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1、习 题 1:常 用 工 具 书填空题：1. 我国第一部按部首编排的字典是东汉箜慎-编着的说文解字，共分为迎部首， 收9353单字，重文1163个；主要用于查检字的本义。2. 一尔雅是我国第一部词典，共分19篇，其中前三篇分别是释诂、释言、释训。3. 专门解释唐宋元明人诗词曲中习见语辞特殊用法的辞书是近人张相的诗词曲语辞汇 释；其中提到两类词语需要研究，分别是字面生涩而义晦的词和字面普通而义别的词。4. 我国现存最早的目录书是东汉班固撰的汉书?艺文志，其后，较为完善的有隋 书?经籍志等。5. 我国大规模的目录学着作是清乾隆年间永瑢、纪昀等人奉诏编撰的四座全书总旦二百卷，其编排顺序是按经，史，子，
2、集，四部目次；语言文字学属于四部之经部?小学 类。6. 清代高邮王氏父子的四部重要文献分别是，王念孙的读书杂志广雅疏证，王引之的经义述闻经传释词。7. 古汉语常用工具书的检字法主要有音序，部首和笔画，四角号码检字法。8. 王引之的经传释词、刘淇的助字辨略、杨树达的词诠和今人裴学海的古 书虚字集释等都是研究古汉语虚词的工具书。9. 汇集唐以前对古典文献解释的大型古汉语字典是清代阮元、臧庸等编的经籍纂诂;在此基础上，今人宗福邦等主编的一部汇辑从先秦至晚清的古籍文献中的注释材料的重要 工具书是故训汇纂。10. 汉代运用“声训”原理而编纂的训诂专书是刘熙的.释名。11. 第一部研究汉语方言的着作是汉代
3、扬雄的方言，全称是轩使者绝代语释别国方言。目前该书最新、最详的校释本是华学诚着扬雄方言校释汇证。12. 儒家的十三部经典着作称为“十三经”，它们分别是易，书，诗，周礼，仪礼，礼记，春秋左氏传，春秋公羊传，春秋谷梁传，论语，孝经，尔雅，孟子。13. 唐代学者陆德明撰写的一部用于解释儒家经典文字音义的着作是.经典释文，后 世治文字、音韵、训诂之学者，均十分推崇此书。2006年，中华书局出版该书汇校本， 即黄焯经典释文汇校。10.释名。14. ，。15. 。16. ，。14.唐代两位僧人编撰的解释佛教词语的音义书分别是玄应一切经音义和慧琳一切经音义。辽代又有希麟编撰的续一切经音义15. 蒋礼鸿所着考
4、释敦煌文献的疑难字词的工具书是敦煌变文字义通释，是研究敦煌 学的必备工具书。16. 今人所编写的查检汉语字词的大型工具书分别是汉语大字典和汉语大词典。习题2：文字学1一、“六书”释义：1. 象形“画成其物，随体诘诎，日月是也。”。用简单的线条描摹客观事物的形状，使人一看就能把字形 与具体事物联系起来，知道它所代表的事物。比如：人月2. 指事“视而可识，察而见意，上下是也”。用一种特殊性符号，标记某一客观事物和表示某一概念，这 种标记符号或是加在独体象形字的某个部位，或是加在代表某种事物符号的特殊位置。比如：上上 字下面的一长横代表水平线，上面的一短横是指示性符号，表示位置在水平线以上这样一个概
5、念。本” 本”字是在象形的木字之下加一个指示性的小横，表示树根。3. 会意“比类合谊，以见指挥，武信是也”。把意义可以相互配合的两个或两个以上的独体象形字或指事 字结合起来，表示一个新的意义。比如：从（甲骨文）两个人形组合在一起，一个人站在另一个人后面，表示跟从。相（甲骨文）左边是一棵树的象形，右边是一只眼睛的象形，二者组合后，表示用眼睛观察树木。因此相”的 本义是仔细察看”。4. 形声“以事为名，取譬而成，江河是也”。用一个字作形旁，表示意义类别，用另一个字作声旁，表示 读音。两者结合成为一个形声字。比如：河。左边是（水），作形旁，表示与水有关；右边是可，作声旁，表示读音。谋。左边是（言），
