部。 它们所处的 发音部位“前、中、后 ”有所不同。教

8、师口语作业二 85一、填空题( 20 分)? 1、汉语拼音方案是采用国际通用的(拉丁)字母制订的。? 2、了解一个声母必须知道它的发音部位和(发音方法)。? 3、按发音时气流振动不振动声带可把声母分为(清音)和浊音。? 4、韵母按其构成可分成(韵头)、(韵腹)和(韵尾)三个部分。? 5、普通话有四种调值就有四种调类 ,这四个调类分别是 (阴平) 、(阳 平)、(上声)、(去声)。二、单选题( 30 分)? 1、声母 m 是( C )? A. 舌尖中浊鼻? B.舌尖后浊鼻音? C.双唇浊鼻音? D.双唇清擦音? 2、“ er是” (A )。? A. 复韵母? B.鼻韵母? C.单韵母? D.齐齿

9、呼韵母? 3、( B)组字韵母都是前响复韵母 ? A. 来、按、嫩、略? B.闹、楼、内、耐 ? C.拖、同、论、名? D. 六、话、列、都? 4、舌面音,发音时舌面抬起与(B)构成阻碍。? A. 软腭? B.硬腭? C.上齿背? D.上齿龈? 5、舌尖后音包括( B)? A.j 、 q、 x? B.zh、 ch、 sh、 r? C.zh、 ch、 sh、 r、 l? D.d、 t、 n、 l? 6、“肃”这个字的音节的声母是( C)? A.shB. x? C.s ? D.零声母? 7、“通信”和“通讯”的发音( D)? A.相同,都念 “t o ng x i n”? B.相同,都念 “t o

10、 ngx u n”? C.不同,通信”念“t o ngx u n通讯”念“t o ng x 1 n”? D.不同, 通信”念“t o ng x, 1通讯”念“t o ngx u n”? 8、天然”和天蓝”(C)? A.是同音词,都念 “ ti a n丨a n”? B.是同音词,都念 “ ti a n r a n”?C.非同音词,天然”念“tia n r,a天蓝”念“ti a n丨a n”?D.非同音词,天然”念“tia n I,a天蓝”念“ti a n r a n”? 9、“清静 ”和“亲近”的发音( C)? A.相同,都念 “q i ng j 1 ng”? B.相同,都念“q i n j 1

11、 n”? C.不同,亲近”念“q i n j, 1清静”念“q i ng j 1 ng”? D.不同,亲近”念“q i ng j ,i r清静”念“q 1 n j 1 n”? 10、与-i前相拼合的声母是(B)? A.j 、 q、 x? B.z、 c、 s? C.zh、 ch、 sh、 r? D.d、 t、 n、 l三、判断题( 20 分)? 1、构成韵头的兀音可以是 a、o、e,也可以是i、u、11。()? 错? 2、i、u、1是介音,只能构成韵母的韵头,不能成为韵母的韵腹。()? 错? 3、“安、腰、优、外、喂、运、温、汪、英”等字都是零声母的字。()? 错? 4、晚、望、翁”的声母是w,

12、有、烟、洋”的声母是y()? 5、清音和浊音的划分是根据声带振动与否。()? 对? 6、桑”字音节的声母是sh()? 错? 7、含儿化韵尾的音节读出来是一个音节, 写下来却不只是一个汉字。? 8、普通话的鼻辅音有三个m、n、ng,其中只能作声母、不作韵尾的是m,只作韵尾、不作声母的是 ng,既可作声母,又可作韵尾的是 n。? 9、an、en、un、in 各韵母中,a、e、u i都是韵腹,n是韵尾。()? 10、“贴切 ”一词两个音节的主要元音是e。四、简答题( 30 分)? 1、为什么说“ er -(前)、-i (后)”是特殊单韵母? ( 6分)?答:e 在发e时,口半闭,展唇,舌身后缩,舌面

13、后部稍隆起和 软腭相对,比 o 略高而偏前。发音时,声带振动,软腭上升。像这样, 发音时舌位比中元音略高(注意,是略高,而不是介于中元音和高元音 之间!),这种元音就叫做半高元音。 e 是后半高不圆唇元音。在发e时,口自然打开,展唇,舌尖抵住上齿背,使舌面前部隆起和硬腭 相对,舌位与o相同。发音时,声带振动,软腭上升。e是前中不圆唇元音。e单独表音时只有一个语气词 欸”只出现在复韵母ie, ie中。 在发 er 时,口自然打开,舌位不前不后不高不低,处于最自然状态, 然后舌前、中部上抬,舌尖向后卷,和硬腭前端相对。发音时,声带振 动,软腭上升。er是一个卷舌元音。i 在发i时,口微开,两唇呈

14、扁平形,上下齿相对,舌尖接触下齿背,使舌面前部高高隆起和硬腭前 部相对,发音时,声带振动,软腭上升。像这样,发音时舌尖在口腔中 处于靠前的位置,这种元音就叫做前元音;发音时舌面高高隆起,处于 最高的位置(舌位最高),这种元音就叫做高元音。因此, i 是前高不 圆唇元音。在发-i(前)时,口略开,展唇,舌尖和上齿背相对,保持适当距离。发音时,声带振动,软腭上升。-i(前)是舌尖前不圆唇元音。-i(前)这个韵母在普通话里只出现在 z、c、s这三个声母的后面。 在发-i(后)时,口略开,展唇,舌前端抬起和前硬腭相对。发音时,声带振动,软腭上升。-i(后)是舌尖后不圆唇元音。-i(后)这个韵母在普通话

15、里只出现在 zh、ch、sh、r 这四个声母的后面。? 2、什么是“四呼”?普通话韵母在四呼中各有多少?( 6 分)? 答:按韵母开头的元音口形分出来的类别,即:开口呼、齐齿呼、合 口呼和撮口呼。开口呼有 15个;齐齿呼有 9个;合口呼有 10 个;撮口呼有 5个。? 3、请你举例说明隔音符号的用法。( 6分)?答;以a oe开头的零声母音节连结在其他音节后面,为了避免混淆音节界限,用隔音符号(隔开。如:企鹅酷爱ku ai档案 d a ng aiSn安 xi an? 4、什么是复韵母?它的发音特点有哪些?有哪些类型?普通话中共 有多少复韵母? (6分)? 答:(1)从一个元音的发音状况快速向另一个元音的发音状况过渡, 舌位的高低前后、口腔的开闭、唇形的圆展,都是逐渐变动的,不是突 变的、跳动的,中间应该有一串过渡音。(2)气流不中断,中间没有明显的界限,发的

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