高校生大赛职业规划三篇

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1、高校生大赛职业规划三篇东消逝水,叶落纷纷,荏苒的时间就这样静静地,渐渐地消逝了,你是否每天劳碌,但成果有限,不如为自己的职业生涯做个规划吧。信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是我整理的高校生大赛职业规划3篇,希望对大家有所帮助。高校生大赛职业规划 篇1一、大赛背景调查显示:在高校高校生群体中有不少人存在着学习爱好不浓, 人生目标不明确,缺乏职业规划意识。同时也有一部分同学拥有自己 的远见,却没有展示自我的平台。然而对于这个就业压力日增不减的 社会来说,各行各业对人才素养的要求已越来越高。作为一名高校生,假如不能从根本上提高自身的综合素养,有预见性地、科学地规 划自己的学习生涯和职业

2、生涯,很难在社会中立足,让自己的才华得 到发挥与呈现。 为了能够更好地帮助广阔同学树立正确的人生观、学习观、成才 观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业实力。我们细心策划了此次“规划将来,成就幻想”法学院首届职业生 涯规划大赛。二、大赛目的1、帮助广阔同学明确学习目标,端正学习看法,增加学习动力, 树立和提高职业规划的意识和实力。2、提高同学们制作自荐书及参与职场应聘的技巧和实力。3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广阔同学供应相识 社会,相识职场的机会。4、丰富同学们的课余生活,供应实践、沟通和学习的平台。三、大赛主题培育规划理念,实现心中幻想四、主办单位:广东省广

3、州华立学院青年创业者协会五、参加对象及方式1、参加对象:华立学院全体学生2、参加方式: 个人或者是团高校生大赛职业规划 篇2xx月x日晚,新闻与传播学院团委、学生会在实xxx教室胜利举办了新闻与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的有xxx副书记,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师。现将职业规划大赛工作总结如下:一、学院领导、老师的高度重视和大力支持。在迎新大会上,xx副书记让大一新生着手写自己的“职业生涯规划”,并让他们上交自己的职业志向。这为学院举办职业规划大赛做好了打算。针对大一新生上交的职业志向,苏运生老师和钟春燕老师刚好让主席助理着手建立“学长制”,组织职业爱好相同的同学进行系

4、统学习、探讨和沟通。朱子木老师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性,并召开部长级会议,传达本次活动的重要性。大赛当天,xx副书记,xx老师,xx老师亲自担当评委,对参赛选手进行了严格的筛选和中肯的点评,给了在场的同学很多启发。二、策划完备在接到“职业发展协会”的通知后,院团委学生会马上确定活动负责助理为杜小英,负责部门为学调部,并于xx月xx日做好了策划,对各部门工作做了具体的分工,对赛场布置做了具体的说明。使得在打算校运会、中国文化节、新闻学生调研版、举办学院讲座的同时,职业规划大赛能够如期实行。三、各班主动协作xx月xx日晚上xx点,负责本次活动的负责人招开了班委会议,会上向班长、副

5、班长、学习委员说明白这次活动的意义,以及希望各班主动协作的想法。在会上,各班班委主动响应,推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热忱和负责的看法,刚好收集班上同学的作品,并刚好上交。xx月xx日,负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组,八个班的作品交叉互改,并于xx月x日选出了前二十名。四、学调部有条不紊的进行工作在收集齐八个班的作品后,刚好将各班作品均等分为八份,并让各班交叉互改,选出前二十名。xx月x日,学调部部长、副部长以及主席助理仔细评比前二十名的作品,并于xx月x日评出前十二名,并发短信通知入围选手开会,说明参赛事宜,并跟进其打算状况。五、不足之处由于阅历不足,

6、以及各部门沟通存在问题,职业规划大赛也存在很多不足之处,须要尽快改正或改进。1、教室问题策划书中明确要求秘书处借阶梯教室,但秘书处回答说借不到。之后便向老师恳求帮助,主席助理在钟春燕老师的帮助下,借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面出现问题,主席助理不知道已有人为职业规划大赛借了教xx,故在没有退教xxx的状况下,又借了阶梯四。由于职协更改作品提交日期,为了让同学们有充分的时间打算,大赛推迟了一周。xx月xx日,秘书处的干事去将阶四换成xx月x日的竞赛教室。但是仍旧没有退教xxx,导致xx月xx日(原定于此日进行竞赛)教xx开了门和多媒体,而没人运用和爱护,使得学校教学设备处于危急之中。为此

7、,珠海学院对新闻与传播学院进行指责教化,并宣布不再借多媒体教室给新闻与传播学院。为此,秘书部部长在苏老师和钟老师的帮助下,几经周折,才接借到xxx,使得大赛得以顺当进行。针对这个问题,秘书处以后会派专人负责借教室的事宜,并尽力借到符合活动的教室。2、会场出现的问题 由于秘书处在打印前没有刚好更改会场变动状况,导致流程表出现多次涂改。给嘉宾和评委老师不好的印象。 由于工作人员都是新干事,没有会场工作阅历。使得会场有些混乱 没有强制学院学生会的干事和部长前来做观众,导致观众太少,场面冷清。 在竞赛最终环节,没有做好把门工作,使得很多观众提前离开,使场面更加尴尬。 大多数选手没有把握好时间。希望以后

