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1、中学物理教研组工作总结 物理教研组工作总结本学期在新课程理念指导下，学校教研室、教务处的领导下，物理教研组利用各 种的资源和条件展开一切为了学生发展”的目标,积极落实学校教学工作安排，紧紧 围绕提高课堂效率这个中心，狠抓物理教研组的各项工作，取得了不错的成绩。一、确定本学期总体的目标、计划根据我校的实际情况，我们组认真制订了教学目标：1. 培养学生的理解能力、推理能力、分析综合问题的能力、运用数学解决物理问题的能力以及实验能力。2. 能用物理的眼光看问题，用物理的思维方式解决学习上的问题和生活中 的问 题;培养学生的创新意识。3. 根据目标探索课堂教学模式，对学生进行阶段性训练，巩固知识，提高
2、能力。二、加强新课程理论学习与探索，不断更新教育观念，更新知识结构，探索课堂模 式,为新课改的顺利推行做好思想上和技术层面上的准备。二、对教学工作具体要求1. 做到四统一”。在备课组内达到统一教学目标，统一教学进度,统一教材的重、难点、基础 点、 能力培养点，统一课堂范例、精选的练习和作业（当然根据文、理科不同 倾向学生的 要求是不一样的。还根据班级的不同层次，分层次教学。2. 做到四研究”研究学生的学习情况、他们自身的能力素质；研究教学方法、手段，提高教师个 人的教学能力;研究和参考新课改理念和学校课题的总模式，并根据本校学生的特点，确定高中物理的课堂模式，深化教学改革与实践；教师间研究教
3、学 反思和体会，交流沟通。三、做好组内、校级、公开课的准备工作1、加强组织组内 三课”活动,同课异构活动,加强组内物理组成员之间的 听 课、评课活动，相互交流，相互学习相互促进，把说课、评课落到实处。2、积极准备 参与学校组织的公开课活动。公开课是对我们教师教学能力的检验,本学期物理组有1位老师参加了学校公开课活动，对此，物理组教师根 据教师的特点,积极探讨 公 开课”课题，共同参与、探讨、交流，完成公开课的 前期工作,最后由讲课人员整合形 成自己风格的开课教案、课件。开课后，教研组全体教师参加评课，这样提高了教学 质量,提高教师自身的教学水平。 四、加强常规薄弱环节的管理，规范教案，及时签字
4、, 及时反馈教学常规检查情况,指出不足之处，规范教学要求。五、进一步加强、探索、完善集体备课活动，提高备课组的教研质量六、积极探索开展第二课堂，培养学生学习物理的兴趣，本学期物理教研组组织 学生参加了物理的知识竟赛、产生了一些优秀的同学 ，为了调动同学的 积极性，给予 了一定的物质奖励，同时在实验室积极配合下，组织学生参观实验仪器。为了调动学 生学习兴趣，我们搜集了大量的关于物理在生活的应用实 例素材，采用讲座的形式和 视频播放形式让学生学习和了解。七、继续加强和鼓励老师积极参加学习组织的外出培训活动，加强自身业 务的培训八、加强实验室的管理和建设，本学期我们对新课改要求的实验都逐一让学生 进行了实际操作。总之,这一学期物理教研组根据学校的实际情况，有条不紊地进行各项内容，保证了教学质量的完成和达到新课改培养学生的目标所需要的工作要求圆满的完成了教学任务，但各方面发展也不尽平衡，需要进货继续努力。
