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1、班主任述职会上的发言稿范文 尊敬的领导和各位同事: 大家下午好!我一贯将德育工作放在首位,不断更新本人的德育观念,积极改良本人的德育工作方法,积极开展自主化教育治理的课题研究,提高班级治理的实效。在班主任工作实践中，积极配合学校正学生进展教育,利用主题活动教育和培养学生，构成良好的班风和学风，落实学校的育人目的。为了总结工作经历、提升工作水平，下面我从三个方面来汇报一下我的班主任工作，恳求大家指导。 一、守住教室,让其成为班级工作的根底 教室是教育教学的主阵地。作为班主任，每天都得面对一群性格迥异、参差不齐的学生,唯有老老实实地守住本人的教室，认认真真地做好每天一天的工作，真真切切地对待每一个
2、学生，才能对得起学生、家长和社会对我们的期待，才能拥有一份职业尊严。因而，我们必需要守住本人的教室，做一个踏实真诚的教育者。为此，我做了以下工作：坚持跟班。除了学校和年级规定的必到时间外,每天晚上的6:30分,特别情况请假除外,没有缺勤。课间休息和自习课也到教室转一转,掌握学生的思想动态,及时觉察征询题并加以处理。 坚持查寝。寝室是学生的第二课堂，在这里可以找到特别多的教育事件并觉察特别多教育的契机，对转变学生和改善班级治理特别有利。除了节假日放假前一晚去查寝外,收假的当天晚上,周六和周日晚上去查寝,可以觉察特别多平常不容易觉察的征询题。有的时候我中午也会去查寝。 坚持找学生谈心，对学生进展心
3、理按摩、精神抚慰。找出学生的闪光点,及时协助其提升决心、确立目的、树立理想；分析学生的缺乏之处，及时勉励、指明方向、指导方法。 召开家长会,交流治理思路，汇报治理效果，进一步和家长结成教育同盟，家校合力,完成对学生的教育转变。 制造各种常规记录表,通报学生日常表现。针对学生在清洁大扫除中的优良表现，制造了清洁大扫除表扬通知单;针对学生作业不认真落实的情况，制造了学习季作业检查通报；针对学生乱扔乱丢的现状，制造了卫生表现统计表。 守住教室，可以守住学生的良好适应，可以守住学生的精神家园。 二、落实任务,让其成为班级工作的亮点班主任是学校的基层治理者，也是落实学校各项任务的中坚力量。我在工作实践中
4、不是为了完成任务而完成任务，而是把它当成教育学生的好时机。 五月份，完成学校布置的合唱竞赛，通过全班同学的共同努力,我们获得了全校第三名的好成绩； 校运会秉承全员参与、积极表现、锻炼才能，平安第一、欢乐第二、成绩第三的理念,在家长的支持下，通过全班同学的积极备战和坚韧奋斗，所有工程均有人参赛,获得了男子乙组团体总分第四名的好成绩,尤其是男子05米的迎面接力,尽管我们有一个同学掉了一棒还有一个同学摔了一跤，但我们的成绩获得了真正意义上的全校第一,离校记录只差3秒多。 主题班会。指导学生按照学校和年级的要求自主设计主题班会。黑板报。往常我们班的黑板报办得没有特色，通过培训和锻炼,现在我们班的黑板报
5、也特别有特色，成了班级一张亮丽的名片。 清洁大扫除和校园值周。熟悉我们班的老师都明白，清洁大扫除是我们班的品牌，也成为了教育学生的好阵地。在五四表彰时我班有三个寝室被评为文明寝室。而且在学校30周年校庆的专题记录片中,我班的男生寝室被选为参与拍摄的唯一的样板寝室。 元旦汇演,在年级和团委领导的支持下,在指导老师的大力协助下,我们班有两个节目参加了学校的元旦汇演，其中哑剧农民遇上富二代获得第一名,诗朗读将进酒获得二等奖。 这些工作的完成,不仅完成了学校的教育治理任务,而且锻炼了学生的才能,加强了班级的凝聚力。三、设计活动,让其成为班级工作的特色 作为班主任，不仅要完成学校的根本工作，更要有李云龙
