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1、2022年幼儿园春季班务工作方案范文最新7篇2022年幼儿园春季班务工作方案范文最新1一、丰富的户外活动形式我们快乐体育课题组根据不同孩子的年龄特点设定了不同的活动目的。和其他教育活动一样，它是多种形式并存、共同作用的过程。为了进步孩子的运动才能，增强孩子的体质，激发孩子参与户外运动的热情，让孩子安康快乐地成长，我们教研组一直坚持每天保证一小时的户外活动，更好地促进孩子的身心安康。1、晨练活动我们幼儿园的早操丰富多样，以儿童各类早操为重点，有目的、有方案地让孩子在生动活泼的活动中锻炼体质、开展才能，利用自制的小玩意作为道具，根据孩子的年龄特点，创造适宜孩子的动作。我们大班主要以不同颜色的健身球
2、为主，变换队形队列，锻炼孩子手眼协调才能，培养孩子的团结协作意识。2.采矿设备的不同玩法户外运动时间也是孩子们自由玩耍和探究的时间。它不仅锻炼了各方面的技能，还锻炼了孩子的身心开展。根据孩子的年龄特点和运动发育规律，我们提供不同级别的设备，满足不同孩子的需求。在教育过程中，我们孩子很多自由探究的时间，探究多种玩法的器械，比方：健身球，可以一脚踢，两脚踢，带球跳，看谁投得高，投得远，可以两人以上一起玩；比方轮胎可以滚、推、拖、动、走、跑、跳、钻、爬，可以单独玩，也可以分组玩。跳绳的开展培养了孩子协调动作，同时配合手、眼、脚的才能。在练习过程中，我们遵循了练习由难到易的原那么，纯熟地引导孩子挖掘了
3、多种跳绳方式，如双脚跳、单脚跳、向前跳、向后跳、跑步、单独跳、集体跳、小组跳等。随着设备的变化和难度的增加，孩子们经历了不同的快乐。设备的多用途使用不仅培养了儿童主动探究的意识和才能，而且开展了创造性思维。更重要的是，它让孩子体验到了运动探究的乐趣，让他们对户外运动越来越感兴趣。二是有序开展户外活动快乐体育已经成为我们幼儿园的特色活动。我们课题组根据孩子不同的年龄和身体状况，制定相应的教学目的，选择相应的教学流程。适宜儿童的体育活动内容是实现活动目的的有力保障。组织开展户外体育活动时，要注意以下几点。户外活动也要表达智慧，坚持教育原那么，户外活动一定要强调平安原那么。第三，可能的缺点在户外活动
4、的过程中，有些孩子的动作没有掌握好。教师的示范动作很重要，引导和教育也很关键。光有教师的指导是不够的。以后开展活动的时候，可以及时和家长沟通，把活动延伸到家里，让家长有更多的时间和孩子一起玩，这样也可以进步孩子各方面的技能。2022年幼儿园春季班务工作方案范文最新2一、拼音教学方案(一)本学期拼音的教学重点学会复韵母、整体认读音节能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。(二)措施与方法1.汉语拼音的教学，从实际出发，采用直观教学，如：图片、卡片。2.可借助多媒体教学的辅助手段，激发幼儿的学习兴趣，扎扎实实地把拼音根底打牢。3.重视读
5、写训练，有效地进步幼儿的读写拼音字母的才能。4.注教学评价，要擅长鼓励学生，多表扬。5.结合幼儿的特点，启发诱导，培养良好的学习习惯。6.关注家庭作业，拼音作业布置要适量，也要多布置一些口头拼读作业，教育教学方面，认真写好教学方案，提早备好课，备课时认真钻研教材，学习好纲要，力求吃透教材，找准重点、难点。互相听课，认真听取同事的意见，改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经历教训。在教与学的过程中，以激发幼儿的兴趣为主，以抓好拼读为重点，掌握一定的拼读方法，正确使用“情境图”、“语境歌”。充分运用表音表形图。合理浸透教材的人文性。让孩子通过(1)编小故事;(2)采用歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌
6、的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适宜幼儿心理特点的教学环境，引发幼儿对学习的兴趣，以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育，同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育，我注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的气氛中学习。二、数学教学方案(一)教学目的要求幼儿在教师的引导下，能结合生活中的实际经历，区分和理解一些事物的相关联络，通过自己的操作并理解、分析p 和概括出数的意义及数字的互相关系，并能准确的进展20以内加减运算。(二)数学教学的重难点1.能对周围的事物有一定的空间想象才能。2.对生活中的物体能有一个根本的认识才能，如认识钟表、学习等
