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1、2024世界地球日活动总结2024世界地球日活动总结1 20_年4月22日是第_个世界地球日，为了让更多的居民了解世界地球日的相关知识，倡导大家爱护地球、保护地球、珍惜资源。_街道红光社区携手鸿杰社工开展以“保护环境、珍爱地球，将绿色进行到底”为主题的世界地球日宣传活动。 活动开始由鸿杰社工工作人员向居民介绍了人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏，倡导居民朋友们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园唯一的地球。并邀请居民们在“世界地球日”的喷绘上签字，倡导居民低碳生活、珍惜地球资源、保护野生动物等。鼓励居民将保护环境、爱护地球的理念渗透到日常生活中。随后社工给居民们分发了
2、环保袋，居民朋友们用自己手中的画笔为“地球妈妈”进行了打扮，通过各种不同的颜料，诠释了自己心目中“绿色世界”。通过“世界地球日”宣传活动，呼吁大家认识地球，善待地球，守护现在，延续未来，促进居民良好行为习惯的养成，帮助居民树立保护自然、保护生态、保护地球的意识，营造一个大家伸伸手、人人讲环保的绿色教育氛围。2024世界地球日活动总结2 为践行全市“德育创新实验校”顶层设计的创新理念，进一步提高师生的环保意识，增强大家对保护环境的责任感，在4月22日世界地球日到来之际，我校结合自身实际，有计划地开展了“童眼看地球”主题教育系列活动，将社会主义核心价值观落实到学校各项活动中。 升旗仪式有新意4月_
3、日，我校师生齐聚操场，举行主题升旗仪式。五一中队少先队员代表做了国旗下讲话并表演了舞蹈“守护地球”，以独特新颖的形式号召同学们积极行动起来，加入到环保的队伍里，从身边的小事做起，保护地球母亲，净化家园。孩子们精彩的表演，得到全校师生的一致好评，更让同学们坚定了立刻行动起来，保护我们家园的决心。少队活动重宣传下午的少队活动课上，辅导员老师分别给同学们介绍了“地球日”的来源，地球对人类的贡献，地球为什么遭到破坏等知识，通过视频、图片、文字介绍等形式，激起了同学们了解地球的兴趣和保护地球的行动。同时，各中队号召同学们动员家长和社区居民一起参加学校组织的环保活动，为节约资源出一份力，做一名播种绿色的小
4、天使。美化校园添新绿草长莺飞，又是一年植树时。老师们还在校园里种下了一棵棵金叶白蜡、香花槐和丝绵木，美化我们的校园。通过此次环保主题教育活动的开展，孩子们不仅认识到保护环境的重要性，更将社会主义核心价值观深入人心，进一步增强了学校德育的时代性、实效性，为打造我市区域德育创新品牌，创建全国文明城市做出积极贡献。2024世界地球日活动总结3 每年4月22日是世界地球日。为进一步唤起广大学生关爱家园，保护地球的意识，增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，_区第一中学组织开展了“世界地球日”主题教育活动。 各班班主任通过播放视频的方式，让同学们了解了地球日的由来、主题及地球日的意义，同学们领略了地球无与
5、伦比的美丽风光，同时也看到了地球遭受的各类环境事件，以此教育引导同学们从小树立保护地球的意识，做到爱护环境、珍惜资源。通过世界地球日活动，让同学们认识到，要时刻怀着敬畏之心，尊重自然、保护自然，珍视与我们共处的生灵，用实际行动来共同守护地球大家园！2024世界地球日活动总结4 为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合世界地球日，_幼儿园开展了保护环境善待地球为主题的绿色环保活动。 教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展了变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览；我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一
6、滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量，让每一个人都明白这样一个道理：保护环境不是能力问题，而是态度问题。通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性；更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望，让我们的世界更美好！2024世界地球日活动总结5 20_年4月22日是第_个世界地球日，为呼吁全体师生要珍爱美丽地球，加强保护地球的意识，践行绿色低碳生活，改善地球环境守护自然资源。_小学开展了“珍爱地球人与自然和谐共生”世界地球日主题活动。 少先队大队部发出了珍爱地球，人与自然和谐共
7、生倡议书，号召全体师生养成节约资源、绿色生活、文明行为的习惯，从身边的小事做起，保护环境，珍爱地球，共建美好家园。各班组织学生开展了线上地球日主题班会，班主任老师向学生宣传了地球日的相关知识和保护地球的重要性。同学们也收集了关于地球日的知识，在班级群里分享，并将收集到的知识制作成小报，通过这种方式来表达爱护地球、保护环境的决心。通过活动的开展，深化了学生对地球日的了解，进一步唤起学生的环保意识，使学生在日常生活中能真正做到保护环境、节约资源，为美丽地球而努力！2024世界地球日活动总结6 4月22日是世界地球日。为了营造人人保护环境的良好氛围，树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起
8、，提高学生的环保意识。在谭渠少先大队部倡议下，各年级开展了主题为“爱护身边环境”的.一系列活动。 各班利用班队会课、使学生了解世界地球日的起源和目的，感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。四年级组织学生办了“世界地球日”手抄小报，紧紧围绕人类只有一个地球，爱护身边的环境，在主题班队会上，教师教育学生：保护地球，创建低碳校园、倡导低碳生活，就要从身边的小事做起，节约生活中的各种资源。五年级同学们还结合生活实际开展了“世界地球日”的主题班队会。在材料中学生们提出了许多行之有效的措施。例如：在学校积极主动打扫教室和卫生区，主动维护校园卫生
