毕业班教学工作总结范文

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1、毕业班教学工作总结范文WTT“毕业班教学工作总结范文”,!一、近三年中考获得成绩及备考主要做法近三年来,在上级领导的正确领导下,在学校领导班子的精心指导下,全体师生奋力拚搏,九年毕业班获得了较好的成绩。_年中考,报考人数579人,普通高中生输送237人,中职生输送342人,共579人,完成率100%,其中考上普宁二中6人、华侨中学15人。全市五千名内,我校有33人。_年中考,报考人数707人,放榜录取604人,录取率高达85.3%,其中考上普宁二中10人、华侨中学19人。全市五千名内,我校有34人,一万名内98人。_年中考,城报考人数607人,放榜录取539人,录取率高达88.6%,其中考上普

2、宁二中13人、华侨中学16人。全市五千名内,我校有32人,一万名内人。教学质量一年比一年进步,中考成绩一年比一年进步。下面是我校中考备考的主要做法一全校性备考强化轮教互听制度。要求老师每学期听课不少于16节。组织优质课示范教学,为老师进展课堂教学改革提供学习、参考形式、有效推动教学改革。强化“反思”制度。要求老师教完一节课、学生考完一次试或开展一次活动,老师都要做好反思记录,积累教学材料,也便于及时调整、总结。强化集体备课制度。每周的星期三第七节作为各备课集体备课的时间,备课组长主持,总结近期教学情况,布置下周教学工作。根据杜朗口经历,撰写集体教案,帮助老师转轨,利于创新。采取分层教育、精讲多

3、练多检查的方法。课堂上老师根据不同层次学生讲不同难度的题型,布置不同难度的习题,使不同层次的学生都学有所得。利用课余时间培优转差,全面进步学生的成绩。_年七八年素质测评、中考5000名内和10000名内优秀生都有新的打破。二九年级备考充分利用时间,加强本质演练。在九年第一学期,提早授完课程并提早授第二学期至少两个单元的课程;第二学期授完课程后,加强本质演练,进展4次练兵。严格按中考要求标准安排,七八年老师参与监考,采用兄弟学校高素质试题,强化训练。增强班科任、学生的沟通疏导。多场次召开班主任、科任、学生代表会议,交流信息,疏导压力、动力。营造良好的学习气氛,挖掘学生潜能,充分调动学生以积极的心

4、态备战中考。及时调整教学对策。召开多场次的分析p 会、研讨会,分析p 存在问题。搜集中考信息,研究命题趋势,重视尖子生进步同时更注重后进生的转化,不断夯实学生根底。加强各类资挑选与利用,进步训练效益。增加投入,营造舒适环境。近三年投入环境建立20多万元,提升、优化教学设备6万多元。强化奖罚措施。修改中考奖励措施,奖励先进,鼓励后进,落实学困生的奖励、引导、帮扶措施。二、存在问题1、个别学科教材版本变更,科任老师备考难度增大。个别老师过分夸张备考难度而无视主观能动性。2、学生来差,优秀生流失较多。学困生较多,及格率偏低。按照我们现有的学生条件,要获得中成绩,困难仍然不小。3、个别学生厌学情绪严重,存在着一种新的读书无用论的思想,表如今上课打瞌睡、作业不完成、考试不认真对待等现象。做好学生的心理辅导,任务繁重。三、下阶段工作打算1、加大备考资金的投入,进步老师的经济待遇,适当增加中考备考复习阶段的课时补贴或工作津贴。要充分进步老师的积极性,发挥老师的聪明才智和奉献拼搏精神。2、支持鼓励毕业班老师做好中考备考工作,实在解决老师学生备考复习所需的信息、资料问题。3、勤与老师交流谈心,理解他们生活中的苦恼,并尽可能与其分担和帮助解决问题,构建和谐集体,营造和谐气氛。4、校长、分管副校长及副主任深化一线,抓中考备考,及时为中考备考工作效劳。

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