7、分、学习分类等。3.能理解数字的意义并能准确的进展20以内加减运算。4.认识钱币及钱币的简单计算。5.数的连加、连减及加减混合算式。(三)教学措施教学活动与幼儿的日常生活严密结合起来，并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣，创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的数学知识，将其转化为认识事物的才能。教学中组织创设各种情景，以有趣的故事和游戏展开，并配合详细形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题，充分发挥幼儿学习的主体作用。三、写字教学方案1.写字方面，纯熟掌握根本的汉字笔画名称及书写，加强认识汉字的深度，要求能在田字格中按照笔顺规那么正确地书写，并能给生字组词
8、、口头说话。课堂中，标准的板书，详细的讲解，教给幼儿正确的书写方法，严格要求幼儿在四线格或田字格中正确标准的书写，纯熟掌握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。2.培养良好的学习习惯，让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学惯用品，要求学生重视用眼卫生，养成良好习惯，促进身心安康开展。要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，标准练习，写字课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练习。3.体会汉字的优美。引导幼儿看范字、描红，感知感悟。再将写字的作业互相传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏，让幼儿有一种成功感，这种成功感又会变成一种动力，从而激发他们今后
9、主动、自觉地观察字形、练习写字。2022年幼儿园春季班务工作方案范文最新3一、指导思想：积极学习新纲要，进一步领会新纲要的精神本质与内容，不断地学习和探究新课程，在活动中寻找适宜本班幼儿开展的途径，加强对幼儿进展素质教育，使幼儿身心安康开展。二、班况分析p ：本学期我们班共有25名幼儿，男孩有13名，女孩有12名，新转入有3名。这个学期由黄教师和田教师共同负责本班的保教工作。经过大班一年的学习后，通过大班教师的指导，家长的协助，幼儿的学习，这几方面的合作下，幼儿的自我自理才能有了很大的进步，特别在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主动的帮助同伴;在家能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事;在幼儿园也
10、能主动的帮助教师做好事。如：洗餐巾;摆小椅子;擦黑板等等。而在识字，珠算，绘画方面也有了很大的进步。有一部分幼儿已会写一些简单汉字的笔顺;三名幼儿还参加自治区的珠算比赛;在绘画方面，大多幼儿能做到涂色均匀。但由于这个班级不是一直我跟班，在今年九月份才接手，所以在对幼儿的理解方面大多都是经过大班教师的口述，要真正的掌握这个班级还需要边教边看。总体的来说，部分幼儿在动手才能，操作才能，自制才能方面依赖性强，还需要教师的细心辅导。三、工作任务：根据以上情况，结合幼儿园工作方案及幼儿的年龄特点，我们教师继续合理安排好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独立操作才能，加强自理才能的培养，为做好幼小衔接打下
11、根底，养成良好的卫生习惯，鼓励幼儿大胆的参加活动，主动与同伴协商事情，有解决简单困难的才能;加强对幼儿的常规培养，统一要求，纠正个别幼儿的不良习惯;在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯以及正确的书写姿势。在活动中以鼓励为主，让幼儿在生活、学习中互相帮助，多参加集体活动，增强身体素质，使幼儿个方面同步开展。四、教学内容与要求：根据本园的保教工作方案，结合我班幼儿的年龄特点，承受才能等方面的情况，以广西接力出版社出版的“幼儿适应性开展课程设计与施行”为根底，在选择一些比较好的优秀教材为辅，制定适宜本班幼儿的教学内容，在幼儿的参与，家长的支持配合下完成各项活动。五、教育措施：1、以幼儿园的教育活动为主
