丰富群众文化生活演讲稿

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1、丰富群众文化生活演讲稿尊敬的各位领导、专家 ,同志们 :去年, 十七届六中全会吹响了文化大发展大繁荣的号 角; 当前,谋划赣南苏区振兴发展成为全市各级组织、各 级干部积极投入的重要工作 , 也是广大群众高度关注的话 题。面对这千载难逢的历史机遇 , 作为市专家联谊会成员 我认为要立足工作实际 ,凝心聚力 ,真抓实干 ,在文化大发 展、大繁荣和赣南苏区振兴发展的大好形势中找准定位 ,谋划工作 ,以创建国家公共文化服 务体系示范区为抓手 , 不断推进赣南苏区振兴发展 , 把赣 州的文化事业推向新的高度。一、围绕中心 ,服务大局 ,组织开展有影响、有特色 的群文活动。紧紧围绕市委、市政府关于赣南苏区

2、振兴 发展的中心工作 , 以重大节庆为契机 ,发挥文艺的独特优 势 , 精心组织开展各种有声势、有影响的群众文化活动,在开展“欢乐赣州”文化广场、“迎新春”市领导写春 联、送书画活动 , 青少年故事艺术大赛的基层上 , 新打造 一批弘扬苏区精神 , 具有赣南鲜明特色的群众文化活动品 牌 , 使之经常化、大众化 , 使群众文化成为全民交流的精 神舞台 , 形成“白天有歌声、琴声 , 晚上笑声、掌声”广 场喜人局面。通过开展群众文化活动增强群众对社会主 义核心价值观的认同 , 筑起坚实的精神文化高地 , 增进广 大群众对党和国家的深厚感情 , 为我市社会事业全面发展 凝聚更大力量。二、创新思路 ,

3、实干奉献 , 努力探索免费开放新模式。 根据国家一级馆的工作职能 , 大力推进免费开放工作 , 最 大限度地满足人民群众日益增长的精神文化需求; 进一步推进文化部关于基层多功能流动文化服务站的开发与应 用创新课题的研究 , 坚持以人为本的服务理念 ,提供普通 群众喜闻乐见的文化服务 , 使文化发展和产品供给适应群 众需求、合乎群众期盼。一是依靠组织搭建平台。广泛动员社会力量, 利用各种有效形式 , 延伸活动的触角 , 在广场、社区、企业、校 园和军营搭建公益性群众文化活动平台 , 精心组织开展群 众文化活动 , 满足广大市民日益增长的文化需求。二是依靠团体唱好主戏。采取约束规范和吸引拉动 的办

4、法把有文艺爱好的离退休人员组织起来 , 成立各类文 艺团队 , 通过格调高雅、健康向上的文化活动 ,占领群众 文化思想阵地 , 引领群众求知求乐 , 增强群众的幸福指数。三是依靠骨干挑起大梁。把我馆具有专业特长的离 退休专家动员起来 ,组织起来 ,充当群众文体活动的“急 先锋”和“领头雁” , 以此带动群众参与活动的热情。三、延伸文化服务平台 , 深入推进农民工和留守孩的培训大力实施文化惠民工程 , 不断提升文化传承力 , 注重 “送文化”与“种文化”并举 , 延伸文化服务平台 , 构建 覆盖城乡的公共文化服务圈。今年 , 我馆把群众文化覆盖 的重点放在了农民工、留守孩等特殊群体上, 不仅免费

5、开放活动场所 , 而且开展主动上门提供文化活动辅导服务 , 重点做好“四个化”。一是培训形式多样化。根据农民工和留守孩子的特点, 采用集中授课和现场指导相结合的形式进行, 把课堂开在工地、车间以及教室、操场、屋场等。在开课时间 上采取脱产和业余相结合节假日、休息日 , 八小时之外只 要有需要就开班开课。采取系统培训和一技一能的短训 或超短训班结合的形式 , 使培训的成果一点一点积累。在 教学手段上采用传统的教学和现代的科学技术相结合 , 充 分利用信息技术和多媒体技术 , 制作教学光盘 , 使农民工 和留守孩在业余时间自学。二是培训对象层次化。针对不同的培训对象和层次 进行“因人施教”。对于知

6、识文化水平较好的农民工和 留守孩进行一些民族舞蹈、乐理知识、合唱、非物质文 化遗产、文学常识、公文写作、思想政治等方面的辅导。 对于知识文化水平中等或偏下的大多数农民工 , 进行一些 有一定技术难度但技术要领要求不太高的健身操、交谊舞、卡拉ok、笛子、实用公文等培训三是培训方法多元化。和政府有关部门、行业协 会合作 , 举办农民工和留守孩文化知识技能培训 ; 与农 民工集中的企业和留守孩的学校合作 , 送教师、教材到企 业,入校园。跟农民工市场合作 ,把培训与向用人单位 的农民工推荐结合起来 , 通过“定单培训 , 企业参与”的 机制 , 探讨出先培训后输出 , 以培训促输出、定向培训、 定向

7、输出的路子。四是培训内容实用化。在农民工和留守孩子的教学 培训过程中 , 既不拘泥于教材 , 也不脱离教材 , 形成突出重 点、注重实效 ; 随机应变、因人施教 ; 深入浅出、通俗易 懂 ; 尊重对象、适应环境 ; 故事案例、提问解疑 , 摆脱程式 化的课堂教学方式。四、弘扬非遗法 , 深入推进“非遗”保护工作 , 彰显“非遗”保护成果。大力挖掘我市非物质文化遗产 , 着力抓好非物质文化 遗产的保护工作 , 积极争取市委、市府和市文广局对“非 遗保护”财力、物力、人力的支持 , 深入开展全市非物质 文化遗产的现状调查 , 了解和掌握我市各区域非物质文化 遗产的种类、数量、 分布状况、生存环境、

8、保护现状及 存在问题。争取在市级非物质文化遗产保护名录 79 项的 基础上达到 130项以上 , 在省非物质文化遗产保护名录 67 项的基础上达到 85项以上 ,在国家级非物质文化遗产保护名录 5 项的基础上达到 6 项。五、工作建议1 、建立高效的用人机制。在全面推行人事制度改革 实行全员聘用制度的基础上, 实行“按需设岗、按岗聘用、竞争上岗”和“岗动 薪变、薪随岗动”的人事与分配制度 , 打破过去长期以来 形成的人事和分配制度 , 实行真正意义上的“人员能进能 出、职务能上能下、待遇能高能低”、自主灵活、充满 活力的用人机制和分配激励机制改革 , 从根本上解决唯才 是举、量才是用、淘汰冗员

9、、提高效率的问题。2 、培养人才 , 建设文化队伍。围绕激发活力、改善 服务的目标 , 在公益性文化事业单位大胆引入竞争和激励 机制, 创造让人才脱颖而出的大环境。建议有关部门在文 化单位 , 特别是文化事业单位的进人机制上 , 制订特殊的 办法。对专业性强的文化单位 , 允许进有专业素质、有发 展潜质的人才 , 而不能用一般公务员和一般管理人员的标 准决定他们的进退。采取激、引、育的措施扩大人才队 伍规模 , 通过选、聘、考的办法优化人才队伍结构。突出 抓好 40 岁以下文化人的学历、技能培训 , 让他们不断适 应工作、适应形势 , 成为赣州市文化建设的生力军。适当 提高专业技术人才的政治、经济待遇 , 让他们一心一意干 本职工作 , 专心致志谋文化发展

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