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1、 预防校园欺凌活动讲稿范本撰写人：_日 期：_预防校园欺凌活动讲稿范本预防校园欺凌高一_班教学目标：1、能够抵制校园欺凌，不做施暴者；2、掌握预防被欺凌的方法，遭遇校园欺凌时能灵活应对；3、掌握基本的防身术。_年_月_日下午，_某校高一学生罗某被叫到602宿舍，被陈某(男，_岁，高二学生)等_名高二学生殴打，导致急性颅脑损伤、左眼球钝挫伤、脑震荡以及全身多处软_损伤。经查，罗某被打只是因为前日晚间上楼梯时与陈某碰了一下，双方发生口角。亲爱的同学们，你周围有这种现象发生吗。如果你遇到这种事情会如何处理。知识屋：收起自己的“拳头”校园欺凌是危及学生安全、破坏校园稳定的一大隐患。近几年不断频发的欺凌
2、事件让我们为之心悸。如今，随着网络的发达与普及，校园欺凌又呈现出了网络传播的新趋势，让许多无辜的人受到更严重的身心伤害，而要彻底杜绝校园欺凌是一项复杂、系统的工程，需要全社会的共同努力。作为新时代的高中生，应该从自我做起，拒绝校园欺凌，首先拒绝成为校园欺凌的施暴者：1、提高个人修养，与同学友好相处。中国的传统文化中，有许多文化精髓值得我们继承与发展，例如“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”，与人为善，宽容待人，能避免同学之间大部分矛盾。2、积极沟通，疏泄情绪。成长的过程中，我们每个人都会遇到难以化解的难题，也难免怒气冲冲。遇到难题，要积极与家长、老师、朋友倾诉沟
3、通，在家长、老师的引导下，提高非_意识和非_情感，正确疏泄心中情绪，避免_发生。3、远离_源。中学生的_行为，很多源自于模仿社会_和影视中的哥们义气、侠士风度，把动用武力看成解决人与人之间争端的唯一手段，崇尚“该出手时就出手”，这是很危险的，同学们要主动远离_影视，远离社会_。4、加强法律知识学习。作为高中生，大部分同学已年满_周岁，满足担负刑事责任的年龄要件。同学们要积极阅读法律书籍，增强法律意识，从小养成良好的法制观念，要明确施暴者需要承担相应的法律后果。5、校园欺凌不仅仅是“打”。心理学家将校园欺凌分为直接欺凌和间接欺凌，直接欺凌主要是指打骂，间接欺凌包括散播谣言、排挤受欺凌者等等。间接
4、欺凌造成的伤害不容小觑，严重可致人死亡。所以，不能给其他同学起侮辱性的绰号、不能散播关于其他同学的消极谣言，说闲话，更不能威逼恐吓。同学们，当你与家人、同学之间产生隔阂、发生矛盾时，要及时沟通，寻求帮助，纠正不良心理，不让自己成为“_”的奴隶。知识屋：预防“被欺凌”在校园中，我们不能欺凌同学，也要避免“被欺凌”。那么，如何预防在校园中“被欺凌”呢。1、自尊自信，培养健全的人格。在遭遇校园欺凌的孩子中，普遍存在“自卑”“低自尊”的现象，所以避免“被欺凌”，首先要培养自尊、自信的人格，壮大自己的气场。另外，自大、自私的性格也容易招致报复，同学们要提高自己的修养。2、广泛交友，与同学友好相处。在学校
5、多交朋友，和同学友好相处，平时不要过于争强好胜，说话要注意分寸，给自己给别人都留点面子。不要拉帮结派或加入社会_，避免和一些喜欢惹是生非的学生走得太近。遭遇故意挑衅时，懂得巧妙化解，然后快速离开。3、加强体育锻炼，强身健体。身体弱小的同学、不善交流的同学、朋友不多的同学，都建议培养一项体育方面的爱好，一方面可以强身健体，一方面可以通过运动结交好朋友，有朋友的陪伴就不容易被欺凌。4、外出时不走小路，尽量结伴出行。放学后有校车的尽量乘坐校车回家，没有的可以和同学们结伴而行，同时不要走小路、抄近路，避开一些有潜在危险的地带，尽量不要单独待在厕所、操场、校园偏僻的角落。不熟悉的人找尽量不去，有事在班级
6、里解决。5、携带防身用品、报警器。如果曾遭遇过校园欺凌或威胁，为防止再遭打击报复，可以携带防身用品或报警器。建议女孩子们尽可能随身携带，不仅可以预防校园欺凌，也能预防社会上的不良侵害。亲爱的同学们，如果你或者你身边的同学遭遇了校园欺凌事件，会如何处理。知识屋：校园欺凌发生时一旦遭遇了校园欺凌，我们又该如何应对呢。1、面对校园欺凌不低头。校园欺凌发生时，首先告诉自己不要害怕，要相信大多数同学、老师以及社会上的正义力量都是自己的坚强后盾，会坚定地支持自己。一旦我们内心笃定，就会表现出一种强大的威慑力，让施暴的人不敢贸然攻击，甚至自动退缩。2、拖延时间，瞅准机会逃跑。若被多人围困，要懂得周旋，一旦对
7、方放松警惕，立刻趁机逃跑；如果你有把握打动他们，那就尽可能取得他们的信任，不让_事件发生。注意：人身安全是第一位的，避免使用挑衅性语言惹怒对方，以免遭遇更严重的_。3、抓住机会呼救或报警。若正好有人经过，一定要大声呼救；如果你携带手机，一定要及时拨通电话报警，或发送求救短信至12110。报警时要小心以免被对方发现。4、发现校园欺凌事件不要坐视不理。当发现有同学遭受校园欺凌时，应尽快报告老师或报警，不要坐视不理，默默走开，更不能围观。总之，同学们要加强自我保护意识，当你感觉可能会遭遇校园欺凌时，要主动及时地和老师、家长联系，积极争取学校、家庭和社会的保护与帮助。学会用法律知识保护自己，大胆揭发坏
8、人坏事，不要忍气吞声，姑息养奸。技能站：学学防身术同学们已经是高中生，身形体力与成年人相近，若遭遇_侵害、无法逃脱且危及生命的情况下，可适度反抗，保护自身安全，所以学习和掌握一些基本的防身术非常必要：1、如果施暴者从侧面抱住你，可以用靠近他的那只手猛击他的裆部，再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部，这一举措可以使施暴者遭到重创。2、如果施暴者从前边抓住了你的肩，建议你用同侧的手搭在他的手臂上，然后朝被按的方向转身，头一低，即可咬住他的小臂。咬紧不要松，再猛摇头，趁机朝他脚尖上猛跺，他必然松手。3、如果施暴者将你按倒在地，并掐住了你的脖子，你可以顺势抓住他的手臂，借力弹起双腿夹住他的头，用力撞向地面。4、上身被困住时，用膝盖撞击施暴者下身或腹部，也是很有力的反击。5、如果和对方面对面站着，可用前额攻击对方面部和胸部，一般而言，撞击面部效果较好(尤其面部鼻梁三角区)。注意，学习防身术，是为了在关键时刻为自己赢得逃跑的机会，切忌与施暴者多纠缠，先逃跑再报警才是硬道理。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览
