幼儿园小班教案《鼻孔的故事》课程设计

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1、Hot summer, but still cant warm my heart.精品模板幼儿园小班教案鼻孔的故事教学设计助您成功!(页眉可删)活动目标:1、引导幼儿了解鼻孔的作用。2、学习擤鼻涕的方法,同时培养幼儿爱护鼻子的意识。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。活动准备:PPT鼻孔的故事、餐巾纸、垃圾桶、香水。活动过程:1、导入活动。出示封面(两个黑点)。师:宝贝们,这是什么呢?猜一猜?你们猜的都有可能。我们来看看到底是什么。出示两个小朋友的画面。师:找到了吗?黑黑的圆点在哪里啊?原来在这儿。这个叫什么?这个叫鼻孔。一起说一说。看看你旁边的小

2、伙伴,我们 都有几个鼻孔啊?2、认识人的鼻孔。(1)两个小朋友是一对好朋友。女孩叫小美,男孩叫小帅。小帅说:和小美比起来,我的鼻孔比较大,但是和爷爷一比较,我的鼻孔就没那么大了。是不是等我长到和爷爷一样老的时候鼻 孔就会那么大呢?师:每个人的鼻孔都是一样大的吗?那你觉得鼻孔会越长越大吗?有的小朋友说会长大,有的小朋友说不会,那我们想想,小帅年纪小,鼻孔也小,爷爷年纪大,鼻孔也大。哦,原来小朋友的身体在慢慢长大,鼻子也会慢慢长大,鼻孔当然也会慢慢长 大。而且我们每个人的鼻孔大小都是不一样的。(2)师:那鼻孔的形状会一样吗?我们来看一看。你看到了什么样子的鼻孔?有圆圆的,有长长的,原来我们鼻孔的形

3、状也不一样。老师的鼻孔你们想不想也来看看。老师的鼻孔是什么样子?宝贝,我们来看看你小伙伴的鼻孔是什么样子的? 走过 来看看。3、了解鼻孔的作用。师:原来鼻孔有这么多小秘密。那你知道我们的鼻孔有什么用吗?(闻味道、呼吸)你闻过什么味道?你最喜欢闻什么味道?轻轻闭上眼睛,闻闻这是什么味道?(洒香水)刚刚你闻到了什么味道?闻到香味,我们的鼻孔就会用力吸一吸。鼻孔不仅可以闻味道,还可以帮助我们呼吸新鲜空气。我们一起用鼻孔深吸一口气,当你紧张不安的时候可以做深呼吸来让自己不紧张。4、了解怎样样保护鼻孔。(1)师:我们的鼻孔有时候也会遇到麻烦事。瞧,小帅怎么了?(感冒、流鼻涕)原来小帅感冒了,鼻涕越来越多

4、,糟糕,要流出来了,怎么办?那应该用什么擦?(手帕、毛巾、纸巾) (2)指导幼儿学习擦鼻涕。师:“怎样擦呢?老师先做给小朋友看看”。(师一边讲解一边示范)小纸巾捂住鼻子,先按住一边的鼻孔,轻轻擤另一侧的鼻涕;“一、二、三” ,再按住另一侧鼻孔,轻轻一擤,最 后擦净鼻孔周围的鼻涕。师:“老师为小朋友准备了纸巾,每个小朋友拿一块跟老师一起做给小帅看看吧!擦完鼻涕的纸巾应该放到哪里呢?” 引 导幼儿说出垃圾桶。师幼一起练习擦鼻涕。(3)师:我们的鼻孔有时还会流鼻血,我们又该怎么办?师:流鼻血时,小朋友不要慌张,安静的坐在椅子上,头微微上仰,用干净的纸或棉球止血。还可以用块湿毛巾敷在额头。 我们一起看