8、开展类似活动前进行彩排,并对进入决赛的选手进行跟进。针对这些问题,以后会场负责人在支配工作前肯定要强调工作要求,工作范围等留意事项。秘书处在了解活动变动状况后肯定要刚好更改流程表等相关文件的信息。在组织和宣扬方面要做到位,肯定要确保观众的数量,维持会会场秩序。对参赛的选手要进行跟进,询问其是否须要帮助等。总之,以后活动中要更加注意细微环节。这次大赛所出现的多处问题和不足,是负责部门和主席助理的责任。由于阅历的不足和工作跟进的不到位,一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次竞赛的和对竞赛进行总结,信任会在今后的类似活动中有所完善和进步。高校生大赛职业规划 篇3一、高校生职业规划大赛活动主题:高

9、校生职业生涯规划二、高校生职业规划大赛活动目的:为了让刚刚迈入高校的学弟、学妹们能有效的利用珍贵的高校四年生活;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下缺憾和愧疚;为了精彩的高校四年留下更多的回忆,为了给我们的将来做一个很好的规划!管理协会从同学们最迫切须要的动身,细心策划了此次活动。三、高校生职业规划大赛活动的形式以讲座、现场互动、文章征集的方式绽开四、高校生职业规划大赛活动地点五栋教学楼五、高校生职业规划大赛活动时间六、高校生职业规划大赛活动参加人员协会全体会员及全院的非会员学生七、高校生职业规划大赛活动组织人员由组织策划部组织,秘书处、宣扬部、外联部、社会

10、实践部帮助下进行。详细人员支配如下:一名主持人,两位指导老师八、高校生职业规划大赛活动前的打算1、真诚得邀请一位专业老师做约1015分钟的演讲,由会长负责,组织策划部部长帮助2、PPT的制作由组织策划部李兆祥负责,张波帮助完成。3、会场的布置由宣扬部负责(包括打开多媒体、借好音响设备等)4、由秘书处负责打算好约150张的A4的纸和笔,并在活动进行过程中发到每一位会员手中。5、会场秩序的维持由外联部负责6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责九、高校生职业规划大赛活动流程第一阶段:活动宣扬阶段1、定点宣扬:在一食堂门口做定点宣扬,宣扬期间由宣扬人员向同学们发放有关活动的资料,并向询问者做具体的讲解

11、。时间:负责人:组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣扬部的人员。2、再次动员:由组织部、宣扬部、秘书处、信息询问部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的宣扬。负责人:组织策划部 王华宣扬部 徐菲信息询问部 张波秘书处 段晶晶3、海报宣扬:由宣扬部负责出78张具有特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色,并且对职业生涯规划做适当的说明。其次阶段:活动主体阶段-现场互动(一)老师讲座讲座的内容:职业生涯规划的重要性;如何做好职业生涯规划?职业生涯规划做好之后如何执行?(二)主持人演示职业生涯规划的详细内容:1、什么是职业生涯规划?

12、2、职业生涯规划包括哪些内容?3、演示一个职业生涯规划的详细案例进行分析(三)现场规划给每一位会员发一支笔和一张A4的纸,让他们在10-15分钟内吧自己对高校四年的详细规划写在纸上。(不要求很规范,但要有详细的目标和发展方向)时间过后,统一将他们规划收上来,并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。(四)现场沟通邀请2-3名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的高校四年生活的?有哪些详细的目标?为什么会有这样的想法?(五)有奖成果展示与者自主上台陈述自己的职业生涯规划,由指导老师点评,对表现良好的选手发放小礼品作为激励!(人数不限,据时间而定)(六)点评点评阶段:1、可由会员代表上台,有支

13、持人询问如下问题作为点评内容:“请问你的职业生涯规划是什么?”“自己对实现此规划有信念吗?”等。最终,有他来点评一下他对此次活动的看法:“你认为我们这次活动怎么样?”2、指导老师点评(六)活动结束活动时间也许会持续2个小时,活动结束后会员按序退场。(七)活动后序支配(1)会场卫生由全体协会干部共同打扫,宣扬部负总责(2)活动结束后关灯、关门由组织策划部成员负责第三阶段:职业生涯规划征集阶段现场活动之后征集职业生涯规划,参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班特长由管理协会各系的代表收集交组织策划部。第四阶段:职业生涯规划评比阶段评比活动由信息询问部负责,邀请协会专业老师及相关专业的指导老师,秉着公

14、允、公正的原则评比出优秀作品。奖项设置:一等奖 一名二等奖 二名三等奖 三名优胜奖 若干名第五阶段:活动反馈和评价活动结束后由组织策划部派2名干部与5-10名会员进行面对面的访谈,询问他们对此次活动的看法和建议。收集相关资料后对此次活动进行整体评价,并提出改进方案,呈递会长审批。活动策划人:组织策划部策划时间:月 日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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