12、，家庭教育与幼儿园教育相结合，更好的效劳幼儿;2、教师要求一致，培养良好的常规;3、根据幼儿的个体差异施行教育，注重因人施教;4、认真修改作业，及时纠正作业中的错误;5、用表扬，赞许，肯定等多种方式鼓励幼儿幼儿参加各项活动，教师要大胆尝试用新的教学方法。六、节目娱乐活动：1、举行去动物园的亲子活动。2、结合“元旦”，组织幼儿参加绘画作品大型画展;3、组织本班幼儿参加“元旦”的游园活动。2022年幼儿园春季班务工作方案范文最新4一、班级情况分析p ：在这个学期，我们部分孩子上个学期读过大班，他们的整体根底都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的，他们相对来说，根底要比其他孩子差，这就意味着教
13、学进度在前一段时间需要调整。在本学期，如何让孩子们更好的学习新知识，养成良好的学习习惯，度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班，是我们班级的首要任务。因此，我就此制订了本学期的保教工作方案如下：二、详细目的：(一)安康领域1、身体安康，保持积极、愉快的情绪。2、具有根本的良好个人卫生习惯，能主动参与保持周围环境卫生清洁。3、具有较强的生活自理才能，会正确使用易于操作的、简单的工具，喜欢做力所能及的事和简单的劳动，能主动为集体做一些简单的清洁活动。4、具有较强的自我保护意识和自我保护才能，知道应注意的平安和防范方法，知道和理解一些必要的安康常识。5、积极、主动探究和掌握多种运动器械的
14、使用，并有创造性地进展体育活动。6、动作协调、灵敏，不怕困难，具有一定的控制才能。7、能初步感受到环境与人生存和安康的关系，激发对自然环境的热爱及保护的愿望。8、加强对幼儿的平安教育。通过平安教育课让幼儿学习到一些简单的平安知识与平安技能，从而进步幼儿的平安意识和自我保护意识。9、教育幼儿注意防火、防电、防水，注意不跟陌生人走，不私自走出教师的视线范围。(二)社会领域1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动，自信心强，并有一定的责任感。2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、分享，谦让，有同情心，能正确对待失败和挫折。3、会初步解决交往中出现的问题，会和同伴一起合作游戏，并会协商处理合作中
15、出现的问题。4、乐于使用学习文明礼貌用语，并主动使用普通话与人交往。5、自觉遵守日常生活中根本的社会行为规那么和幼儿行为标准。6、有初步的责任感和集体意识，主动为集体、为别人做事，做事认真、有始有终，学习尝试解决碰到的问题和困难，具有初步判断是非、美丑的才能。7、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心，并能用各种方式表达自己对别人的感谢和爱心;知道中国是多民族的国家，尊敬国旗，为自己是中国人而自豪。8、认识废旧物的利用价值，学会用废旧物品制作有用的玩具。9、教育幼儿轻走路、轻做事、轻说话，不制造噪音。(三)科学领域1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象，并能用连接的语言表达出自己观察到的现
16、象。2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探究常见事物和现象。3、关注生活中的常见的科学现象，细心、专心地进展观察、操作、实验活动，乐于表达自己发现、观察和探究的过程、结果。4、喜欢数学活动，感受数学的重要并学习在解决问题的过程中初步理解根本的数学概念，学习简单的分类、比较、推理和10以内数的组成，相邻数等。5、理解人与自然的粗浅关系，初步知道根本的环保知识，能珍惜自然资，关心周围生活环境，主动参加种植和饲养活动。(四)艺术领域目的1、能发现和感受环境、生活、和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美，丰富感性经历。2、喜欢的参加艺术活动，并能大胆地用各种艺术形式表现自己的