9、，见到不爱护环境的行为主动制止;在生活中购买节能电器，节能灯泡;多步行或者多骑自行车;少用塑料袋等等。通过这些活动相信同学们对保护环境已有了进一步的认识，让我们积极行动起来，用我们的双手去改变我们身边的环境，保护我们唯一的家园地球。2024世界地球日活动总结7 为普及保护大自然的重要性，唤醒学生爱护地球、保护家园的意识，营造人人保护环境的良好氛围，_市_小学携手_社区开展了世界地球日环保主题活动。 1、自然、垃圾与人类关系密活动伊始，连老师播放了关于大自然的小影片，让学生初步了解大自然。随后进入问答环节，连老师用一连串的问题带领学生再次温习知识，又由大自然和人类的关系引入垃圾分类，带学生了解垃
10、圾对人类社会生活的影响、感受垃圾分类的重要性。连老师还用生活中的废弃物所制作出的“羽毛球小公主”这一手工作品为例，带学生初步了解可回收垃圾的类别，学习如何区分厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，并以实际案例引导学生意识到在生活中学会垃圾分类的重要性。2、垃圾分类价值高连老师分享了时装秀上由废弃物制作的服装图片、利用废纸片制作的手工作品图片等，并进行实物展示和讲解，让学生再次感知到正确收纳整理生活垃圾产生的.价值，极大地激发了学生动手改造的兴趣。3、手工制作花样多连老师带领学生利用一次性木筷、瓶盖、红绳、光碟、塑料袋等进行手工溜溜球制作，个个学得专心，做得认真。一件件精美的成品，一张张充满成就感的笑脸
11、，为本次活动画上了一个圆满的句号。此次活动，充分利用社区资源，以校社联动的方式为学生打造了“环保”主题课堂，是校社共建、校地融合创新发展的典例。同时，不仅培养了学生的创作能力、思维能力及动手能力，还引导他们学会发现美、展现美、创造美，为文明城市创建注入活力新力量！2024世界地球日活动总结8 4月22日，第_个世界地球日，_学院团委组织青年志愿者协会在小角楼开展世界地球日宣传活动。 活动现场，志愿者们通过制作展板、环保知识卡片，发放环保宣传手册等一系列妙趣横生的方式，吸引了众多师生踊跃参与。志愿者们现场耐心指导参与者通过扫描二维码参与第三届环保知识竞赛，在答题中普及相关环保知识和政策法规，加深
12、“绿水青山就是金山银山”、“人与自然和谐共生”的理念，倡导学生们积极参与节约集约利用资源，在实践中将环保理念内化于心，外化于行。期间，同学们还利用便利贴写下对世界地球日的美好祝福。本次世界地球日主题宣传活动，旨在传递正能量、宣传新理念，提高广大青年对自然资源、生态环境、国策国情的认识，激发同学们形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识，进一步动员_学院学子积极投身于建设生态文明的伟大实践之中。2024世界地球日活动总结9 在第_个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展，“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。 首先学校_主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园，世界地球
13、日”主题教育活动计划，宣传地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍。二是收集整理制订各班的环保公约。三是举办一次关爱地球，守卫家园主题中队会。四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动。五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的.“环保小卫士”。最后，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍
14、了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育学生珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。通过此次活动，大家一致表示，尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会，做出自己的贡献。2024世界地球日活动总结10 20_年4月22日，我们将迎来第_个世界地球日。为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，_镇_小学开展了一次以“世界地球日”为主题的活动。 主题班会各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，4月22
15、日利用早读课时间进行交流、讨论，举办了一次以“珍爱地球，人与自然和谐共生”中队主题会。书写心声36年级的学生以”珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题写出了一片片守护之心。绿色发明向家长宣传绿色环保知识，和家长一起收集丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等，通过动手动脑，进行绿色科技小发明创造活动。以废换绿学生把收集的废弃物品在家长的陪同下送往废品收购站，换取绿色花卉，完成“以废换绿”活动，无形中培养了学生的环保意识。变废为宝学生寻找自己和家人的旧T恤和爸爸妈妈起制作一个漂亮的购物袋。妙手绘绿学生用纯净而稚嫩的画笔，表达对地球的热爱。通过此次活动，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护我们的绿色家园，爱护我们的地球环境。让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。2024世界地球日活动总结11 4月22日，我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费为主题的世界地球日活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。 活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。各班利用一日生活环
