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1、感知目标学 习目 标知识目标了解个人利益与集体利益的关系，知道怎样为集体增添光彩。能力目标能够正确处理个人利益和集体利益的关系。情感、态度、价值观树立集体荣誉感，愿为集体利益牺牲个人利益，真正做到爱他人、爱集体、爱祖国。重 点难 点教学重点：我为集体添光彩。教学难点：以集体利益为重。教师活动学生活动时间安排复备标注启动课堂复习旧知预习反馈 教师进行抽查提问。督学小组课前检查：为什么说个人的成长离不开集体？集体团结的重要性？5课堂导入教师讲述：上一节课我们认识了个人和集体的关系，知道了集体是个人成长的园地，个人的成长离不开集体，同时也认识到了集体的发展需要集体中每个人的共同努力，那么我们应该如何
2、为了集体的发展做出我们的贡献呢？这就是我们本节课需要学习的内容：为了集体的发展。导入新课：引起学生思考，调动学生参与。学生讨论交流后回答。3第二节为了集体的发展教师活动学生活动复备学习导航学习提纲1、 集体利益和个人利益的关系？识记、理解2、 为集体添光彩主要表现为什么？识记3、 我们应如何维护集体的荣誉和利益？识记、理解并运用4、 维护国家荣誉和利益的表现？了解学生对照提纲自学课本，并找出问题答案。10552522教师讲解指导学生阅读课本p10相关链接：三峡库区移民的事例。移民质朴的话说明了什么？教师总结：集体利益与个人利益的关系？1、 根本上是一致的；2、以集体利益为重，但不排斥个人的正当
3、利益；3、集体利益是基础和保障，集体利益高于个人利益。指导学生看课本P10想一想：他们在为了什么拼搏？归纳：为集体添光彩的主要表现：自觉维护集体的荣誉和利益。教师归纳总结，我们应如何维护集体的荣誉和利益？1、要强烈的集体荣誉感和责任感，决不做损害集体荣誉和利益的事；2、体现在自己的实际行动中；3、当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益；4、维护国家的荣誉和利益，是最高表现。学生阅读并讨论回答问题。学生讨论交流并回答， 学生熟读维护国家的荣誉和利益的主要表现。课堂知识巩固与练习1、 集体利益和个人利益的关系？ 2、 我们应如何维护集体的荣誉和利益？ 学生课堂记忆5课堂小结师生共同总结本节内容，注意区分本节课学过的：集体利益和个人利益的关系？和上节课学过的集体和个人的关系？ 1板书设计教后反思
