版面设计评分标准

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1、图形设计与创意评分标准课程名称图形设计与创意系别计算机系专业平面设计10090作品有较高的原创性。主题突出、立意新颖、图形设 计关系统、色彩和谐、定位准确、注意公共性的视 觉语言、思想性强、启发性强、视觉冲击力强。89 80作品主题较突出、立意新颖、能体现一定的原创意识。图形设计关系统一、色彩和谐、定位准确、注意公共性的视觉语言、思想性强、视觉冲击力较强。79 70主题突出、图形设计关系统一、色彩和谐、编排有序。69 60仓憶欠佳,原创性不强。色彩和谐、编排较有序。60分以下主题不明确,无创意,画面视觉效果、制作水平较差。版面设计软件应用评分标准课程名称版面设计系别计算机系专业平面设计1009

2、0掌握版式设计的构成规律和方法;掌握书籍、招贴广告、 宣传样本等的版式设计;版面设计作业要求达到内容和 形式的统一,设计要有优秀的创意,掌握各元素的排版 及多元素的组合与排列,符合作业规范。89 80较好的掌握版式设计的构成规律和方法;较好的掌握书 籍、招贴广告、宣传样本等的版式设计;版面设计作业 要求达到内容和形式的统,设计要有优秀的创意,较 好的掌握各元素的排版及多元素的组合与排列,符合作 业规范。79 70基本掌握版式设计的构成规律和方法;基本掌握书籍、 招贴广告、宣传样本等的版式设计;版面设计作业要求 达到内容和形式的统,设计要有优秀的创意,基本掌 握各元素的排版及多元素的组合与排列,符合作业规范。69 60能够掌握版式设计的构成规律和方法;能够制作书籍、 招贴广告、宣传样本等的版式设计;能够掌握各元素的 排版及多元素的组合与排列,基本符合作业规范。60分以下不能够掌握版式设计的构成规律和方法;版面设计作业 要求达不到内容和形式的统,不能够掌握各元素的排 版及多元素的组合与排列,不符合作业规范。

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