6、同志的亮剑精神，抓住一切时机,利用一切资源，尽己所能用己所长，为学生的成长和终身开展奠基。下面给大家汇报一年来我们班自主设计和开展的班级活动。 开设图书角，打造书香班级。所谓智力，确实是阅读才能。事实上,不管是根底知识，阅读仍然写作,提高才能的根本途径都是课外阅读。尽管我是理科出身,但是我不断把阅读作为我班的重点工作之一,阅读既可以拓展学生的知识面，又可以丰富学生的精神文化生活，还能提高学生的阅读才能阅读水平，为学生的终身开展打下根底。我们自行购置书籍和订阅杂志。这项活动得到了家长的理解和大力支持，一学生家长还给我们赠送了一个书柜。课间跑步,锻炼学生的身体。每次的课间操时间，大家都表现得懒散随
7、意，尽管作了特别多努力,效果仍然达不到锻炼身体的目的。为了改善这种情况，我们班向年级提出申请，改做课间操为课间跑步,要求女生不少于三圈，男生不少于五圈,专门由体育委员登记,关于能坚持跑五圈的女生和坚持跑七圈的男生,每次在班级通报表扬,通过几个月的锻炼和培养,有特别多学生喜欢上了跑步锻炼，有学生竟能一口气在这个时间跑完十一圈，大部分坚持锻炼的学生体质得到大幅度提升。 举办话剧竞赛，创新学习方式。特别多学生在语文课堂上昏昏欲睡,为了改善学生学习语文的兴趣,我们班计划举行课本剧表演,消息一出，有多个学生报名,他们自发组成了剧组,而且仍然自创剧本,为了保护大家的积极性,只能大家都上，最后把话剧表演化成
8、了话剧竞赛。20年4月13日晚:00,我班举办了话剧表演竞赛,有办证难和灰太狼与小清新两个剧组参加了竞赛,他们的现场表演获得了阵阵掌声和叫好声，最后办证难剧组获得最正确剧组荣誉称号,梅恒同学获得最正确演员称号。 开展背诵竞赛，提高学习效率。不断以来平行班的早读和晚读效率低下，又值班级英语老师和生物老师更换，学生表现出特别大的不适应,为了改变这种情况，我们计划以背促读,邀请科任老师来当评委,以小组为单位,举行语文、英语和生物三科知识的背诵竞赛,各科任老师也积极支持亲身到场当评委，而且给出了特别专业的点评。通过各小组的剧烈竞赛，学生不仅掌握了一些必背知识,而且认识到了老师的优秀与专业。 成立班级广
9、播台,创办开播了栏目。暑假补课期间天气炎热，不适宜学生跑步，我们就把课间时间利用起来，成立了班级广播台,模仿中央一台的开讲了开展了开播了的活动，周一播放新闻，周二播放体育，周三播放评论,周四周五休息，周六播放英语,周日播放文学欣赏，还自主设计了开播了的台标，这件事成了班级的经历。 成立学生讲师团，做一个会偷懒的老师。 冬游博物馆。读书是学习,阅读自然、理解社会是更重要的学习。为了陶冶了同学们的情操,增进同窗友谊,增加对中国楚文化的理解,理解咸宁悠久的历史，感受古代劳动人民的智慧,激发同学们爱国、爱家的崇高情怀，我班组织全班同学集体步行前往博物馆参观的活动,虽道曲而秩序不乱，虽道长而心不疲。 这
10、些工作的开展不一定科学，不一定有效果,但是这让我明白了一个道理:只有让学生动起来了,班级才是活的。 只有付出了才会有经历,只有经历了才会收获经历,总结和提升经历才能构成方法,一年来,所带班级举办了话剧竞赛、开播了、背诵竞赛和冬游博物馆等特色主题活动,获得了五四合唱竞赛第三名、校运会男子乙组第四名、元旦文艺汇演第一名和第四名的团体奖项。202X年1月份我本人也被选送参加了湖北省第三届楚天出色班主任高级研修班的学习，所带着的小组被评为优秀小组。 成绩永远属于过去,今后仍需我去制造。在今后的班主任工作中，我决心不断学习，砥砺前行,开拓德育工作的新思路,制造德育工作的新方法,在以下几方面接着努力: 坚持向四周的老师学习。今天发言的几位老师各有各的长处,没有发言的老师也是身怀绝技，都值得我去学习。 坚持阅读，每天坚持一个小时的阅读。 坚持写班级教育叙事，以现象学的姿态记录教室里发生的故事,反思本人的教育治理。 不断提升沟通才能和语言表达才能。 感激大家！
