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1、第四章 光现象学习目标一、知识与技能1通过实验，探究光在均匀介质中传播的特点。了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。理解光沿直线传播及其应用。了解光在真空和空气中的传播速度c3108m/s。了解色散现象。知道色光的三原色跟颜料的三原色是不同的。2通过实验，探究光的反射规律。了解光在一些物体表面可以发生反射。认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。理解反射现象中光路的可逆性。了解什么是镜面反射，什么是漫反射。3通过实验，探究平面镜成像的特点。了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。理解日常生活中平面镜成像的现象。初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。4通过实验，探究光的折射规律。
2、了解光的折射的现象。了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。了解光在发生折射时，光路的可逆性。5通过实验，探究光的色散现象。知道白光是各种色光混合而成的，比较色光混合与颜料混合的不同现象。初步了解太阳光谱和看不见的光。初步认识红外线及其作用。初步认识紫外线及其作用。二、过程与方法观察和实验，是认识物理现象和研究物理问题的重要方法。要通过观察和实验体验、感悟日常生活中的光学现象；感知相关的物理概念和规律；体验探究的过程和方法；归纳、总结探究结论。通过实验，培养初步的收集信息和处理信息的能力。三、情感、态度和价值观通过探究性学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动。通过观察、实验
3、以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后续学习打下基础。在学习过程中，通过密切联系实际，初步认识科学技术对人类社会的影响。提高将科学技术应用于日常生活和社会的意识。探究诊断探究平面镜成像的特点实验日期_年_月_日 实验同组人_【复习】1光的反射定律。图212实像和虚像：实像是由实际光线会聚而成的。由光线的反向延长线会聚而形成的像称为“虚像”。【实验目的】_。【实验器材】_。参看图21【进行实验】1问题：平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系。2在做“平面镜成像”的实验中，玻璃板必须竖立，在玻璃板后面的蜡烛必须
4、移动到跟玻璃板前面蜡烛的像完全重合的位置。3进行实验，并把数据记录在下表中。次数物体到平面镜的距离u/cm像到平面镜的距离v/cm像与物体大小的比较(放大/缩小/等大)123456【实验反馈】1平面镜成像特点：平面镜所成的像是，像与物体的大小_，像与物体的连线跟镜面_，像与物体到镜面的距离_。2若物体与平面镜之间的距离为1cm，像到平面镜的距离为_cm。3当物体距平面镜为2cm时，像到物体的距离为_cm。4请画图解释平面镜成虚像的原理。5请根据平面镜成像的特点，画出图22中物体AB在平面镜中的像AB。图22诊断反馈第一节 光的传播1太阳、电灯等能够发光的物体叫做_。2光在水中沿_传播。影子、日
5、食等都是光在空气中沿_产生的现象。3光在真空中的速度是_m/s，光在其他介质中的速度比光在真空中的速度_。4光年是_单位，1光年约为_m。5“小孔成像”是利用_的原理。6人看见物体是由于光从_射入_。7下列物体属于光源的是( )A太阳B人的眼睛C月亮D蜡烛火焰8关于光的传播规律，下列说法中正确的是( )A光只在真空中沿直线传播B光在同种介质中沿直线传播C光在均匀介质中沿直线传播D光在任何情况下都是沿直线传播9下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播解释的是( )A光照在不透明的物体上，物体背后会出现影子B人通过双眼接受来自物体的光线判断物体的远近C日食和月食D在雷雨天，人们总是先看见闪电、后听
6、到雷声10下列说法中正确的是( )A光总是沿直线传播的B太阳光射不到影子里，是因为光的传播路径是直的C太阳和月亮都是天然光源D小孔成像实验中，小孔越大成的像越清晰11关于光速、光年的说法中正确的是( )A光速是无限大的B光的传播速度总是3108m/sC光年是一个时间单位D光年是天文学上表示距离的单位12一束激光从地球射向月球，经过月球上的反射器反射后，返回发射器，所需时间为2.53s，月球到地球的距离是_km。*13请画图表示“小孔成像”的成因。第二节 光的反射1电影银幕常用粗糙的白布做成，其优点在于利用_使坐在影院中各处的观众均能看到画面(填：“镜面反射”或“漫反射”)。2已知图23中一束光