6、作形旁，表示与语言有关；右边是某，作声旁，表示读音。5. 转注“建类一首，同意相受，考老是也”。指同一部首的字可以互训（互相解释）。比如说文解字： 老，考也。6. 假借“本无其字，依声托事”。借用已有的字，表示同音而不同义的字。比如，借当小麦讲的来作来 往的”来”，借当毛皮讲的求作请求的求。3二、分析下列形声字（查说文），注意其形、声符的位置及隶变、楷化造成的变化。1. 虽 2.垂 3.更 4.旗 5.修（19）亦：指事；（20）M：从儿从目；（21）：从耳呈 6.颖7.荆声；（22）从者高徒（23 1虹尝又未声；（24）昂11-题12.闻，作知罕w； 14.急：33皇；粗三*：= 一 . 1
7、6.春 17贼=3 18 责 3319，.逵三w；20.布志二一下;三、用“六书”理论分析下列各字的结构：=;二言象 豆 所，白兄颇目奇交丑暴=*=号七恬：从心,西省声;C37）防：从国方声;C38）解二从 亦见.透上三上,直三、冬方郎1.队麒声：2崽土g担从支再声亨4.从.矗； 秋 恬 武 5.队败发声：6.从禾顷声：二从蚪刑声：8.荧虫豆声（41）露从隹从乘E2）益技;K在此集；德七Z咨M止从舟顶63）雨：嚎形；（64夜姐：从 三：拦摹= 甫粪,5三:甜形；次好域三;疲三：蜡襄三 懿言襄理； m 在 二二：忘三:三三：象=.；w;m、二.二一；三二二藩葺蒂、姐三三甘金旦 让来mw苇,二三之
8、二宅：佞壬旦& S 宇* W 浴及访W丁飞、戍LW树之形从土从寸；（53）寒 从升从堆从来（54）吨 （74）迪：从是由声；（75）及：从又从人；（76）血 舌列；艾垩志景 特 三万气二急彩;寻二三三；缶3；-三：一壬三；京兰：w形习题白：文字学2 ；工W急形二二二三；从修一、解释下列术语，并各举三例：二人巨 ?： r 系二司 土 W：忌一。1. 异体字一一指古今同词异形而又有区别意义的一组字。古字先出，今字是为承担古字 的某一部分意义而早的字。古今字是文字发展过程中的一种孳乳现象。一字多义是古今字 产生的重要原因。2. 繁简字 叫或体字。指意义完全相同而形体不同，在任何情况下都可以互换的字。
9、 也特指与正字音义相同而形体不同的字。3 .通假字一一也叫通借、假借，同音借用。古书中以音同或音近的字代替本子的现象， 有三种情况：1）同音，2）双声，3）叠韵。二、写出下面例句中加点字的今字：1. 齐师败绩，知伯亲禽颜庚。（左传哀公二十三年）.禽通“擒”2. 不辟死伤，不畏众强。（荀子荣辱）辟通“避”3. 抑为采色不足视于目乎？（孟子梁惠王上）采通“彩”4. 责收毕，以何市而反？（战国策齐策四） 责通“债” 反通“返”5. 学而时习之，不亦说乎？（论语学而）说通“悦”6. 弟子入则孝，出则弟。（论语学而）弟通“悌”7. 若火之始然，泉之始达。（孟子公孙丑上）然通“燃”8. 昔楚灵王好士细要，
10、故灵王之臣，皆以一饭为节。（墨子兼爱）要通“腰”9. 虽为庶人，取妻必告，死必赴。（礼记文王世子） 取通“娶”赴通“讣”10. 虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。（孟子告子上）暴通“曝”三、查阅工具书，写出下面简化字对应的所有繁体字：摆一一摆才一一财丑一一丑冲一一冲复一一复筑一一筑历一一历获一一获台一一台干一一乾四、仔细阅读，找出下列各句中的通假字，写出本字：1. 旦日不可不蚤自来谢项王。（史记项羽本纪）蚤一早2. 阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也，而往拜之。（论语阳货）归一馈时一伺3. 需弱者用，而健者不用矣。（战国策秦策二）需一懦4. 君子生非异也，善假于物
