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1、初中八年级上册物理教案:科学之旅科学之旅教学目标:一、知识目标: 1.学生认识物理是有趣的、有用的。对物理研究及物理应用有初步印象,激发学生的学习兴趣。2.步了解学好物理应注意的事情。二、能力目标: 1.过观察和实验,学习初步的探究问题的方法。2.过本节课的学习,培养初步的观察能力、分析能力。三、德育目标: 1.发学生对物理的学习兴趣,培养学生热爱科学的精神,发现科学实验带来的乐趣。2.共同完成的观察及实验中,学会和同伴的协作和配合。教学重点:通过观察、讨论、实验,激发学生学习物理的兴趣和愿望。教学难点:能从看到的现象中提出问题。教学方法:讨论法、实验法、观察法。课时安排: 1课时教学过程一、
2、教师自我介绍二、引入师 从这个学期开始我们学习一门新课-物理。请同学们观看漂亮的章首图,然后听一位同学带感情地朗读配文。三、进行新课师 科学之旅的第一站,先请同学们观看几个有趣的实验。演示 课本图0.1-1实验 演示 课本图0.1-2实验。教师边演示,边引导学生观察分析实验现象。教师再演示书本的几个 想想做做1.放大镜看自己的手指纹:是放大的;再用放大镜看窗外的物体:是缩小的。2.乓球会落下吗?师 以上的这些实验有趣吗?板书 物理是有趣的板书 物理学的研究范围:声、光、热、电、力等现象师 这些现象不仅有趣且都包含一定的科学道理,以后的学习中我们会逐渐弄清楚其中的奥秘。物理学不仅有趣,而且非常有用:板书 怎样学习物理。板书 (1)勤于观察、勤于动手板书 (2)勤于思考、重在理解板书 (3)联系实际,联系社会四、小结物理学是有趣的,有用的。学习物理要用自己的眼睛仔细观察周围的生活,从中发现问题、提出假设、大胆猜想、善于动手、勇于实践,才能最终发现事物的发展规律,才能在真理的大海中勇往直前。五、布置作业(略)六、板书设计1