7、线与镜面成60角射到平面镜上，则入射角是_，反射角是_，反射光线和入射角光线的夹角是_度。图233图24中，如果另一入射光线沿BO射到镜面上，则根据反射时光路是_的，反射光线一定沿_射出。图244当入射光线垂直平面镜时，入射角是_度，反射角是_度。如果入射光线不变，则当镜面旋转20时，反射光线与入射光线的夹角是_度。5太阳光射到月亮上发生了_反射，因此各个地方的人都可看见月亮。6一束平行光照到平面镜上，那么，它们的反射光线应是( )A会聚的B发散的C平行的D无法判断7黑板有时会发生“反光”现象，使坐在教室前排某一侧的同学看不清黑板上面的字，发生“反光”现象原因是( )A黑板上的字发生了镜面反射
8、B黑板发生了漫反射C黑板发生了镜面反射D黑板对光不反射8画出图25中的入射光线，标出入射角、反射角及其大小。图259完成图26中的光路图。图26第三节 平面镜成像1平面镜成的像是_立的，像和物体的大小_，镜中的像是_像，像和物体的连线与镜面_，像到镜面的距离与物体到镜面的距离_。2物体发出的光线经平面镜反射，反射光线的_相交时所形成的像称为虚像。虚像_用光屏接收，_用眼睛观察到。*3凸面镜使光线_，凹面镜使光线_。4在500m深的海洋上空5km高处有一架飞机飞过，该飞机在海中的像到海面的距离是_m。5一根直棒与它在平面镜中的像互相垂直时，棒与镜面之间的夹角是_度。6若一个身高1.6m的人站在竖
9、直挂置的大穿衣镜前0.5m处，则此人在镜中的像高是_m，像到人的距离是_m。若此人以1m/s的速度远离平面镜走2s，则像高_m，像到镜的距离是_m。当他远离平面镜，像将_(填：“变大”、“变小”或“不变”)。7简易潜望镜是用_面镜制成的，汽车上的观后镜是_面镜，汽车车头灯中用_面镜做反射面。8平静的水面能清晰地映出岸上的景物，俗称“倒影”。此倒影是( )A正立的实像B正立的虚像C倒立的实像D倒立的虚像9物体在平面镜中所成像的大小决定于( )A镜面大小B物体大小C观察角度D物体与镜面距离10一个人站在平面镜前，当他离开平面镜越来越远时( )A像变小，像离人的距离变大B像变小，像离人的距离变小C像
10、大小不变，像离人的距离变小D像大小不变，像离人的距离变大11检查视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图27，让被测者面对镜子、背对视力表。此人看到视力表的像离他的距离是( )图27A3mB4mC5mD6m12站在平静的水池边，看到水中有一片云彩，水中的云彩( )A是光的反射形成的虚像B是光的反射形成的实像C到水面的距离等于水深D到水面距离等于天上云彩到水面的距离第四节 光的折射1光从空气斜射入玻璃时，折射角_入射角。2一束光垂直玻璃的表面射入玻璃时，光的传播方向_，光的传播速度_(填：“不变”、“变小”或“变大”)。3渔民在叉鱼时，要把叉子对着所看到的鱼_叉去，才能叉到鱼(填：“上方”或
11、“下方”)。4在空气和水的交界面上，同时发生反射和折射现象，当入射光线和反射光线的夹角为120时，反射光线与折射光线的夹角为90，则折射角为_度。5一束光线由空气斜射入水中，如果入射角逐渐增大，则折射角( )A逐渐增大，且总小于入射角B逐渐增大，且总大于入射角C逐渐减小，且总大于入射角D逐渐减小，且总小于入射角6水边有一个竖立的标杆，水面下的游泳者看到标杆位置与实际位置相比( )A一样高B偏低C偏高D无法判断7下列现象中不是由于光的折射引起的是( )A在河边看水中的物体比它的实际位置浅些B用放大镜看物体得到放大的像C水中月亮的“倒影”D小孔成像8在图28中，画出反射光线以及折射光线的大致方向。
12、在图29中，画出折射光线的大致方向。 图28 图299为什么斜放入水中的木筷从上面看起来向上折?可画图辅助说明。第五节 光的色散1将白光分解为各种颜色的光的现象叫做_。2人们发现，白光是由_七种色光组成的，_、_、_三种色光，按不同比例混合可以产生各种颜色的光，因此把这三种色光叫色光的三原色。3透明体的颜色由_它的色光决定的，不透明体的颜色由它_的色光决定的。4一张黑色的纸，无论用什么颜色的光去照射它，看上去纸都呈_色。5红色光与绿色光混合的颜色是_，红色颜料与黄色颜料混合的颜色是_。6电视机荧光屏上的画面颜色是由_三种色条合成的。7戴蓝色眼镜看白纸，白纸变为蓝色，这是因为( )A白纸反射出的光通过眼镜，被眼镜染上了蓝色B白纸只能反射蓝色的光C眼镜挡住了白纸反射光中的蓝光D眼镜只能透过白纸反射光中的蓝光8在没有其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她( )A全身呈绿色B上衣呈绿色，裙子不变色C上衣呈绿色，裙子呈紫色D上衣呈绿色，裙子呈黑色9试卷是白纸上印黑字，每个人都看得特别清楚，我们之所以能够看清楚这些字的主要原因是( )A白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛B白光照在试卷上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛C白光照在