11、也。（荀子劝学）生一性5. 两涘渚崖之间，不辩牛马。（庄子秋水）辩一辨6. 逝将去女，适彼乐土。（诗魏风硕鼠）逝一誓7. 夫抱火厝之积薪之下而寝上，火未及燃，因谓之安。方今之势，何以异此！（贾谊治安策）厝一措8. 薄伐獴狁，以奏肤公。（诗小雅六月）公一功9. 因欲通使，道必更匈奴中。（史记大宛列传）更一经10. 老而无妻谓之矜，老而无夫谓之寡。（礼记王制）矜一鳏11. 兄弟阅于墙，外御其务。（诗小雅棠棣）务一侮12. 未见君子，怒（ni）如调饥。（诗周南汝坟）调一朝13. 齐人多诈而无情实。（史记平津侯主父偃列传）情一诚14. 君有此士也三万人，以方行于天下，以诛无道，以屏周室。（国语齐语）方
12、一横15. 15.有成德者，有达财者。（孟子尽心上）财一才16倍韩，攻梁，一举不得，前功尽弃。（史记周本纪）倍一背17. 苟富贵，无相忘。（史记陈涉世家）无一毋18. 父去里所，复还。（史记留侯世家）许一所19. 伊尹之状，面无须麋。（荀子非相）麋一眉20. 张良出，要项伯。（史记项羽本纪）要一邀习题4：文字学3一、名词解释：二、1.古今字古今字：某多义字的几个义项中，有一个意义后世用另一个字来表示，这个多义字就是 “古字”，后世所用的另一个字就是“今字”，而在这一个意义上它们又形成一对“古今 字”。例如：“莫”的本意是太阳落在草丛中，表示日暮、傍晚，后来“莫”字被假借作 否定性无定代词和否定
13、副词，为了在书面语中不至于混淆，就又在“莫”字下再加形符 “日”成“暮”字来表示“傍晚”的意思，“莫”和“暮”就成了一对古今字。2. 六书六书：指古人归纳的六种汉字造字方法，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。“六 书”这一名称最早见于周礼。东汉许慎在说文解字叙中第一次对“六书”的含 义作了解释，并举了例字。他说：“一曰指事，指事者，视而可识，察而可见意，上下是 也。二曰象形，象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也。三曰形声，形声者，以事为名， 取譬相成，江河是也。四曰会意，会意者，比类合谊，以见指掠武信是也。五曰转注， 转注者，建类一首，同意相受，考老是也。六曰假借，假借者，本无其字，依声托
14、事，令 长是也。”许慎的解说是后世六书说的依据。需要指出的是，这种说法不科学。实际上， 汉字的造字方法只有象形、指事、会意、形声四种。假借只是一种用字方法。至于转注， 文字学家对它的解释众说纷纭，很难作出定论。3. 说文四大家说文四大家指的是清代研究许慎说文解字的四位大家：段玉裁、桂馥、王筠和朱骏声。他们的主要着作分别为：段玉裁说文解字注，桂馥说文解字义证，王筠说文句读、说文释例，朱骏声说文通训定声。4. 隶变指汉字形体由篆书演变为隶书。隶变的特点是把篆书圆润弯曲的笔画变为隶书方折波磔的 笔画，把篆书的形象表义形态变为点画符号形态。隶变是汉字演变史上的一次质变，汉字 经过隶变由古文字阶段转变为今文字阶段。5. 战国文字战国时期各诸侯国所使用的文字，包括这一期的金文、玺印文、货币文、陶文、简牍文、 帛书、石刻文字等。由于诸侯国各自为政，不统于东周王室，所以各国的文字在形体结 构和书写风格上都有许多差异。战国文字可以分为“六国文字”和“秦国文字”两 大系统。“六国文字”主要指韩、赵、魏、齐、楚、燕六国文字，“秦系文字”指秦国使用的文字。战国文字上承甲骨文、金文，下启小篆、隶书，是汉字发