5、看正确的止血方法。(4)师:我们平时该怎么保护我们的鼻孔?(不挖鼻孔、 不塞东西到鼻孔里、玩耍时不要用力碰撞鼻孔。)5、了解动物的鼻孔。师:除了人有鼻孔,还有谁会有鼻孔?原来动物也都有鼻孔。瞧瞧,这里有谁?它有几个鼻孔?还有谁?大部分动物有两个鼻孔,不过还有的动物只有一个鼻孔。这是谁?(海豚)鼻孔在哪 里?6、结束活动。师:我们的鼻孔如此的重要,我们一定要好好保护它。来, 宝贝们,我们一起到外面呼吸一下新鲜空气。绘本导读:如果你还没看过鼻孔的故事你可能会这么想,鼻孔不就是黑黑的两个洞吗?但是,如果你看了柳生弦一郎的鼻孔的故事你就会明白,原来,鼻孔的功能真不少、鼻孔的形状真正多、鼻孔不只是黑黑的

6、洞,它里面住着鼻毛和鼻屎,你还可以看到不同动物的鼻孔、鼻孔里面长什么样子 在鼻孔的故事一书里,作者柳生弦一郎运用了幽默风趣的表现手法,成功的将深奥严肃的科学知识,转化为亲切有趣的生活常识,替小朋友上了 一堂印象深刻的健康教育。和小美比起来,我的鼻孔比较大。但是,和祖父一比,我的鼻孔就没有他的大了。每一个人,鼻孔的大小和形状都不一样。大部分的动物,都有两个鼻孔,不过,有些动物,只有一个 鼻孔。海豚的鼻孔只有一个,它长在头顶上。海豹的并鼻孔可以闭上。这样,它潜水的时候,水就不会跑 进鼻孔了。河马的鼻孔也一样 。当它浮出水面,鼻孔会张开;当它潜入水底,鼻孔就闭上。 真方便。我们用鼻孔吸入和呼出空气,

7、这是鼻孔的重要功能。当然, 我们也可以张开嘴巴呼吸空气。如果鼻孔塞住了,我们就闻不到气味。鼻孔塞住时,说话会含混不清。因为鼻孔塞住了,我们就没办法把“a.e.o.ye.ai.ao.ou”这些声音念清楚。你可以自己捏 住鼻子试试看。鼻孔里有鼻毛,它会挡住空气中的灰尘,让脏东西跑不进我们的身体。鼻孔里有鼻屎。鼻屎是由灰尘和鼻涕混合成的,像个 小圆球。鼻孔里经常有水分,所以是潮湿的。感冒的时候,鼻水比平常多,有时就会自已流出来。如果你乱挖鼻孔,是会流鼻血的!流鼻血,有许多原因。鼻子碰伤了,会流鼻血。有时候,你静静地不动,也流鼻血。通常流鼻血,最多十分钟就会自动停止。 假如一直流个不停,你就应该去看医

8、生了。鼻子里面是什么样子?我们有两个鼻孔,所以鼻子里头也分成两条通道。鼻腔和口腔最后会连在一起。鼻子里面布满许多形状奇怪的颗粒,凹凹凸凸的。空气就从这凹凸不平的表面通过。鼻孔很重要,所以不要把豆子、铅笔等东西塞进鼻孔。耳朵的洞、嘴巴的洞、屁股的洞、小便的洞等等。这些洞对我们的身 体都很重要,所以要常常保持清洁。如果鼻孔变成这样子,就完蛋了。教学反思:这次活动是围绕鼻子展开,我的提问把重点引导到知道冬天预防感冒的一些简单常识和方法上。活动结束后经过老师提醒,我才发现了这个问题。我应该着重的讲感冒会引起一些疾病,如 鼻窦炎,鼻炎等,让孩子预防感冒,保护鼻子。最后我让孩子们和我一起学一学真确的挤鼻涕的方法。并通过游戏听词猜物,进一步知道鼻子能闻到各种各样的味道,保护 鼻子的重要性。这是我第一次上课,可以说准备的还是较为充分,但是还是有些紧张,所以我把教案放在地上,如果突然忘记接下去的环节,就能依靠教案的帮助继续下去。但是我发现过于依赖教案,显得不自然,不自信,而且在忘记环节是根本找不到相应放入文字。在孩子的语言要求方面,我只注意了孩子们的答案而忽略了语言的完整性。对于大班的孩子而言,语言的要求也应加大,而 我却忽略了这反面的问题,在下次活动中我会注意的。

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