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1、-密-封-线-内-不-得-答-题-班级 姓名 考号 小学四年级语文上册学生作业质量测评试卷(时间：100分钟 试题：98分 卷面：2分 满分：100分) 题号一二三四五六总分得分亲爱的同学们，经过这段时间的学习，你一定收获不小吧！这次作业测评，希望你能认真对待哦！做题时，你一定得仔细哈，还要把字写得整洁，漂亮！ 卷面分 一、汉语拼音(1分) 1.看拼音，写词语。(10分) w ju go zh xn b k sy( ) ( ) （ ) ( )2. 给带点的字注音(分) ( )漂移 ( )鲜美 （ )好友 ( )漂亮 ( )朝鲜 ( )爱好二.字、词、句（22分）1.辨字组词。（4分）毫( ）址
2、( ) 遇( ) 触( )豪( ) 扯( ) 寓( ) 融( )2.在错别字下面画上“ ”再改在（ ）里。(3分) 宽厂( ) 住它( ) 叶丙( ) 八土( )谁遇尔安( ) 3.把词语补充完整，再选择其中一个词语写一句话。(6分) 可怜（ ) （ ）雪花（ ）（ ）鲜花（ ）（ ）鲜果（ ）（ ）枉费（ ）（ ）狂风（ ）（ ）不可（ ）（ ）浩如（ ）（ ） : 4.填上合适的关联词。(4分) (1).（ ）谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。(2).（ ）小红做了好事，（ ）老师表扬了她。(3).（ ）明天下雨，我们（ ）不去秋游了。(4).这次考试小红（ ）考了满分，（ ）卷面非常整洁。5
3、.按要求做题。(5分) (1).小猫逐渐开辟新的游戏场所。 （缩写句子） (2).他是一个好人。 (改为反问句） (3).小明迅速地爬上了房顶。 （改为比喻句） (4).火烧云那绚丽的色彩和多变的形状把我们吸引住了。 （改为“被字句”） (5)老师看到了孩子们的笑脸和愉快的歌声。（修改病句） 三.课文回忆。(2+4+3+2=11分) (1).你本学期学习了 朝诗人苏轼写的 。(2).默写游山西村 , 。 , 。 (3). ,很快地向我们移来，逐渐_，_，横贯江面。再近些，只见_，形成一堵 。 (4).爬山虎的脚长在 。茎上长 的地方，反面伸出 的六七根细丝，每根细丝像 。 四.我会课内阅读。（
4、8分）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1. 猫的“古怪”主要表现在 和 三方面。（3分）2. 用“ ”画出猫贪玩的句子。（1分）3. 全文围绕哪句话写的？（2分） 4.你喜欢这只猫吗？说出你的理由。（2分）五.课外阅读。（14分） 妈妈买来李子，放在盘子里，打算吃完饭分给孩子们。 瓦尼亚从来没有尝过李子。他
5、不停地围着李子打转(zhun zhun)转，一会儿去闻闻，一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。 瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhun zhun)了一下，看看别人没有注意他，就踮起脚尖，抓起一个李子，赶快塞(si s)进嘴里去。 吃完饭后，妈妈数(sh sh)了一下李子，发现少了一个，就问孩子们：“你们吃过李子吗？” 大家说：“没有！” 瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄，也说：“没有，我没有吃！”妈妈看了看瓦尼亚，说：“谁吃了李子，这倒不要紧。可是李子有核，谁要是把李子吞下去，那么过一天就会 送命的。” 瓦尼亚听了妈妈的话，吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手，结结巴巴地说：“没有，我把核扔到窗子外面去了。” 一家人都笑了，而瓦尼亚却哭了。 1给短文加上小标题。 (2分） 2.在正确的读音下面画“ ”。 （2分） 3瓦尼亚的动作的词有 等。 （3分） 4.用“ ”画出文中的一个比喻句。它把 比作 。 （3分）5妈妈说吞食李子会送命，是为了 。（6分6瓦尼亚却为什么哭了？（2分） 六 习作（27分）你一定去看过美丽的风景吧！这次习作，就把你看到的美丽的风景介绍给我们哦！题目自定，你一定要仔细哈，我们都会认真听的。字数建议：350-500字。
