《《网店视觉营销设计与制作》教案-项目4 任务2活动1 学会短视频的脚本撰写》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《网店视觉营销设计与制作》教案-项目4 任务2活动1 学会短视频的脚本撰写（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师课时教学设计教学日期学习班级学习地点教学内容学会短视频的脚本撰写教学目标知识能力：能够根据商品的1到2个营销卖点撰写短视频脚本。过程和方法：1 .情景带入，导入新课；2. 探究新知，实施任务；3. 归纳总结，布置作业。情感态度和价值观：1、培养学生团队沟通能力。2、增强脚本撰写能力，增强合法营销意识。教学重点能根据商品的卖点撰写拍摄脚本教学难点脚本的画面内容设计课型实训课教具多媒体机房实训内容撰写一份商品短视频拍摄脚本课堂组织形式1、教师主导，学生主体2、任务驱动的实训课程教师教的过程设计学生学的过程设计设计意图时间一、情景导入：展示淘宝平台的某家店铺的商品短视频脚本和对应的视频，引入：脚
2、本概念，并让学生深思脚本的作用。通过情境导入，引发思考，明确本节课的学习目标。新内容课程对比引入5分钟二、探索新知：脚本的6个要素(1) 景别：镜头分为远景、全景、中景、近景、特写。(2) 内容：把想要表达的内容通过各种场景方式进行呈现。具体来讲就是拆分剧本，把内容拆分在每一个镜头里面。(3 )字幕：通过文字的方式表达商品卖点。60s的商品主图视频，字幕内容尽量不超过180个字，否则用户来不及看完，给买家一种疲惫的感觉。(4)时长：单个镜头的时长。提前标注清楚，方便在后期剪辑时，找到重点，增加剪辑的工作效率。(5 )运镜：镜头的运动方式，推镜头、拉镜头、摇镜头、移镜头、跟镜头等，运镜技巧将会在
3、任务2中详细讲解。(6 )道具：道具起到的画龙点睛的作用，但是根据所拍摄的视频风格、商品特点合理选择即可。三、实训练习1、确定短视频拍摄的目的；2、确定拍摄的内容类型；3、撰写脚本。四、总结与拓展作业通过本活动的学习，小可基本学会的脚本的设计，能根据店铺需求确定短视频拍摄的目的和商品特点合理选择拍摄的内容类型，并设计画面内容，包括景别、运镜、时长、字幕等内容。拓展作业：生活中我们身边有各种文具用品、日用品、小电器，请以小组的形式组队，挑选一件商品，并根据以上的脚本撰写步骤，完成一份完整的脚本。结合老师讲解的脚本要素，让学生认识脚本。完成实训任务，团队合作完成拍脚本撰写认识脚本要素，为撰写一份合格的脚本做好铺垫。通过脚本的撰写，让学生对准备拍摄的短视频形成一个框架结构。12分钟15分钟8分钟课后训练及作业完善课堂中的脚本。教学反思及小结
