江苏省涟水县第四中学九年级物理上册第12章机械能和内能1复习学案无答案苏科版

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1、课题:机械能和内能(1) 中考复习导学案一、中考要求:1能用实例说明物体的动能和势能以及他们的转化,能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。2.了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。二、自学练习 (一)、机械能1物体由于 而具有的能叫做动能。物体的动能大小与 和 有关, 越大, 越大,物体具有的动能就越大。2物体由于 而具有的能叫弹性势能。弹性势能的大小与 有关,在一定限度内, 越大,形变物体 的弹性势能就越大。3物体由于 而具有的能叫做重力势能,重力势能的大小与 和 有 关, 越大, 越高,重力势能越大。4 和 统称为机械能,它们之间可以相互转化。 (二)、内能1物体内所有分子做无规则

2、运动的_ 和_的总和,叫做物体的内能。任何一个物体都_ _内能。一个物体的温度升高,其内能一定 。2改变物体内能的方式是_和_,它们在改变物体内能上是_ 的。对物体做功,物体的内能会_;物体对外做功,物体本身的内能会_。在热传递过程中,物体吸收热量,内能_,物体放出热量,内能_。3.当物体或物体的不同部分之间存在_时,就会发生热传递。热传递时, 高温物体内能_,低温物体内能_。4. 汽油机工作循环中,属于内能转化为机械能的冲程是( )A做功冲程 B吸气冲程 C排气冲程 D压缩冲程三、交流展示四、释疑解难考点一、动能和势能的相互转化1、(11泉州 )骑自行车下坡不踩脚踏板也会越来越快在这个过程中

3、 ( )A动能增加,势能减少 B动能增加,势能增加C动能不变,势能减少 D动能减少势能增加考点二、改变内能的两种方式2、(11河池 )下列方法中,利用热传递来改变物体内能的是 ( )A钻木取火 B用“搓手”的方法取暖C用热水袋取暖 D反复弯折铁丝使其发热3、(11江西 )做功和热传递都可以改变物体的内能。给自行车轮胎打气的气筒连续使用一段时间会发热,这是由于 使气筒的内能 (减少/增加)。考点三、动能、势能探究实验4、(11扬州 )如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上目的是探究小车动能的大小与 的关系;若小车推动木

4、块移动的距离越大,说明小车对木块 越多,从而判断小车的动能越 (大小);若水平面绝对光滑,本实验将 (能不能)达到探究目的。五、课堂检测1、(11苏州)图甲说明: 可以改变物体的内能;图乙说明: 可以改变物体的内能。2、(11宿迁)海底发生的地震会引发海啸,海啸在形成时只有几厘米或几米高,进入海岸线浅滩时,受海底阻力的作用,速度会减慢,但高度会增加,海水的 _ 能转化为 _ 能。3、(11淮安)新型防空导弹“红旗 - 9”试射,导弹上升过程中,重力势能 _ (选填“增大”、“减小”或“不变”),而其与空气摩擦导致内能 _ (选填“增大”、“减小”或“不变”),此内能改变是通过 _ 的方式实现的

5、。4、(11连云港)冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用_的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用_的方式增加手的内能。5、(11无锡)火山爆发是由于炽热的岩浆在极大的压力下突破地壳,喷涌而出这说明流出的岩浆具有动能,它是由 能转化来的。岩浆冲上山坡,又将其动能转化为 _能。6、(11湛江)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是 ( )A0的冰没有内能 B水沸腾时继续吸热,温度保持不变C物体的温度越低,所含的热量越多 D物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变7、(莆田)质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么( )A燕

6、子比鸽子飞得快 B鸽子比燕子飞得快C燕子与鸽子飞得一样 D两者速度大小无法比较8、在汽油机的压缩冲程中,活塞压缩燃料混合物使它的温度升高,是通过_的方式增加了燃料混合物的内能,为了不让柴油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,气缸外有一个水套,让气缸被水包围着,这样就要以通过_的方式降低气缸的温度。9、(11衡阳) 如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动,请回答下列问题:(1)甲、乙两组实验,采用了探究实验中常用的实验方法是_。(2)甲实验中,通过观察_可以判断钢球动能的大小。(3) 由乙实验可以推理得出,如果运动的小车在水平面上不受力时,它会_。

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